21.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》描写了琵琶女两次弹奏琵琶曲的过程，其中描写第一次弹奏戛然而止的句子是“ ， ” 。

（2）李白《蜀道难》一诗中运用五丁开山神话，极力渲染蜀道开辟之难的句子是“ ， 。”

（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的 “ ， ”表现了周瑜指挥若定、用兵如神的特点。

（1）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛

（2）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连

（3）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如第（1）句的 “拨”与“帛”两个字不能错写；第（2）句的“钩连”字要据意定形；第（3）句的“樯橹”要理解字义去记忆，都是木字旁。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。在理解的基础上记得准、写得对、看得清。不能光背不写，光记不辨，在“浅水滩”“翻船”。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）高渐离击筑，荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。 ：

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”（《战国策》）

（2）及尔偕老，老使我怨。_________________， 。总角之宴，言笑宴宴。（《诗经·郑风·氓》）

（3）鹰击长空，鱼翔浅底，_________________。（《沁园春·长沙》）

（4）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，_____________。这是怎样的哀痛者和幸福者？（《记念刘和珍君》）

（1）为变徵之声   又前而为歌曰   （2）淇则有岸    隰则有泮

（3）万类霜天竞自由              （4）敢于正视淋漓的鲜血

【解析】

试题分析：这是一道上下句填充的题目，注意不要出现错别字。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】注意“徵”“淇”“隰”“泮”的写法。

14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

① ，问苍茫大地，谁主沉浮？ （__《沁园春.长沙》）

② ，壮士一去兮不复还！ （司马迁《史记.荆轲刺秦王》）

③撑一支长篙， 。 （徐志摩《再别康桥》）

④君子坦荡荡， 。 （《论语》）

⑤荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。 （司马迁《史记.荆轲刺秦王》）

⑥指点江山，激扬文字， 。 （__《沁园春.长沙》）

⑦她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。 （戴望舒《雨巷》）

⑧无丝竹之乱耳， 。 （刘禹锡《陋室铭》）

①怅寥廓    ②风萧萧兮易水寒  ③向青草更青处漫溯  ④小人长戚戚 

⑤为变徵之声⑥粪土当年万户侯  ⑦到了颓圮的篱墙    ⑧无案牍之劳形

【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。本题中涉及的如“怅寥廓、风萧萧、漫溯、长戚戚、变徵、颓圮、案牍”都是要特别注意的。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是： ， 。

（2）《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： ， 。

（3）在《诗经•氓》以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是： ， 。

（1）小学而大遗，吾未见其明也。

（2）人间如梦，一尊还酹江月。

（3）桑之未落，其叶沃若

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（2）想当年，金戈铁马， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（3） ，到黄昏，点点滴滴。这次第， 。（李清照《声声慢》）

（4）谨庠序之教， 。（孟子《寡人之于国也》）

（5）故木受绳则直， 。君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》）

（1）樯橹灰飞烟灭。  （2）气吞万里如虎。（3）梧桐更兼细雨，怎一个愁字了得。

（4）申之以孝悌之义。（5）金就砺则利，则知明而行无过矣。

（每句1分，有错别字该空不得分。）

【解析】

试题分析：情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如：“樯橹”、“孝悌”、“知明”。每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《秋兴八首》（其一）中“生悲情于从前，托相思于万里”的句子是： ， 。

（2） ，生长明妃尚有村。

（3）《登高》中写落叶与长江的句子是： ， 。

（4）《登高》中景物众多却无堆砌之感的句子是： ， 。

（5）《琵琶行》开头交待时间、地点、事件起因并烘托渲染气氛，借景抒发离别之情的两句诗是： ，

。

（1）丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

（2）群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

（3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

（4）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

（5）浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《沁园春 长沙》中，诗人故地重游，引发对往昔生活回忆的句子是_________，___________。

（2）《记念刘和珍君》中，既是唤醒麻木愚钝的民众，又是警告反动执政府的句子是：_________，___________。

（3）徐志摩《再别康桥》一诗中作者思路急转由梦境到现实，用“________________，___________________。”这两句匠心独运地把无形的离别化为有形，有声，有实的实物。

（1）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

（2）不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡

（3）但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。

（评分建议：共6分。每空1分）

【解析】

试题分析：看清题目要求，认真作答，不能出现错字、漏字、别字、衍字，顺序颠倒的情况。注意重点字的写法。要特别注意如下字词：“峥嵘”、“稠”“笙箫”。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》“易水诀别”中，荆轲悲壮的唱词是： ， 。

（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用来批评的句子是： ， 。

（3）《赤壁赋》中抒写人生短暂，羡慕江水的长流不息的句子是： ， 。

（1）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

（3）哀吾生之须臾，羡长江之无穷

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

14.（1）《氓》中用斑鸠和桑葚作比，告诫女孩子不要沉迷爱情以免上当受骗的句子“ ， ！”

（2）《离骚》一文中以博大的胸怀，流泪对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“ ， 。”

（3）《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子是：“此地有__________________， 茂林修竹，又有__________________，映带左右。”

（4）《赤壁赋》中感叹人生短暂、羡慕自然无穷的语句是：“ ， ！”

（1）于嗟鸠兮，无食桑葚

（2）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

（3）崇山峻岭   清流激湍

（4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

15.补写出下列句中的空缺部分。

⑴回眸一笑百媚生， 。（《长恨歌》）

⑵ ，两朝开济老臣心。（《蜀相》）

⑶出师一表真名世， 。（《书愤》）

⑷ ，恰似一江春水向东流。（《虞美人》）

⑸ ，千金散尽还复来。（《将进酒》）

⑹ ？江月何年初照人？（《春江花月夜》）

⑺ ，轻解罗裳，独上兰舟。（《一剪梅》）

⑻各抱地势，__ 。（《阿房宫赋》）

（1）六宫粉黛无颜色。（2）三顾频烦天下计。（3）千载谁堪伯仲间。（4）问君能有几多愁。（5）天生我材必有用。（6）江畔何人初见月？（7）红藕香残玉簟秋。（8）勾心斗角。

（每句1分，有错别字该空不得分。）

【解析】

试题分析：情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字的写法。如：“粉黛”、“频烦”、“天生我材”、“勾心斗角”。每句1分，句中有误该句不得分。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。