韩愈的《师说》有“六艺经传，皆通习之”一句，其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。

下列各句中没有词类活用现象的一项是（ ）

A:积善成德，而神明自得 B:六艺经传皆通习之 C:非能水也，而绝江河 D:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃

翻译：（7分）

①蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（4）

②李氏子蟠，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。（3）

①蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。②李家的孩子叫蟠的，年龄17岁，喜欢古文，六经的经文和传文都普遍地学习了，不受世俗的限制，向我学习

【解析】

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：利、上、下、定语后置句（蚓无爪牙之利，筋骨之强）、通、于。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

把下面文言句译成现代汉语

1.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而不遗，吾未见其明也。

2.好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

1.不知句读就向老师请教，有疑难问题不能解决却不向老师请教，小的事情要学习，大的事情反而放弃了，我看不出他们明白事理啊。

2.喜好古文，六种经书和传注都在学习，不受当时耻于从师的不良风气的拘束，跟我学习。

1.下列句中没有通假字的一句是（ ）

A:好古文，六艺经传皆通习之 B:则无望民之多于邻国也 C:合从缔交，相与为一 D:君子生非异也，善假于物也

下列句子中没有通假字的一项是（ ）

A:君子生非异也 B:举匏尊以相属 C:自余为僇人 D:六艺经传皆通习之

下列句中的词语，解释不正确的一项是（ ）

A:用心一也 用心：使用心力。 B:余威震于殊俗 殊俗：不同的风俗。 C:小学而大遗 小学：小的方面学习。 D:六艺经传皆通习之 经传：经文和传文。

下列句子中文言句式解析错误的一项是

A:六艺经传皆通习之，不拘于时。被动句 B:勾践说于国人曰……介词结构后置 C:四方之士来者，必庙礼之。定语后置 D:申之以孝悌之义。省略主语

下列各句中句式特点不相同的一句是（ ）

A:六艺经传皆通习之，不拘于时 B:而身死人手，为天下笑 C:不者，若属皆且为所虏 D:邻之厚，君之薄也

下列句子诵读时，节奏划分不正确的一项是

A:今之众人，其下圣人也／亦远矣 B:师道／之不传／也久矣 C:六艺经传／皆／通习之 D:生乎／吾前，其闻道也／固先乎吾