阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
送魏二 淮上与友人别
王昌龄 郑谷
醉别江楼橘抽香, 扬子江头杨柳春,
江风引雨入舟凉。 杨花愁杀渡江人。
忆君遥在潇湘月, 数声风笛离亭晚,
愁听清猿梦里长。 君向潇湘我向秦。
(1)王诗前二句中哪个字最能体现离愁,试找出来并作简要分析。郑诗分别通过哪些意象表现离情?
答:
(2)同是送别,但两诗在“虚”“实”手法的运用上各具特色,试作简要分析。
答:
题库:高中语文
类型:填空题
时间:2021-01-08 06:21:13
免费下载:《2011届湖北省黄冈、襄阳、孝感、宜昌、荆州高三年级联合考试》Word试卷
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
送魏二 淮上与友人别
王昌龄 郑谷
醉别江楼橘抽香, 扬子江头杨柳春,
江风引雨入舟凉。 杨花愁杀渡江人。
忆君遥在潇湘月, 数声风笛离亭晚,
愁听清猿梦里长。 君向潇湘我向秦。
(1)王诗前二句中哪个字最能体现离愁,试找出来并作简要分析。郑诗分别通过哪些意象表现离情?
答:
(2)同是送别,但两诗在“虚”“实”手法的运用上各具特色,试作简要分析。
答:
本题关键词:问答法,额下回后部,天然免疫应答分子,阅读训练,阅读中枢,两面青,优势半球额下回后部,侧面送风,额下回,阅读新知法;