在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。

信度是指测验结果的一致性或可靠性程度，常用信度系数来表示。以下关于信度系数的说法，错误的是

A:信度系数是指一组测量分数的真变异数与总变异数的比率 B:信度系数可以通过再测法、复本法、分半法等6种方法计算得到 C:信度系数可以用来评价测验以及解释分数等 D:信度系数与样本团体的异质性有关，样本越异质，则信度系数越低 E:被试样本、测验长度以及难度等都会影响测验的信度系数

在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。

效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。以下关于效度的说法中，不正确的是

A:在测量学中，效度的定义是与测量目的有关的变异与实测值变异之比 B:效度可分为内容效度、构想效度和效标效度三种 C:内容效度具有可靠的数量指标，因而各测验间的相互比较容易 D:构想效度是指测验对理论上的构想或特质的测量程度 E:效标效度是指测验分数与效标的关系，因此又称实证效度

在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。

为了使原始分数有意义，必须把它们转化成具有一定的参照点和单位的测验量表上的数值，那么这种通过统计方法把原始分数转化为量表上的分数称为

A:标准分数 B:百分等级 C:参照分数 D:导出分数 E:原始分数

关于"投射性测验"，不正确的是

A:与精神分析的理论有关 B:测验的意图不易被发现 C:测验材料意义不明确 D:没有特定的评分方法 E:受试者的反应不受限制

用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为（）

A:机械倾向测验 B:投射技术测验 C:生理学测验 D:镶嵌图形测验

投射测验的特点是（）。

A:测验材料的结构完整 B:被试的反应可事先确定，反应的内容是有限的 C:刺激材料的意义不明确 D:结果解释是客观的，不受经验的影响

投射测验的特点是（）。

A:测验材料的结构完整 B:被试的反应可以事先确定，反应的内容是有限的 C:刺激材料的意义不明确 D:结果解释是客观的，不受经验的影响

投射测验的特点是( )。

A:测验材料的结构完整 B:被试的反应可事先确定，反应的内容是有限的 C:结果解释是客观的，不受经验的影响 D:刺激材料的意义不明确