下列表述正确的是，我国《消费者权益保护法》将消费者定义为（）。

A:未明确规定为社会个体成员 B:从事生活消费的社会个体成员 C:社会个体成员 D:明确规定为所有消费者

教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。（）

下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）。

A:礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也，义，外也，非内也。”义是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。 B:翠翠吃了一惊，低下头去。因为她不明白这笑话究竟有几分真又不清楚这笑话是谁诌的 C:一种是所谓的人择原理，它可被重述如下，宇宙之所以是这种样子，是因为否则的话，我们就不会在这里观测它。 D:通过Google搜索，我们发现关于世界一流大学的词条成千上万，而且很多院校——位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，叫做（）。

下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）。

A:礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也，义，外也，非内也。”义是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。 B:翠翠吃了一惊，低下头去。因为她不明白这笑话究竟有几分真又不清楚这笑话是谁诌的 C:一种是所谓的人择原理，它可被重述如下，宇宙之所以是这种样子，是因为否则的话，我们就不会在这里观测它。 D:通过Google搜索，我们发现关于世界一流大学的词条成千上万，而且很多院校——位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。

下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）

A:王力先生认为：“现代汉语中，跟古代‘之’字大致相当的‘的’字，被认为是介词（黎锦熙《新著国语语法》1956年版）是不恰当的”（王力《古代汉语》1981年版）。 B:60辆游行彩车，直径40米、高14.9米的“普天同庆”巨型花篮花坛吸引全国各地的游客前来赏花车、拍美景，重温国庆庆祝活动的欢乐和激情。 C:我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们证明这些真理是不言而喻的，人生而平等。” D:礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也；义，外也，非内也。”它是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。

下列各句中，标点符号的使用正确的一句是 （ ）

A:礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也，义，外也，非内也。”它是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。 B:如何理解这种新变化和新特点，如何评价西方各种社会形态（后工业社会论、信息社会论、知识社会论、全球社会论、消费社会论等）理论，学术界一直存在着各种不同的争论。 C:这个大导演的卧室和书房可谓杂乱无章。柜子、桌子、沙发、地板、窗台，所有的地方都堆满了书报、杂志、相片等，给人的感觉就是一个字，乱！家人要帮他整理，他却一口拒绝。 D:通过Google搜索，我们发现关于世界一流大学的词条成千上万，而且很多院校——位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。