韩愈“惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”讲述了()
A:有的疑惑可以不解 B:学生自悟的重要性 C:教师解惑的重要性 D:有的疑惑不重要
下列句子中未含有通假字的一句是( )
A:则知明而行无过矣 B:惑而不从师,其为惑也终不解矣 C:或师焉,或不焉 D:君子生非异也
下列加点词语的意义,两句完全相同的一组是( )
A:①师道之不传也久矣 ②六艺经传皆通习之 B:①道之所存,师之所存也 ②圣人无常师 C:①其为惑也终不解矣 ②于其身也,则耻师焉,惑矣 D:①古之学者必有师 ②曰师曰弟子云者
9.下列两组加点词的含义分析正确的一组是( ) ①其为惑也,终不解矣 ③圣人之所以为圣 ②于其身也,则耻师焉,惑矣 ④师者,所以传道受业解惑也
A:①与②的“惑”相同, ③与④的“所以”不同 B:①与②的“惑”相同, ③与④的“所以”亦相同 C:①与②的“惑”不相同, ③与④的“所以”也不同 D:①与②的“惑”不相同, ③与④的“所以”相同
下列句子中加点词的意义相同的一组是
A:其为惑也,终不解矣 于其身也,则耻师焉,惑矣 B:师道之不复可知矣 其闻道也,固先乎吾 C:微夫人之力不及此 微斯人,吾谁与归 D:师道之不传也久矣 六易经传皆通习之
下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①苏子愀然,正襟危坐,而问客曰 ②一日之内,一宫之间,而气候不齐 ③其为惑也终不解矣 ④其声呜呜然
A:①与②相同,③④也相同 B:①②相同,③④不同 C:①②不相同,③④也不相同 D:①②不相同,③④相同
加点词意义相同的一组是
A:尝趋百里外从乡之先达执经叩问 臣从其计,大王亦幸赦臣 B:惑而不从师,其为惑也,终不解矣 从善如流 C:樊哙从良坐 弟走从军阿姨死 D:品其名位,犹不失下曹从事 可以便宜从事,何必禀我
对下列句子中 “惑”字解释不正确的一项是
A:师者,所以传道受业解惑也。(疑难问题) B:惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(有疑难问题) C:欲人之无惑也难矣。(疑难问题) D:于其身也,则耻师焉,惑矣。(有疑难问题)
,孰能无惑? ,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》)