大多数中国人喜欢喜剧，不喜欢悲剧；认为大团圆是喜剧，非大团圆是悲剧。但也有作家写出了震撼人心的悲剧作品。你所学的高中课文，或你熟悉的中外文学作品，还有哪些是写悲剧（不团圆）的？

请仿照例句句式，紧扣“不肯大团圆”，再写两个句子。

例句：关汉卿不肯大团圆，痛陈窦娥的冤情，控诉了封建吏治的__。

答：(1) _______________________________________________________________________

(2) _______________________________________________________________________

示例：鲁迅不肯大团圆，描写祥林嫂的惨死，昭示了礼教的吃人本性。

曹雪芹不肯大团圆，描写宝黛爱情悲剧，揭示了封建家族的没落。

解析:

此题将句式的仿写与课文内容的概括评价结合起来，应该说是很有新意。难度不大，即要求句式一致，还要求符合课文内容。

阅读下面的文字，完成下面试题。

文化，无论物质文化或属于上层建筑的精神文化，都和那个社会的发展时期的物质生产水平及社会性质相适应。中国古代文化，无疑是中国奴隶社会和封建社会前期的物质文化和精神文化。中国博物馆的陈列品，各地区的出土文物，如新旧石器时代的石器、玉器、青铜器、陶器、瓷器、铁器、货币等等，都说明这个问题。中国历史上记载文字的甲骨文、金石铭文，众多的前人著作所表达的典章制度，以及农业知识、天文知识等等，都说明这个问题。

当然，中国古代文化是非常灿烂的，无比光辉的。拿青铜器来说，拿陶瓷来说，拿丝织物来说，都居世界的前列。拿创造发明来说，造纸、指南针、火药三者更是其他民族所赶不上的。但这些文化成果都是在黄河流域，其次是在长江流域、珠江流域形成起来的，中国文化的存在和发展离不开这样一个伟大的土壤。正是生息在这个土壤上的各民族人民的劳动和斗争，取得了这个有长期历史的光荣成就，他们是中国文化的创造者。

在物质文化和精神文化上，两者并不是平行发展的，更不是互不相干的。在某种物质 文化生产的基础上，才产生某种精神文化，我们的古文字的形成及其发展正是古代渔猎社 会走向农业社会的结果。农业知识、天文知识、典章制度，直到伦理观念，都是如此。两者不相干的说法，甚至精神文化产生或者指导物质文化的说法，是不正确的，这样就无法说明中国古代文化的两个方面的真正关系。所谓物质文化，其动力就是不受约束的社会生产力的发展。这个道理，今天仍是一样的。所谓精神文明，仍是来源于物质文明，来源于社会生产力的发展。

由于中国古代文化的灿烂辉煌，有些人就把封建伦理作为永恒的真理，要求继承，要求社会主义的国家和各族人民还继承那些封建的忠孝节义等等，即或不是具体地继承，也要抽象地继承。这还是“西学为用，中学为体”那一违背时代进步的概念的继续。这同样也涉及物质文化。“曾侯编钟”作为古乐器来讲，那是了不起的，很值得骄傲的，但由此而轻视电子琴，轻视钢琴，这就不对了。古代的灿烂文化，只证明我们这个伟大民族的历史的存在，但是古代文化不能代替现代文化。而我们是生活在现代文化之中，不可能生活在古代文化之中。

（节选自李一氓《中国古代文化史讲座序》）

下列对“中国古代文化”的理解，不符合原文意思的一项是

A.中国古代文化既包括中国奴隶社会和封建社会前期的物质文化，也包括那一时期的精神文化。

B.中国古代文化主要形成和发展于黄河流域，广袤的长江流域和珠江流域这片区域也功不可没。

C.中国古代文化的光荣成就，是文化成果产生地的各族人民世世代代战天斗地辛勤劳作的结果。

D.中国古代文化中的物质文化和精神文化，都是世界上其他国家和地区的古代文化无法比拟的。

下列对物质文化和精神文化关系的表述，不正确的一项是

A.物质文化和精神文化不是平行发展的，物质文化的生产是精神文化产生和发展的基础。

B.认为精神文化产生或者指导物质文化的说法，或者认为两者不相干的说法，都是错误的。

C.物质文化是社会生产力发展的动力，精神文化对社会生产力发展的影响相对要小一些。

D.精神文化源于物质文化，但学术界对精神文化和物质文化的关系的认识至今仍不统一。

根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是

A.中国古代文化是和产生这些文化的那个社会的发展时期的物质生产水平及社会性质相适应的。

B.我国的古文字、农业知识、天文知识和典章制度，都产生于古代渔猎社会走向农业社会的时期。

C.封建伦理不是永恒的真理，那些封建的忠孝节义等等，在当时是违背时代进步的，今天也如此。

D.我们不能因为中国古代文化而轻视西洋文化，古代的灿烂文化对今天的发展没有多少实际意义。

【小题1】D

【小题2】C

【小题3】A

解析:

【小题1】D项的说法错误，于文无据，且言过其实。A项表述的对应区域在第一段开头。

B项和C项表述的对应区域在第二段。

【小题2】第三段说“所谓物质文化，其动力就是不受约束的社会生产力的发展”，故C项说反了，应该是“不受约束的社会生产力的发展是物质文化的动力”。“精神文化对社会生产力发展的影响相对要小一些”的说法于文无据。

【小题3】A项由第一句话“文化，无论物质文化或属于上层建筑的精神文化，都和那个社会的发展时期的物质生产水平及社会性质相适应”可以推出。B项由原文推不出。原文只说我国的古文字产生于古代渔猎社会走向农业社会的时期。原文中的“如此”指代的内容是“在某种物质文化生产的基础上，才产生某种精神文化”一句。另外，每个朝代有每个朝代的典章制度，知识是动态发展的，不可能“都产生”于某个时期。C项，从原文不能推断出“封建的忠孝节义等等，在当时是违背时代进步的”。对封建的伦理道德，要用历史的观点来审视，一分为二。D项中“古代的灿烂文化对今天的发展没有多少实际意义”不能成立。

组成人体的主要元素是（）

A:C.H、O、N、Ca、P B:C.H、O、N、Mg、P C:C.H、O、N、S、P D:K、Zn、O、Na、Ca、P

把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

常乘白马被硃甲以自异，欲必生致之

今吾军于河上，迫贼营门，非吾用长之地也

吾以深入之兵，当其必死之战，可以计胜，而难与力争也

【小题1】常常骑白马穿着（披着）红色的铠甲来表示自己与众不同，希望一定活捉周德威。

【小题2】现在我军驻扎在黄河岸边，临近敌人的军营，不是我们发挥骑兵优势的地方啊。

【小题3】我们率领深入敌境的军队，面对敌人怀着必死之心的战斗，可以凭借计谋取胜，难以凭力量与他们争斗。

解析:

【小题1】采分点：“被”“自异”“生致”。

【小题2】采分点：“军”“河””“迫”

【小题3】采分点： “当”“以计”“力争”和大意正确各1分。

屋檐三境

梦天

雨水或者冰凌沿着头顶的檐瓦淌下来或者挂着，乡村的童年就是矮矮地觅一处干禾——坐着或者躺着，任那断金碎玉般的声音在耳畔不停地叩响，像叩响那扇不曾开启的童真之门。

这大抵是一种境界。

假若一条狗蹿到你面前，你毫不客气地一脚踹开，那狗就汪汪叫着躲到别人的屋檐下，不消一盏茶的工夫，又会摇着尾巴回来。然后你起身拍拍屁股上沾着的草屑，一副漫不经心的样子，那狗就低了眉怯怯地看着你。这时的屋檐自然得就像窗外司空见惯的风景，也懒得放在心上。

梧桐叶落了又落，油菜花黄了又黄，一盏老眼昏花的桐油灯依旧滋滋地亮。一扇大门静静地候在屋檐下，开或者关似乎已无关紧要。时间倒像个无事生非的顽童，或无端地抽走几块青瓦，或恶作剧地抹上几笔沧桑，惟有郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐，你就不知不觉地生出一种攀比，于是决定揣上几块瓦片出门，因为你还不懂得沧桑的滋味。

一颗不安分的心哪里还容得下片刻的依恋之情，屋檐就像个沉默的老人以一种深邃的目光送走你仓促而又灿烂的背影。待你蓦然一惊回过头来望上一眼，屋檐就越发矮了，那斜斜的棱棱角角就越发模糊了，看不见了，惟有前方的路一片清晰。

在有风有雨有酸有甜有苦有辣的日子里，越来越多的人将你淹没，越来越多的事物将你困扰，你彷徨你失意你迷惑你无奈你身不由己，偶尔你也会躲在某个无人的角落里汪汪地叫上几声。此刻的屋檐便是一种奢望，一种涌动不止抓肝挠肺的情绪。

这大抵也算是一种境界。

渐渐地，在属于你的词汇里不再有“假如”二字。生命需要像屋檐一样的港湾，寂寂地泊着白天和黑夜，让原本属于你的自由的梦想在无聊的张望中悄无声息地滋长……当你遥遥地恍恍惚惚又看见自家的屋檐，那个古老的童话式的寓言已在跌宕的血脉里坍塌，可你依旧离沧桑很远。因而你懂得了生命更需要像天空一样的宽广，大地一样的辽阔，让你的太阳炙烤着你，让你的月亮濯洗着你，让世俗的尘埃不断覆盖又不断擦亮你，远方的路程才是人生的真谛。

路总是漫无边际地长。春天风也似的跑了，火爆的夏天已远走他乡，踉踉跄跄的秋正一步步滑向深谷，冬天的霜雪预谋着就要爬上你的额际……你的屋檐呢？

哦，这就是你的屋檐，你一脸的自豪——你的屋檐很高，这是你穷尽一生的高度！

此刻，你正稳稳当当地端坐在某某街某某胡同的某幢大楼里，它虽然构不成现代都市里的一道别具一格的风景，但坚硬的水泥结构已使你不再在乎任何一场突如其来的大风大雨。

你已经很少出门，你将所有历经的沧桑锁进记忆的檀木匣子里，间或搬一条小椅坐到黄昏的阳台上，看雁来雁往云卷云舒，看如血的夕阳怎样一步步迈下对面的山岗。

这——又何尝不是另一种境界？

是啊，每次仰首，你浑浊的双瞳看到的或许已不再是现在或者从前的屋檐，但相信每一次仰首已成为你生命中永远的从容。

第6段划线句子“躲在某个无人的角落里汪汪地叫上几声”有什么含意？

请结合全文谈谈“屋檐”的象征意义。

读了本文，你有哪些感悟？

【小题1】用泪水或话语排解郁闷和痛苦，寻求精神的安慰。

【小题2】①精神栖息的处所；②奋斗、努力的方向和目标；③事业发展、人生成功的标志。

【小题3】（1）人在历经沧桑后才能走向成熟，才能有一种达观的胸怀。

（2）人生的努力方向就是不断追求，不断前进，这样的人生才有意义。

（3）只有经历风雨才能见彩虹。

（4）有志者家在四方，意气风发的我们应该把握青春好时光，勇敢前行。

解析:

【小题1】每点2分，意思对即可。

【小题2】答对1点给2分，满分5分。

【小题3】6分

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①岫岩古称大宁镇，其采玉的历史可以 到汉代以前。 ②俗话说，“一方既出，驷马难追”。人就应当讲信用，已经作出了允诺就决不 。 ③像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣 给 人以繁华之感， 难免有时会让人感到烦躁。

A:上溯 失言 即使/也 B:上溯 食言 尽管/但 C:回溯 失言 尽管/但 D:回溯 食言 即使/也

.设有直线、和平面、，下列四个命题中，正确的是（ ）

A:若，则 B:若，则 C:若，则 D:若，则

阅读下列材料，回答问题。

　　1月8日，互联网上出现一篇题为《2010厦门马拉松，3小时以内作弊分析报告》（以下简称“网帖”）的帖子，指出今年厦门国际马拉松赛场上，有多人因高考加分、运动员等级晋级等目的，采取作弊手段获得好名次。其中最夸张的是，6个人冲刺却带来11个参赛成绩。

　　记者从厦门国际马拉松赛组委会竞赛部获悉，的确有人在比赛中舞弊，目前多数作弊者已被查出，并被取消了成绩和名次。在厦门马拉松官方网站上，排名前100名的选手中已有约30人被取消了成绩和名次。

　　据组委会竞赛部负责人、厦门市体育局副局长何玺介绍，早在比赛刚刚结束之时，组委会就发现了存在个别违反竞赛规则和规程的行为。有的选手一个人佩戴两块甚至更多计时芯片，蘀人参赛；有的参赛者则费尽心机偷乘交通工具，以获得更好的成绩等

　　连日来，组委会一直通过照片、录像等多方进行调查取证，并对前100名中的作弊者作出了严厉的追查。“不排除个别参赛选手、个别运动队受某种利益驱使，在比赛中舞弊。”

（1）请用一句概述上述新闻材料内容

（2）你对厦门马拉松作弊案有何看法？请对此事作点评：要求写出自己的观点；说明自己的理由（不少于150字）

（1）厦门马拉松作弊只为高考加分

（2）①要净化赛道，拒绝假跑，作为一项极限运动，马拉松的意义在于对于自我的一种挑战，如今厦门马拉松出现作弊现象无疑也玷污了这项神圣的运动。

②高考免试、加分的本意和出发点，是为了让优秀的特殊人才能够进入高校深造，但个别人为了“加分”而想尽办法钻空子，背离了公平教育和素质教育的精神。要从根本上杜绝“舞弊事件”，就必须斩断体育赛事捆绑的各种利益链条。“将它与升学、加分、晋级等功利主义划清界限，真正回归体育强身健体、愉悦身心的本质。

③ 所谓素质教育，应该是针对所有学生的。如果要想挥舞高考这根目前还很灵的“指挥棒”，来让所有的学生重视体育锻炼，应该有比给个别人加分更好的办法。另外，为了保障赛事的公平、公正，组织者应加大投入，增设计时、监控设备，由专人进行终点抓拍等，从计时方式、赛道监控、成绩确认等多方面入手，进一步加强对赛事的监控。

解析:

略

下列实验中，合理的是

A:分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B:用100mL 量筒量取5.20mL 盐酸 C:用托盘天平称取25.20g NaCl固体 D:用100mL 容量瓶配制125mL 0.1mol·L－1盐酸

. 下列物质的分离方法不正确的是

A: 用过滤的方法除去食盐中泥沙 B: 用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C: 用酒精萃取碘水中的碘 D: 用水冲洗的方法从沙里淘金