阅读下面的文言文,完成1~5题。

夫传言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。

闻而审,为福矣;闻而不审,不若不闻矣。齐桓公闻管子鲍叔,楚庄闻孙叔敖于沈尹筮,审之也,故国霸诸侯也。吴王闻越土勾践于太宰否,智伯闻赵襄子于张武,不审也。故国亡身死也。

凡闻言必熟论,其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰:“乐正夔一足,乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而之,舜以为乐正。夔于是正六律,和五声,以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’,非“一足”也。”宋之丁氏家无井,而出溉,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国之道之,闻之于宋君。宋君令人问于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏之晋,过卫,有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。夫已与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则日,晋师己亥涉河也。

辞多类非而是,多类是而非,是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。(《吕氏春秋·慎行论·察传》)

乐正,乐官之长。夔,人名。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.乐正夔一足,乎 信:相信

B.乃令重黎举受于草莽之中而之 进:进用

C.夫乐,天地之精也,得失之也 节:关键

D.宋之丁氏家无井,而出溉 汲:打水

2.下列句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是

A.

B.

C.

D.

3.下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是

①夫传言不可以不察。

②闻而审,则为福矣;闻而不审,不若不闻矣。

③凡闻言必熟论,其于人必验之以理。

④求闻之若此,不若无闻也。

⑤是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。

⑥缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。

A.①②⑤  B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是

A.第二段通过齐桓、楚庄王、吴王、智伯的故事,说明对别人的话要仔细分析,认真核查。

B.第三段与夔、丁氏、子夏有关的文字,说明不结合语言环境,不推究事理,就会造成误解、误传。

C.本文分别以生活事例、历史事实和寓言故事作为论据,夹叙夹议,深入浅出。

D.文中有的事例“类是而非”,有的事例“类非而是”,分别从正反两方面进行论证。

5.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)此愚者之所以大过也。

译文:

(2)故曰“夔一足”,非“一足”也。

译文:

(3)有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”

译文:

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 08:16:48 免费下载:《2011年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)》Word试卷

阅读下面的文言文,完成1~5题。

夫传言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。

闻而审,为福矣;闻而不审,不若不闻矣。齐桓公闻管子鲍叔,楚庄闻孙叔敖于沈尹筮,审之也,故国霸诸侯也。吴王闻越土勾践于太宰否,智伯闻赵襄子于张武,不审也。故国亡身死也。

凡闻言必熟论,其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰:“乐正夔一足,乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而之,舜以为乐正。夔于是正六律,和五声,以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’,非“一足”也。”宋之丁氏家无井,而出溉,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国之道之,闻之于宋君。宋君令人问于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏之晋,过卫,有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。夫已与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则日,晋师己亥涉河也。

辞多类非而是,多类是而非,是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。(《吕氏春秋·慎行论·察传》)

乐正,乐官之长。夔,人名。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.乐正夔一足,乎 信:相信

B.乃令重黎举受于草莽之中而之 进:进用

C.夫乐,天地之精也,得失之也 节:关键

D.宋之丁氏家无井,而出溉 汲:打水

2.下列句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是

A.

B.

C.

D.

3.下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是

①夫传言不可以不察。

②闻而审,则为福矣;闻而不审,不若不闻矣。

③凡闻言必熟论,其于人必验之以理。

④求闻之若此,不若无闻也。

⑤是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。

⑥缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。

A.①②⑤  B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是

A.第二段通过齐桓、楚庄王、吴王、智伯的故事,说明对别人的话要仔细分析,认真核查。

B.第三段与夔、丁氏、子夏有关的文字,说明不结合语言环境,不推究事理,就会造成误解、误传。

C.本文分别以生活事例、历史事实和寓言故事作为论据,夹叙夹议,深入浅出。

D.文中有的事例“类是而非”,有的事例“类非而是”,分别从正反两方面进行论证。

5.把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)此愚者之所以大过也。

译文:

(2)故曰“夔一足”,非“一足”也。

译文:

(3)有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”

译文:


  阅读下面的文言文,完成1~5题。      夫传言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。

本题关键词:黑白散,传播行为,似酵母样菌,性行为传播,乳房有数目不等似黄豆的结节,蛋白传感器,虚假宣传行为,言传身教原则,不成文法,不完全右束支传导阻滞;

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