阅读下面这首元曲，回答问题。（8分）

双调·雁儿落过得胜令

无名氏

为浮生两鬓白，观镜里朱颜迈。忙辞了白象简^①，紧纳了金鱼带^②。绿柳倚门栽 ，金菊映篱开。爱的是流水清如玉，那里想侯门深似海。幽哉，袖拂白云外。彭泽，清闲归去来。

【注】①白象简：官员上朝时携带的笏扳。②金鱼带：即金鱼袋，唐制，二品以上官员佩金鱼袋。

19.上片中的“忙”“紧”二字生动传神，请作简要赏析。（4分）

20.作者在下片主要运用了哪两种表现手法来间接抒发情感的?请简要分析。（4分）

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 06:34:11 免费下载:《山东省烟台市高三上学期期末统考语文试卷》Word试卷

阅读下面这首元曲，回答问题。（8分）

双调·雁儿落过得胜令

无名氏

为浮生两鬓白，观镜里朱颜迈。忙辞了白象简^①，紧纳了金鱼带^②。绿柳倚门栽 ，金菊映篱开。爱的是流水清如玉，那里想侯门深似海。幽哉，袖拂白云外。彭泽，清闲归去来。

【注】①白象简：官员上朝时携带的笏扳。②金鱼带：即金鱼袋，唐制，二品以上官员佩金鱼袋。

19.上片中的“忙”“紧”二字生动传神，请作简要赏析。（4分）

20.作者在下片主要运用了哪两种表现手法来间接抒发情感的?请简要分析。（4分）

本题关键词:问答法,小儿阅读障碍,博落回,双管上供下回式,免疫应答过程,ROC曲线下面积,班氏回路,先令氏指数,回元液,调查问卷问题设计;