齐景公谓子贡曰：“子谁师？”曰：“臣师仲尼。”公曰：“仲尼贤乎？”对曰：“贤。”公曰：“其贤若何？”对曰：“不知也。”公曰：“子知其贤而不知其奚若，可乎？”对曰：“今者天高，无少长贤愚，皆知高高几何举世不知也。是以知仲尼之贤而不知其奚若。”

21.给下面句子断句（断2处）。（2分）

皆知高高几何举世不知也。

22.解释下列句子中加点的词。（2分）

（1）齐景公谓子贡曰 （ ） （2）其贤若何 （ ）

23.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

是以知仲尼之贤而不知其奚若。

24.本文说明了孔子的 。说理具体形象，富有启发性，可见子贡的 。（2分）

21、（2分）皆知高/高几何/举世不知也

22、（2分）（1）对……说   （2）像

23、（2分）所以知道孔子是贤士，却不知道他怎样贤能。

24、（2分）贤明，高不可测   能言善辩

译文：齐景公问子贡：“你的老师是谁？”子贡回答说：“我拜仲尼为师。”齐景公问：“仲尼贤明吗？”子贡回答说：“贤明。”齐景公问；“他有多么贤明呢？”子贡回答说：“不知道。”齐景公说；“你知道他贤明，却不知道有多么贤明，这行吗？”子贡回答说：“现在说天很高，无论老人小孩愚昧聪明的都知道天很高。天有多高呢？都说不知道。因此知道仲尼很贤明而不知道有多么贤明。”

【非】下列各选项中解释正确的一项是：（ ）

A:世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。《游褒禅山记》（特别） B:君子生非异也，善假于物也。《劝学》（非常，不一般） C:才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。《过秦论》（无，没有） D:备他盗之出入与非常也《鸿门宴》（不同寻常）

下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是： （ ）

A:非有仲尼，墨翟之贤 B:且夫天下非小弱也 C:小学而大遗 D:是故圣益圣，愚益愚

（重庆卷）13.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分）

（1）朝搴阰之木兰兮，______________。（屈原《离骚》）

（2）才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，_______________。（贾谊《过秦论》）

（3）_______________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）

（4）千里澄江似练，_______________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》）

（5）中国古代戏曲主要指元杂剧和明清____________。

（6）鲁迅的《_________________》是中国最早的现代白话小说。

【解析】考查学生识记文学常识和名言名句名篇的能力。本题将文学常识和名句综合在一起考查，默写时不能出现错字、漏字、别字的情况。答案：（1）夕揽洲之宿莽（2）陶朱、猗顿之富（3）扪参历井仰胁息（4）翠峰如簇（5）传奇（6）狂人日记

补写出下列名句中空缺的部分。（两题任选一题）（5分）

（1）始皇既没， ① 。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人， ② ；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间， ③ ， ④ ，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 ⑤ 。（贾谊《过秦论》）

（2）“鸟”在古典诗词中，会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。“月明星稀，　　①　　　”让曹操的求贤建功之心彰著天下；“　　　②　　　，池鱼思故渊”是久困樊笼的陶潜对自然的渴望；“　　　　③　　，雄飞雌从绕林间”是李白对蜀道之难的摹画；“风急天高猿啸哀， 　④　”是杜甫对夔门秋色的点缀。

《变形记》是奥地利小说家　 ⑤ 的代表作品之一。小说通过小职员萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节，表现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象。

（1）①余威震于殊俗  ② 而迁徙之徒也  ③ 而倔起阡陌之中   ④率疲弊之卒  ⑤山东豪俊遂并起而亡秦族矣

（2）①乌鹊南飞　②羁鸟恋旧林　③但见悲鸟号古木　④渚清沙白鸟飞回 ⑤卡夫卡

无

文言文阅读（10分）加试题

齐景公谓子贡曰：“子谁师？”曰：“臣师仲尼。”公曰：“仲尼贤乎？”对曰：“贤。”公曰：“其贤何若？”对曰：“不知也。”公曰：“子知其贤，而不知其奚若，可乎？”对曰今谓天高无少长愚智皆知高高几何皆曰不知也是以知仲尼之贤而不知其奚若。

1.用斜线（/）给文中画线的部分断句。（6分）

对曰今谓天高无少长愚智皆知高高几何皆

曰不知也是以知仲尼之贤而不知其奚若

2.请说说子贡回答齐景公所用的方法。（4分）

_________________________________________________________________

1 .断句（6分）对曰今谓天高无少长愚智皆知高高几何皆曰不知也是以知仲尼之贤而不知其奚若。（该断而未划的，错一处扣1分，扣满6分为止；其它可不考虑）

2.子贡回答齐景公所用的方法（4分）：子贡用打比方（类比）的办法（2分），将少长贤愚皆知道天很高，却无法说出天究竟有多高，来比喻孔子的贤能谁都无法说得清。（2分）
齐景公问子贡：“你的老师是谁？”子贡回答说：“我的老师是仲尼。”齐景公问：“仲尼有才干吗？”子贡回答说：“有才干。”齐景公问；“他的才干怎样呢？”子贡回答说：“不知道。”齐景公说；“你知道他有才干，却不知道才干怎么样，这行吗？”子贡回答说：“现在说天很高，无论老人小孩愚昧聪明的都知道天很高。天有多高呢？都说不知道。因此知道仲尼有才干却不知道他的才干怎样。”

补写出下列名句中空缺的部分。（两题任选一题）（5分）

（1）始皇既没， ① 。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人， ② ；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间， ③ ， ④ ，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 ⑤ 。（贾谊《过秦论》）

（2）“鸟”在古典诗词中，会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。“月明星稀，　　①　　　”让曹操的求贤建功之心彰著天下；“　　　②　　　，池鱼思故渊”是久困樊笼的陶潜对自然的渴望；“　　　　③　　，雄飞雌从绕林间”是李白对蜀道之难的摹画；“风急天高猿啸哀， 　④　”是杜甫对夔门秋色的点缀。

《变形记》是奥地利小说家　 ⑤ 的代表作品之一。小说通过小职员萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节，表现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象。

（1）①余威震于殊俗  ② 而迁徙之徒也  ③ 而倔起阡陌之中   ④率疲弊之卒  ⑤山东豪俊遂并起而亡秦族矣

（2）①乌鹊南飞　②羁鸟恋旧林　③但见悲鸟号古木　④渚清沙白鸟飞回 ⑤卡夫卡

补写出下列名句中空缺的部分。（两题任选一题）（5分）

（1）始皇既没， ① 。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人， ② ；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间， ③ ， ④ ，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 ⑤ 。（贾谊《过秦论》）

（2）“鸟”在古典诗词中，会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。“月明星稀，　　①　　　”让曹操的求贤建功之心彰著天下；“　　　②　　　，池鱼思故渊”是久困樊笼的陶潜对自然的渴望；“　　　　③　　，雄飞雌从绕林间”是李白对蜀道之难的摹画；“风急天高猿啸哀， 　④　”是杜甫对夔门秋色的点缀。

《变形记》是奥地利小说家　 ⑤ 的代表作品之一。小说通过小职员萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节，表现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象。

（1）①余威震于殊俗  ② 而迁徙之徒也  ③ 而倔起阡陌之中   ④率疲弊之卒  ⑤山东豪俊遂并起而亡秦族矣

（2）①乌鹊南飞　②羁鸟恋旧林　③但见悲鸟号古木　④渚清沙白鸟飞回 ⑤卡夫卡