（）是南朝著名作家。他精于为文，晚年才思减退，“时人谓之才尽”。他的《恨赋》、《（）》最为有名。

公元208年刘备进攻长沙，长沙守将是一位老将，他是谁呢？很有名哦？

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 （ ）

A:表，文体名，就是“奏表”，又称“表文”，是臣属给君王的奏疏，如诸葛亮的《出师表》，李密的《陈情表》。 B:韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代古文运动的领袖，著有《昌黎先生文集》。 C:柳宗元，祖籍河东；因参加政治革新失败，被贬为永州司马，又迁柳州刺史，所以又被称为柳柳州，与韩愈倡导古文运动，列为“唐宋八大家”之首。 D:苏轼，号东坡居士，他的文章富于变化，语言晓畅，有很强的感染力；诗歌则清新 豪健，对后世有很大影响。代表作有《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》等。

下列各句中，没有语病的一项是

A:前后《赤壁赋》是宋神宗元丰三年，苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，两年后游览赤壁写下了这两篇诗赋。 B:在柳宗元被贬为永州司马和柳州刺史期间，仿《离骚》体写了十多篇赋，来倾吐自己遭受__的悲愤。 C:韩愈柳宗元倡导的“古文运动”取得空前的成功，其原因在于“古文运动”不仅使散文发展进入了新的阶段，而且对当时的文学创作也起到了巨大的推动作用。 D:李密的《陈情表》写得入情入理，“悲恻动人”，终于打动了晋武帝，不再在“养亲”和“奉诏”之间左右为难。

20.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州，他感受到了前所未有过的孤寂和悲苦。他用《赤壁赋》、《赤壁赋·赤壁怀古》等佳作为他苦难多变的人生做了精彩的诠释，他以坚强的勇气和豁达的心态直面了人生的挫折，当你面对人生挫折时，你又会怎样呢？

请根据以上材料，写一篇文章，要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于800字。

坦然地面对

当生活遭遇挫折，当你遇上挫折，你会怎么办？

或许，你会选择逃避，找了个避风的港湾；

或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；

或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝；

傅雷曾长叹：不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何？求助？也许会有，也许不会！

我们能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面对！

曾记否？海明威的《老人与海》？主人公——老人桑提亚哥，面对着猛勇的恶鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争，整整八十一天！他胜了，胜得坦荡！他像一面旌旗，立在海岸上，面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛，无语，只是挺着胸脯，以撼人的气魄迎着海风猎猎作响！

“一个人可以被战胜，却不可以被打败。”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里，不，是从心里涌出。他虽是虚构的人物，但他的精神却是真实的，他的精神是活的，震撼人心的！

桑提亚哥，一位沧桑的老人，以他的实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，却不可以被打败！小说中的老人犹如此，我们呢？我们现实的人呢？

生活就像一条溪流，有过平淌，也会有激进，更会有阻遇。生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸！我们不能奢求生活的一帆风顺，毕竟，那样太不现实了。现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢？

挫折来临时，我们不要害怕！

记得一句话：“当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报以一笑！”很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去！

是的，自信和坚强是战胜挫折的有力法宝，怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想，一个人还没有与挫折交锋就已发抖，又怎么能战胜挫折呢？

当生活遇到挫折，有桑提亚哥的精神扶持你，你还会选择退缩、逃避吗？相信你不会！

当生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和坚强的心灵武器，迎上去，迎上去，迎上去……

身后的桑提亚哥老人笑了……

面前的困难挫折恶魔怕了……

【解析】

试题分析：本题为材料作文。所给材料较为短小，层意比较清晰，先举例说苏轼怎样面对挫折，然后问“当你面对人生挫折时，你又会怎样呢”，因此材料中的核心内容是“直面挫折”。以苏轼“坚强的勇气和豁达的心态直面了人生的挫折”为例，学生一般比较容易写出来。构思方面：考生可选择贴近现实，贴近日常生活的兴奋点，将个人的经历、感受充分表达出来。也可穿越时空，将自己对古今中外历史人物对待挫折的态度的思考表达出来。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【思路点拨】变作文为压缩： ①读材料，识整体。材料至少要读两遍，边读边思考，先从整体上 把握材料内容。 ②划要点，抓关键。划出材料的关键词语，找出主要问题。审题的 关键就是弄清材料的中心，分清主次，抓住事物的主要矛盾和实质。 ③分层次，明关系。在划要点的基础上给材料划分层次，概括层意， 进而分析层次间的关系。如果只完成了“读”和“划要点”两步，对材料中的各种关系仍然是不清楚的，就再分析层次，概括层意， 弄清层次之间的关系，直到理解主旨为止。④概括中心，把握实质。在前三步的基础上概括中心，提取中心思想或找出中心问题。如本题所给材料较为短小，层意比较清晰，先举例说苏轼怎样面对挫折，然后问“当你面对人生挫折时，你又会怎样呢”，因此材料中的核心内容是“直面挫折”。

下面有关作家作品的说法不正确的一项是

A:王勃，字子安，初唐文学家。少有才名，被举为神童，不到二十岁就出仕。《滕王阁序》是上元二年（675年）重九日，王勃在滕王阁的一次宴会上即席写作的。两个月后，他渡海溺水，不幸英年早逝。 B:诗风旷达，酷似杜甫，与晚唐的另一诗人李商隐齐名，被人称“小李杜”之一的杜牧，字牧之，号樊川，京兆万年人，晚唐著名诗人。杜牧的代表诗作有《清明》《赤壁》等，他的赋和古文也很有名。 C:王维，字摩诘，唐代开元九年（721年）进士，官至尚书右丞，世称王右丞。王维擅长写山水田园诗，散文也很有特色。《山中与裴秀才迪书》这篇散文是写给友人裴迪的一封信，充满了诗情画意。 D:“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。龚自珍，浙江仁和人，清代著名的思想家、文学家。他的散文《病梅馆记》同样抒发了对清朝统治者压抑、摧残人才的不满。

下面有关文学常识，表述有误的一项是（ ）

A: 韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，韩愈的《师说》《祭十二郎文》和柳宗元的《愚溪诗序》《种树郭橐驼传》等，都是内容丰富、艺术精湛的散文作品。 B:《陈情表》的作者李密，名虔，字令伯。他借《陈情表》主要表述自己与祖母相依为命的特殊感情。 C: 苏轼，字子瞻，北宋文学家，散文、诗、词、书法都独具风格，自成一家。除散文《赤壁赋》外，他还写有词《念奴娇??赤壁怀古》。 D:宋代古文平易畅达，注意情韵美，它要求关心百事，有深厚的积累，能发现事物的妙处加以捕捉，充分发挥作者的想像力。

古文中有许多描写祖国山川河流壮美的名句。比如，王勃《滕王阁序》中的“ ，川泽纡其骇瞩”。又如，苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，___________ ，纵一苇之所如，_____________________ ”。

山原旷其盈视  水光接天  凌万顷之茫然

无

下列有关文学常识与文学名著内容的表述，有错误的一项是（ ）

A:贾宝玉声称“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉；我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”这种偏激的思想既反映了他作为贵公子的生活情调，又表现了他虽然幼稚、却很执著的清高脱俗的意识。 B:柳宗元的散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大。他与韩愈共同倡导了唐代的“古文运动”，其寓言体传记《种树郭橐驼传》是他早年在长安任职时所作。 C:“唐宋八大家”先后掀起古文运动浪潮，创作了许多优秀散文，如《师说》《六国论》《阿房宫赋》《赤壁赋》等。 D:《高老头》中的拉斯蒂涅在整个作品中起着穿针引线的作用，高老头的悲剧促成了他性格的形成，其他人的故事也主要围绕他性格的形成而展开，如伏脱冷对拉斯蒂涅进行赤裸的教唆。