某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳,描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。

质性研究中常使用开放式问题,采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料,采取的方式是

A:开放式访谈 B:结构式访谈 C:自由式访谈 D:半结构式访谈 E:非结构式访谈

 某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳,描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。

质性研究中常使用开放式问题,采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料,采取的方式是

A:开放式访谈 B:结构式访谈 C:自由式访谈 D:半结构式访谈 E:非结构式访谈

关于队列研究的失访,下列不正确是

A:应尽可能减少失访 B:若发现失访,应迅速选择类似的对象补充到研究中来 C:应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局 D:可将失访者与未失访者的基线资料进行比较 E:应设法估计失访可能导致的影响的大小

关于队列研究的失访,下列错误是

A:应尽可能减少失访 B:若发现失访,应迅速选择类似的对象补充到研究中来 C:应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局 D:可将失访者与未失访者的基线资料进行比较 E:应设法估计失访可能导致的影响的大小

某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。

质性研究中常使用开放式问题,采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料,采取的方式是

A:开放式访谈 B:结构式访谈 C:自由式访谈 D:半结构式访谈 E:非结构式访谈

关于队列研究的失访,下列不正确是()。

A:应尽可能减少失访 B:若发现失访,应迅速选择类似的对象补充到研究中来 C:应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局 D:可将失访者与未失访者的基线资料进行比较 E:应设法估计失访可能导致的影响的大小

关于队列研究的失访,下列不正确是()。

A:应尽可能减少失访 B:若发现失访,应迅速选择类似的对象补充到研究中来 C:应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局 D:可将失访者与未失访者的基线资料进行比较 E:应设法估计失访可能导致的影响的大小

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