在下面的横线上填写两个恰当的语句,使上下文衔接自然,一气呵成。

语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头追问大地主宰的热血青年, ,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 14:47:46 免费下载:《》Word试卷

在下面的横线上填写两个恰当的语句,使上下文衔接自然,一气呵成。

语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头追问大地主宰的热血青年, ,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。


在下面的横线上填写两个恰当的语句,使上下文衔接自然,一气呵成。  语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头追问大地主宰的热血青年,

本题关键词:个人中心目的论,地下文物,人格独特性,成人语言形成,形象语,上人平屋面,地下人防干线,教育直接目的,仪表形象语,衔接;

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