下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )。

A:假设我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才，那我就敬谢不敏，实在连一打也找不到 B:李白与杜甫分别是浪漫主义和现实主义的杰出代表，他们的作品风格迥异，真有天壤之别 C:这一伙侵吞巨额财产、破坏党纪国法的硕鼠被押进法庭时，人人侧目而视，嗤之以鼻 D:战地记者绘声绘色地讲述，使我们感同身受，我们对伊拉克人民遭受的苦难寄予深深的同情

选出下列各项中字形不合规范的一项：（ ）

A:见微知著 白壁微瑕 金壁辉煌 竭泽而渔 B:锦囊妙计 噤若寒蝉 敬谢不敏 鸠占鹊巢 C:咎由自取 举案齐眉 具体而微 开门揖盗 D:开源节流 侃侃而谈 空穴来风 脍炙人口

下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A:收索　笔竿子　叠床架屋　高潮迭起　　　　 B:伸张　座右铭　耳鬓厮摩　光风霁月 C:瘐毙　捞稻草　敬谢不敏　饥肠辘辘　　　　 D:肴馔　执牛耳　集腋成裘　长嘘短叹

下列词语字形和注音全都正确的一项是 （ ）

A:墙垣（yuán） 诀别 揭杆而起 物阜（fù）民风 B:罪衍（yǎn） 堂皇 敬谢不敏 返璞（pú）归真 C:瞭（liào）望 沉缅 无耻谰言 逸兴遄（chuǎn）飞 D:推搡（sǎng） 吊销 老骥伏枥 望风披靡（mǐ）

下列四组词语字形全都正确的一组是

A:肇事 广袤 泽被后世 敬谢不敏 B:糜费 讣告 万马齐暗 文过饰非 C:蜇居 题诗 响遏行云 悲天悯人 D:铜嗅 熟稔 暴殄天物 傍人门户

下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是

A:教育要讲究方式、方法，不能总是耳提面命，更不能一味地责骂。 B:他的思想倾向于大胆做事的一面，而不赞成畏首畏尾的态度。 C:对于前来应聘的教师，凡暮气沉沉者、滥竽充数者，学院一概敬谢不敏。 D:记者在演出现场发现，不仅广场上人满为患，而且连舞台背后也有不少人。