在散打的任何技法都是以“击中”和“防住”为目的，所以技法原则是（）。

A:隐蔽、突然、简捷、顺达、奏效 B:隐蔽、快速、简捷、顺达、奏效 C:隐蔽、突然、准确、顺达、奏效 D:隐蔽、突然、准确、顺达、有效

现场救护训练是在灭火救援事故现场对伤员采取一系列（）的医疗处理措施。

A:快速简捷 B:高效简捷 C:准确迅速 D:快速实用

民用建筑设计要坚持的原则是( )。

A:经济、全面、美观 B:适用、经济、美观 C:美观、简捷、大方 D:大方、经济、简捷

教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点是（）。

A:直接性、引导性和简捷性 B:直接性、被动性和简捷性 C:间接性、被动性和简捷性 D:间接性、引导性和简捷性

教学过程是一种特殊的认识过程，它区别与一般认识过程的显著特点是()。

A:直接性、引导性和简捷性 B:直接性、积极性和简捷性 C:间接性、被动性和简捷性 D:间接性、引导性和简捷性

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）①现在社会上经常听到老师、家长 孩子"太不听话了"。②在众多的证明中，所述的这个证明极其 明了。③说话 ,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。④星期天，我常到学校花园里去看书，因为那里环境十分 。

A: 报怨 简捷 简洁优雅 B: 抱怨 简洁 简捷 幽雅 C: 抱怨 简捷 简洁幽雅 D: 报怨 简洁 简捷 优雅

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） （1）现在社会上经常听到老师、家长—— 孩子“太不听话了”。 （2）在众多的证明中，所述的这个证明极其 明了。 （3）说话 ,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。 （4）星期天，我常到学校花园里去看书，因为那里环境十分 。

A:报怨 　简捷 简洁 优雅 B:抱怨 简洁 简捷 幽雅 C:抱怨 简捷 简洁 幽雅 D:报怨 简洁 简捷 优雅