劳动者只要未找到工作，就可以申请获得失业保险金。

劳动者只要没有工作，就可以申请获得失业保险金。

因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定，只要平时小心就可以。

只要缴纳社会抚养费，就可以多生孩子。

第一个孩子是病残儿，就可以再生育吗？

报考博士生的条件应是最近两年的毕业研究生，思想进步，业务优秀，身体健康，年龄一般不超过四十岁，______。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A:经培养单位或所在单位同意，就可以报考 B:培养单位或所在单位同意报考 C:在培养单位或所在单位同意的情况下，就可以报考 D:培养单位或所在单位同意就能报考

对“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”翻译准确的一项是 ( )

A:我家的人读书长期不见效果，这孩子取得成功，就可等待! B:我家的人读书长期没有效果，这孩子的成功，就可等待了啊! C:我家的人长期以来读书没有得到功名，这孩子取得成就，就可以等待了啊! D:我家的人读书太久没有得到功名，这孩子的成功，就可以等待了。

下列各句中加点成语的使用正确的一项是

A:伴随经济的飞速发展，中国传统文化正在全面回归和复兴，过去境遇冷落的原生态民族民间歌舞，开始大模大样登上舞台。 B:孩子在年幼时，把和大人一起干活儿看得像做游戏、玩玩具一样有趣，极想参与，这时，如果家长因材施教。就可以培养孩子的劳动意识。 C:据台湾媒体消息，__于11月11日上午9时30分接受侦讯。他在特侦组门前发表讲话时姑妄言之，叫嚣“__万岁”。 D:国内的一些“分析师”整天做的事情就是回顾昨天头头是道，展望明天模棱两可，却还自诩为老师、专家、权威什么的，中国股民醒醒吧!

25.阅读下面文字，根据要求作文。

有个小孩对母亲说：“妈妈，你今天好漂亮。”母亲回答：“为什么？”小孩说：“因为妈妈今天没有生气。”原来要拥有漂亮很简单，只要不生气就可以了。

有个牧场主人，叫孩子每天在牧场上辛勤地工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”？原来培养孩子很简单，让他吃点苦头就可以了。

有一个网球教练对学生说：“如果一个网球掉进草堆，应该如何找？”学生们的回答是“从草堆的最凹处开始找。”“从草堆的最凹处开始找”“从草最长的地方开始找。”教练宣布正确答案：“按部就班地从草地的一头，搜寻到草地的另一头。”原来寻找成功的方法很简单，从一到十不要跳过任何一个就可以了。

请针对上述现象及所反映的问题，以“简单”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发感情，也可以发表见解。

注意：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭套作。

                                     简单

向往简单的日子,简单的颜色,简单的关系,简单的生活,一切从都简简单单,归于原本.

简单是美,繁杂是俗.天空是蓝的,树是绿的,水是青的,太阳是红的.而七彩,只属于彩虹.倘若天空的蓝加点绿,太阳的红加点青,混杂,各不像样,虚假的很,俗气的很.天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在繁杂处藏。不需要繁杂的堆积，简单也是一种美.

桌上有一堆苹果，人们并不在意这堆苹果有多少,在意谁吃得多;一摊子事情,人们并不在意做什么事,在意谁做得多;优惠折扣大甩买,人们并不在意物品是否适合自己,在意谁抢购得多.人与人之间的关系其实很简单，由于利益分配很复杂，才有了尔虞我诈、勾心斗角。明明平均分配的,有人总想多获得,明明不适合自己的,有人总想分到一些,明明多劳多得的,有人总想在最少的付出最多的利益.在总想下,简单的人心繁杂了,繁杂得不近人性,撕开脸面去拼,去打,去抢.人类有大智慧，却因为对得失斤斤计较.

这个世界其实很简单，只是人心很复杂。其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。

简单的一顿饭足以满足生理需求,简单的装扮够使一个人干净靓丽,简单的婚礼已使两人甜甜蜜蜜.我们是否需要餐餐鲍参翅肚,层出不穷,是否要打扮的光芒四射,花枝招展,是否婚礼就必须延开百席,世纪之最?生活着为自己,不为别人.自己活得怎么样,还是自己的,展现给别人观看,填满虚荣心.当自己从高处跌落谷地,那些人才在真正的关注到你.生活的简单，好比生命巨幅中简单的几笔线条，不疏不密,不挤逼也不空虚；生活的繁杂，又如泼撒生命宣纸上的墨迹，是城府,是欺诈,是处心积虑.

简单有简单的快乐，繁杂有繁杂的负累.人，小时候简单，长大了繁杂；穷的时候简单，变阔了繁杂；落魄的时候简单，得势了繁杂；君子简单，小人繁杂；看自己简单，看别人繁杂。你一会看我，一会儿看云，我觉得，你看我时很远，你看云时很近。简单与复杂之间，也有这么一层迷雾的关系。

人，一简单就快乐；一繁杂就痛苦.更多的人，要活出简单来不容易，要活出繁杂却很简单。

简单，是生命留给这个世界的美丽的形式；而繁杂，是生命永远无法打捞的苍凉的梦境。

向往简单的日子,简单的颜色,简单的关系,简单的生活,一切从都简简单单,归于原本.

简单是美,繁杂是俗.天空是蓝的,树是绿的,水是青的,太阳是红的.而七彩,只属于彩虹.倘若天空的蓝加点绿,太阳的红加点青,混杂,各不像样,虚假的很,俗气的很.天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在繁杂处藏。不需要繁杂的堆积，简单也是一种美.

桌上有一堆苹果，人们并不在意这堆苹果有多少,在意谁吃得多;一摊子事情,人们并不在意做什么事,在意谁做得多;优惠折扣大甩买,人们并不在意物品是否适合自己,在意谁抢购得多.人与人之间的关系其实很简单，由于利益分配很复杂，才有了尔虞我诈、勾心斗角。明明平均分配的,有人总想多获得,明明不适合自己的,有人总想分到一些,明明多劳多得的,有人总想在最少的付出最多的利益.在总想下,简单的人心繁杂了,繁杂得不近人性,撕开脸面去拼,去打,去抢.人类有大智慧，却因为对得失斤斤计较.

这个世界其实很简单，只是人心很复杂。其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。

简单的一顿饭足以满足生理需求,简单的装扮够使一个人干净靓丽,简单的婚礼已使两人甜甜蜜蜜.我们是否需要餐餐鲍参翅肚,层出不穷,是否要打扮的光芒四射,花枝招展,是否婚礼就必须延开百席,世纪之最?生活着为自己,不为别人.自己活得怎么样,还是自己的,展现给别人观看,填满虚荣心.当自己从高处跌落谷地,那些人才在真正的关注到你.生活的简单，好比生命巨幅中简单的几笔线条，不疏不密,不挤逼也不空虚；生活的繁杂，又如泼撒生命宣纸上的墨迹，是城府,是欺诈,是处心积虑.

简单有简单的快乐，繁杂有繁杂的负累.人，小时候简单，长大了繁杂；穷的时候简单，变阔了繁杂；落魄的时候简单，得势了繁杂；君子简单，小人繁杂；看自己简单，看别人繁杂。你一会看我，一会儿看云，我觉得，你看我时很远，你看云时很近。简单与复杂之间，也有这么一层迷雾的关系。

人，一简单就快乐；一繁杂就痛苦.更多的人，要活出简单来不容易，要活出繁杂却很简单。

简单，是生命留给这个世界的美丽的形式；而繁杂，是生命永远无法打捞的苍凉的梦境。

【解析】

试题分析：本题是命题作文，要注意必须以“简单”为题目。

考点：本题考查学生的写作能力,能力层次为E级。

点评：本题虽然以“简单”为题目，但却说明了“简单”告诉我们的真谛，不走捷径，执着、坚强、努力就是简单的内涵。

上下文衔接得最好的一项 教育目的是对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的对象提出的。教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。我们掌握了特定教育原理

A:就可以把这些原理用在培养目标的设定上 B:这些原理就可以用在培养目标的设定上 C:就可以在培养目标的设定上用那些原理 D:这些原理就可以设定在培养目标上