古代诗歌阅读 (11 分)

唐多令 惜别

吴文英①

何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。

年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是、系行舟。

【注】 ①吴文英,号梦窗,南宋诗人未第,游幕终身,晚年困踬以死。②漫:空,徒劳。

20.“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法?请具体分析。(5 分)

21.结合全诗,请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的?(6 分)

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 06:12:19 免费下载:《2015届辽宁省锦州市高三上学期期末考试语文试卷》Word试卷

古代诗歌阅读 (11 分)

唐多令 惜别

吴文英①

何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。

年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是、系行舟。

【注】 ①吴文英,号梦窗,南宋诗人未第,游幕终身,晚年困踬以死。②漫:空,徒劳。

20.“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法?请具体分析。(5 分)

21.结合全诗,请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的?(6 分)


古代诗歌阅读 (11  分)    唐多令 惜别    吴文英①    何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。    年事梦

本题关键词:唐代,阅读训练,阅读中枢,唐代木塔,唐古特青兰,阅读新知法,唐代木建筑,唐古特马尿泡,指令文件,小儿阅读障碍;

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