阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

送魏二 淮上与友人别

王昌龄 郑谷

醉别江楼橘抽香, 扬子江头杨柳春,

江风引雨入舟凉。 杨花愁杀渡江人。

忆君遥在潇湘月, 数声风笛离亭晚,

愁听清猿梦里长。 君向潇湘我向秦。

(1)王诗前二句中哪个字最能体现离愁,试找出来并作简要分析。郑诗分别通过哪些意象表现离情?

答:

(2)同是送别,但两诗在“虚”“实”手法的运用上各具特色,试作简要分析。

答:

题库:高中语文 类型:填空题 时间:2021-01-08 06:21:13 免费下载:《2011届湖北省黄冈、襄阳、孝感、宜昌、荆州高三年级联合考试》Word试卷

阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

送魏二 淮上与友人别

王昌龄 郑谷

醉别江楼橘抽香, 扬子江头杨柳春,

江风引雨入舟凉。 杨花愁杀渡江人。

忆君遥在潇湘月, 数声风笛离亭晚,

愁听清猿梦里长。 君向潇湘我向秦。

(1)王诗前二句中哪个字最能体现离愁,试找出来并作简要分析。郑诗分别通过哪些意象表现离情?

答:

(2)同是送别,但两诗在“虚”“实”手法的运用上各具特色,试作简要分析。

答:


  阅读下面两首唐诗,然后回答问题。                        送魏二             淮上与友人别

本题关键词:问答法,额下回后部,天然免疫应答分子,阅读训练,阅读中枢,两面青,优势半球额下回后部,侧面送风,额下回,阅读新知法;

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