古代诗歌阅读
与胡兴安夜别
何 逊
居人①行转轼②,客子暂维③舟。念此一筵笑,分为两地愁。
路湿寒塘草,月映清淮流。方抱新离恨,独守故园秋。
【注】①居人:指送行者胡兴安。②行转轼:将要掉转车回去。③维:栓、系。
(1)诗中的“笑”字,具有特殊的表达效果。请结合全诗分析。
(2)本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景,也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。
题库:高中语文
类型:填空题
时间:2021-01-08 06:25:25
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古代诗歌阅读
与胡兴安夜别
何 逊
居人①行转轼②,客子暂维③舟。念此一筵笑,分为两地愁。
路湿寒塘草,月映清淮流。方抱新离恨,独守故园秋。
【注】①居人:指送行者胡兴安。②行转轼:将要掉转车回去。③维:栓、系。
(1)诗中的“笑”字,具有特殊的表达效果。请结合全诗分析。
(2)本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景,也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。
本题关键词:古代西亚人,阅读训练,阅读中枢,阅读新知法,胡庆余堂(石斛夜光丸),小儿阅读障碍,阅读理解策略,古代医学,古代教育,古代医德;