医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育，自我锻炼和自我陶冶，以及在此基础上达到的

A:医学道德境界 B:医疗实践能力 C:医疗技术水平 D:医患沟通能力 E:医疗道德意识

素质教育的核心是培养学生的（）。

A:主体意识和实践能力 B:主体意识和操作能力 C:创新意识和动手能力 D:创新意识和实践能力

培养学生______是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

A:主体意识和实践能力 B:主体意识和操作能力 C:创新意识和动手能力 D:创新意识和实践能力

劳动教养管理所提高劳动教养人员生活能力的教育手段有______。

A:综合的矫治教育 B:职业技能教育 C:劳动实践活动 D:集体生活锻炼

培养学生______是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

A:主体意识和实践能力 B:主体意识和操作能力 C:创新意识和动手能力 D:创新意识和实践能力

培养学生______是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。

A:主体意识和实践能力 B:主体意识和操作能力 C:创新意识和动手能力 D:创新意识和实践能力