蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。

道家认为人想要获得自由就要远离社会。

请给出最佳自由距离卷积码的定义并简要说明如何获得具有最佳自由距离的卷积码。

休假是与工作相对应的另一端，休假的本意，并非仅仅是得到休息以便更好的工作，而是在终日挣得混饱的工作压力之外，获得一种自由，实际上，以越来越发达的生产力，赢得更多的闲暇已获得自由，这是人类的一种终极目标。这段文字主要谈论的是：（）
 

A:休假是与工作相反的状态 B:休假是生产力发展的结果 C:自由是人类的终极目标 D:休假是人们获得自由的一种方式

马斯洛的自尊需要包括( )。

A:获得信心的愿望 B:获得能力的愿望 C:获得成就的愿望 D:获得自由的愿望

下列有关自由的说法，不正确的是

A:西塞罗最早提出自由理论 B:自由是法律所追求的理想目标． C:法律通过划定自由的界限，来保护自由 D:将自由赋予法律的形式，使自由获得国家强制力的保障

下列有关自由的说法，不正确的是

A:西塞罗最早提出自由理论 B:自由是法律所追求的理想目标． C:法律通过划定自由的界限，来保护自由 D:将自由赋予法律的形式，使自由获得国家强制力的保障

有了社会契约，人们失去的是其自然的自由，以及他们愿意拿什么就拿什么的绝对的权利；通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权，在权衡利弊的时候，如果要避免出现错误，我们必须清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到个人实际力量的控制，而文明的自由却受到公众意志的限制，步入文明社会，人类获得了道德自由，仅这一点就使人类成了自身的主宰。
根据上述文字，下列说法正确的是（ ）
A．
B．社会契约强调的是有约束而非完全的自由
C．人们只有服从社会契约才能获得文明的自由
D．社会契约赋予人们文明的自由、限制自然的自由

A:社会契约规定了自然的自由和文明的自由各自的界限 B:社会契约强调的是有约束而非完全的自由 C:人们只有服从社会契约才能获得文明的自由 D:社会契约赋予人们文明的自由、限制自然的自由