新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（）。

A:分科课程 B:综合课程 C:分科与综合相结合的课程 D:活动课程

综合实践活动是______。

A:由国家设置、地方指导和学校根据实际实施的国家课程 B:由地方设置、指导和实施的地方课程 C:由学校根据实际实施的校本课程 D:由国家指导、地方设置和学校根据实际实施的综合课程

综合实践活动是______。

A:由国家设置、地方指导和学校根据实际实施的国家课程 B:由地方设置、指导和实施的地方课程 C:由学校根据实际实施的校本课程 D:由国家指导、地方设置和学校根据实际实施的综合课程

综合实践活动是______。

A:由国家设置、地方指导和学校根据实际实施的国家课程 B:由地方设置、指导和实施的地方课程 C:由学校根据实际实施的校本课程 D:由国家指导、地方设置和学校根据实际实施的综合课程

我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段

A:以综合课程为主 B:以分科课程为主 C:以时间活动课程为主 D:设置分科与综合相结合的课程