（二）古代诗歌阅读（7分）

阅读下面这首诗歌，完成14、15题

点绛唇•闺思

李清照
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。
倚遍阑干，只是无情绪。人何处？连天衰草，望断归来路。

14、对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（2分）

A.、这是一首借伤春写离恨的闺怨词。词句开篇点题，并通过“一寸”与“千缕”这一数量上的反差，刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象。
B.、“惜春”一句，直言其愁，后一句则描写出数点花瓣于风中飘零，如雨点落下的情形，表明春天归去，惜春、惜花，也暗示惜青春、惜容颜。
C.、词人“倚”字后面缀以“遍”字，活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼；“无情绪”指女子没有了往日的心境，独自一人无所事事。
D.、本词借刻画人物形象来反映意绪，将动作描写与心理描写结合，以景物描写烘托气氛、寄寓情感，从而刻画出一位亟待良人归来的女子形象。
E.、本词属于李清照前期的作品，同期的词作还有《如梦令•常记溪亭日暮》《醉花阴•薄暮浓云愁永昼》《武陵春•春晚》《声声慢•寻寻觅觅》等。

15、词尾“连天衰草”一作“连天芳草”，你认为哪种表述更合适？请结合全词说明理由。（5分）

14、B,E【分析】（1）B“数点花瓣于风中飘零，如雨点落下的情形”错误，“几点催花雨”的意思是“几声催花的雨滴”；E《声声慢•寻寻觅觅》是李清照后期作品。

15、答案一：“连天衰草”好。女子期盼良人归来，眼前只有一眼望不到边的连绵衰草，烘托了青年女子倚栏眺望的凄凉情景和思念无望的结果。刻画出一个爱情专注执着、情感真挚细腻的深闺思妇的形象。
答案二：“连天芳草”好。芳草萋萋与上文“惜春”呼应，写出了春天生机勃勃的景象。然而正顺着良人归来时所必经的道路蔓延开去，一直延伸到遥远的天边。然而望到尽头，唯见“连天芳草”，不见良人踪影，反衬出浓重的闺怨。                   
   【附参考译文】
  暮春时节，深闺里无边的寂寞如潮水般涌来，这一寸的柔肠却要容下千丝万缕的愁绪。越是珍惜春天，春天却越容易流逝，淅淅沥沥的雨声催着落红，也催着春天归去的脚步。
  在这寂寞暮春里，倚遍了每一寸相思阑干，纵是春天千般好，怎奈也是无情绪。轻问一声：“良人呵，你在何处？”眼前只有那一眼望不到边的连绵衰草，蔓延着良人必经的道路。
赏析：
  这是一首借伤春写离恨的闺怨词。全词情词并胜，神韵悠然，层层深入揭示了抒情女主人公心中无限愁情。 

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成14-15题。

虞美人

雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作

叶梦得

落花已作风前舞。又送黄昏雨。晓来庭院半残红。惟有游丝千丈罥晴空。

殷勤花下同携手。更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉。我亦多情无奈酒阑时。

【注】①干誉、才卿，叶梦得友人。来禽：林檎别名，南方称花红，北方称沙果。 ②罥（juàn）：缠绕。③美人：此指陪酒的侍女或歌伎。

14.下列对本词相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（5分）

A.上片写一场风雨过后，落花无数，清晨天气转晴，庭院中半是残花，只有游丝飘荡，写得富有层次，意境凄清迷蒙。

B.上片写景的重点从时间上来看是在清晨，即“晓来”之际，是实写；而前两句是回忆昨日风雨落花的景象，是虚写。

C.“落花”两句用了比拟的修辞，一个“舞”字，写出落花随风飘舞的景象，一个“送”字，赋予落花人的情态，创意新奇。

D.词的最后两句表面上是在用“我亦多情”劝慰美人不必悲伤，实际上表达了词人与情人分别时内心的伤感与无奈。

E.全词既有“落花、风雨”的哀景，又有“游丝千丈罥晴空”的高旷清新，婉约中有豪放之气，颇得东坡婉约词之妙。

这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分析。（6分）

14.  A3分，D2分（A “游丝”指的是天上的云丝，意境不是凄清迷蒙。D.“实际上表达了词人与情人分别时内心的伤感与无奈”错。）

15.(6分)①惜花伤春的情怀。上片风雨摧残落花，残红满院，透出伤春之情。②对雨后初晴美景的喜爱。雨后初晴，天空云丝飘荡，更显晴空辽阔高旷，乐景写乐情。③与朋友聚饮的喜悦。（与朋友的深情厚谊）雨后初晴，词人花下置酒，殷勤劝酒。④宴终人散的伤感。最后两句借劝慰美人，委婉地说出了“酒阑”之后曲终人散的伤感。（每点2分，答出任意3点即可。意思对即可。） 

古代诗歌鉴赏（11分）

阅读下面这首宋词，完成下列各题。

鹧鸪天▪寻菊花无有，戏作

辛弃疾

掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香。自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。

呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。

【注】此人渴望能够收复中原，展露才干，却遭奸臣谗害，被贬如今的江西上饶铅山云烟畔。

14. 下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（6分）

A. “掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香”两句，词人把官场比作“臭腐场”，拿“酒偏香”与之对比，表达了对腐败官场的厌恶之情。

B. “掩鼻”就是捂住鼻子，一个“掩”字充分地展示了词人自己品格的高洁和对丑恶的厌恶；酒之所以“偏香”，是因为酒能解忧。

C. “自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙”是说自己隐退田园后，不再过问世事，以歌舞自娱，寄寓了词人对现实失望后的解脱心情。

D. “呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？”写词人与朋友共赏秋色，菊花却未开放，词人借此暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子。

E. 词题是“寻菊花”，却没有写“寻”，上阕写人间臭腐，下阕写菊点到而已，写法不合常规，在于词人意不在菊，而是借题发挥。

15. “要知烂熳开时节，直待西风一夜霜”是如何抒发感情的？有什么效果？请简要分析。（5分）

14. CD（6分）    15. 这一句通过联想，写菊花的开放还要等到秋风严霜后，含蓄地赞美了菊花不趋炎附势而傲霜凌寒的品格。（5分）

【解析】

14. 试题分析：本题主要考查对这首词的赏析。C项词人隐退田园后以诗酒自娱，并没有不问世事，从词人对官场的讽刺来看，词人还是很关心时事的，所以，也就不存在“解脱”一说；D项“暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子”错误，词人赞美了菊花，没有说“品如菊花的君子”少。

15. 试题分析：本题主要考查手法。结合题干提示“如何抒发感情”的，明确手法，结合词句内容分析，点明情感。如本题通过联想，写菊花的开放还要等到秋风严霜后，含蓄地赞美了菊花不趋炎附势而傲霜凌寒的品格。

点睛：规范答题：第一步，指出运用了哪种手法。第二步，分析怎样运用了这种手法。第三步，简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。特别提示：答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词。如问“运用了哪一种艺术手法”，只答一种即可。如问“运用了哪些艺术手法”，至少两种以上。 

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋同，完成14 -15题。

pú sà 蛮

北宋•谢逸

暄风迟日^①春光闹，葡萄^②水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规。

归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。

【注释】①“暄风”，即春风。“迟日'即春日。②葡萄：指葡萄美酒。

14.下列说法错误的两项是(5分）

A.起句写出了奍光融融的悄景，能给读者以春暖日长的感受。

B.“春光闹”化用宋祁名句“红杏枝头春意闹”,运用拟人手法，能引起姹紫嫣红开遍的联想。

C.“葡萄水绿”，将春水比作葡萄美酒，不仅形容水色可爱，还暗示者游春者的陶醉之情。

D.上阕写游春所见所闻，由“暄风迟日，到“青山啼子规”，表现了时间由白天到晚上的转换。

E.最后两句明写花，暗写月，女子欣赏宥这良辰美景，颇有雅兴，而饮酒后的面色泛红又衬出女子容颜的美丽。

15.阅读这首词你可以看到主人公情感发生了怎样的变化？结合全词具体分析。（6分）

14.DE（D项2分，E项3分。D项“青山啼子规”应是白天游玩时所见所闻。E项“颇有雅兴”错，“红添酒面潮”是为了写女子借酒消愁而易醉。）

15.由喜悦到忧愁。（2分）上阕描绘春日游玩图景，女主人公陶醉于热闹的春光，写出了她的内心喜悦；（2分）下阕女主人，因听到子规的啼叫，联想到自身的孤独寂寞，于是难以入眠、借酒浇愁，写出了她内心的忧愁。（2分） 

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成14～15题。

忆君王 谢克家

依依宫柳拂宫墙，楼殿无人春昼长，燕子归来依旧忙。忆君王，月破黄昏人断肠。

[注]此词作于宋徽宗被金人掳走，中原易主，作者在离乱中来到江南以后。

14.下列对诗歌相关内容的分析鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分）

A.宫柳“依依”，诗人借迎风飘动的柳枝对北宋宫墙的依恋，委婉地暗示出南宋人民对旧朝廷的怀念之情，含蓄感人。

B.“春昼长”一语，把客观的景物描写，转为主观的心理感受，是景为情使，情因景生，抒情和写景在这里得到了和谐的统一。

C.“依旧忙”写旧日宫燕归来，忙着经营旧巢，与前面的“无人”形成对比，表现出燕子不因事物变化而改变的对故主的忠诚。

D.这首词前三句写汴京故宫春色，是想象中的景物，尾句“月破黄昏”写江南春色，是眼前景物，时空交错，景物对比，产生了强烈的艺术效果。

E.这首词围绕“忆君王”三字展开，前面的景物描写，后文的情感抒发，全都流露着心念旧朝而对南宋偏安朝廷不满的情绪。

15.末句中“人断肠”的原因有哪些?请结合全词简要分析。（6分）

14.（5分）B、D（选对一项给2分，选对两项给5分。A项“南宋人民对旧朝廷的怀念之情”理解有误；C项“不因事物变化而改变的对故主的忠诚”分析有误；E项“对南宋偏安朝廷不满的情绪”分析有误）

15.（6分）从全词来看，诗人国破家亡，流落异乡，令人断肠；故国难忘，故土难忘，令人断肠；春色当前，触目惊心，令人断肠；黄昏独立，黯然神伤，令人断肠。（答出任意3点即可得6分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成14~15题

浣溪沙·忆旧①

苏轼

长记鸣琴子贱②堂。朱颜绿发映垂杨。如今秋鬓数茎霜。

聚散交游如梦寐，升沉闲事莫思量。仲卿③终不避桐乡。

注：①此词别本有小序云：“赠陈海州。陈尝为眉令，有声。”苏轼，眉州眉山人。②宓子贱为官时，以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的效果。③西汉中叶时人朱邑，字仲卿，在桐乡为官，深受人民爱戴，病重时，嘱咐其子将其葬于桐乡。

14. 下列对诗歌内容的理解和分析，错误的两项是（ ）（ ）（5分）

A.上阕运用“鸣琴而治”的典故，借宓子贱为官时，以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的效果来赞美陈海州治理眉州有方。

B.下阕借用“朱邑归葬桐乡”的典故表达陈海州得眉山百姓的爱戴，抒发了苏轼对曾经任家乡父母官的陈海州的一片感激之情。

C.“朱颜绿发映垂杨。如今秋鬓数茎霜”两句借景抒情，写出昔日绿柳垂杨环绕朱漆厅堂，现在却被秋霜覆盖的萧索情景，表达了作者世事变迁之感。

D.“聚散交游如梦寐”运用了比喻的修辞手法，写出了人生聚散浮沉如同梦境一般，与《念奴娇·赤壁怀古》中的“人生如梦”有异曲同工之妙。

E.全词没有直接写陈海州的政绩，但通过两个典故展现了出来，同时蕴含着作者的人生追求，希望能够像陈海州一样有所作为。

15. 有人评价此词意蕴丰富，请简要分析本词表达了作者哪些情感。（6分）

14.C E  （C“表达了作者世事变迁之感”不对，应是表达了作者时光流逝之感；E“希望能够像陈海州一样有所作为”无中生有。）

15.①将过去“朱颜绿发”与现在“秋鬓数茎霜”进行对比，抒发了时光流逝、人生易老的感慨；②运用比喻，表达了人生如梦、聚散无常的无奈；③直接抒怀，充分显示出不计较个人得失、超然物外的旷达；④运用典故，委婉的表达出对陈海州的爱戴、感激。（答出三点即可）

（二）阅读下面这首诗，完成12—13题。

满庭芳

苏轼

有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余，因为赋此。

三十三年，今谁存者？算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州②古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸，不因送子，宁肯过吾邦？

摐摐③，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。愿持此邀君，一饮空缸。居士先生老矣，真梦里、相对残釭④。歌声断，行人未起，船鼓已逢逢。

【注】①陈慥：字季常，眉州人。东坡至黄州，季常数从之游。②司州：唐代武德初以黄陂置南司州；王长官时住黄陂。③摐摐：拟声词。④釭：灯。

12、对词作表现的情感分析，不正确的一项是（2分）

A.对友人的赞颂之情。“苍桧”之比，松竹云溪，赞颂友人不慕荣利、风骨凛然，志趣高雅。

B.相聚的欢愉之情。相见恨晚的友人相会，要“一饮空缸”，酒逢知己千杯少，豪爽奔放。

C.对友人的惜别之情。主客相见恨晚而船鼓催发，表现了相互留恋、不忍离别的怅然之情。

D.对友人的埋怨之情。词人听说友人所在地宁静闲适，但从不邀请词人，表现内心的埋怨。

13、下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（4分）

A.上阕开篇三句语出不凡，既包含着诗人岁月流逝、傲视天下的感慨，又将王长官其人与长江共论，有赞颂之意。

B.“古县”表明历史悠久，“云溪’’“竹坞’’“松窗”凸显环境之幽，“江南岸”三句则写与王长官黄州会面的因由。

C.下阕转入景语，描写雨过风起、烟云迷离的景象，借景邀王先生喝酒，侧面表现了王先生高雅的志趣。

D.“居士先生老矣’’是劝酒之辞，意思是王先生虽然老矣，但相见如梦，还是要把酒言欢，珍惜相逢，一醉方休。

E.“逢逢”是象声词，形容鼓声，此处写分手在即，“行人未起”而鼓声催发，表现了相聚的愉悦和二人的相得。

12.D不是埋怨，是相见恨晚，对友人宁静致远的品行的赞赏。

13. AD【解析】A项“傲视天下”分析不当；D项“居士先生老矣”并不是劝酒之辞，是生命短促、人生无常的感叹。

阅读下面这首清词，完成14—15题。

纱窗恨·答冠月韵

田茂遇

笛声阵阵因风送，老天涯，一声入破偏凄切，落梅花。

雕盘处，千山黑雪，马嘶外，万里黄沙。算春宵归梦，好还家。

14.下列说法错误的两项是（5分） （ ） （ ）

A. “笛声”，是中国古典诗词中常见的一种听觉意象，在本词中渲染了愁苦凄凉的意绪。

B.“老天涯”，写出了诗人浪迹天涯时间之久，流露出人生易老的感慨。

C. “落梅花”，一是诗人由笛声想到梅花飞落飘洒的情景，一是《梅花落》的曲子。

D.“黑雪”，雪是白色，而诗人着一“黑”字，说明下片描绘的是夜晚所见之景。

E.“雕”“马”“黄沙”等都是边塞特有的物象。这一句再现了风雪狂沙肆虐的边塞之景。

这首词感情丰富，说出词中表达了哪些感情？请结合全词简析。（6分）

14. BD（B项，“老天涯”是写笛声阵阵溢满天涯，D项，“黑”表现边塞风雪狂沙的肆虐的情景）

15.   ①戍守之苦。写笛声“凄切”就可见诗人戍守塞外心中的愁苦凄凉，一声“落梅花”，写声成象，撩拨起人内心深处的凄凉。

②壮阔之景，豪迈之情。“雕”与“马”都是边塞特有的威风凛凛的物象，它们是雄壮的、威武的；“千山”“万里”写出了地域的辽阔无垠；“黑雪”“黄沙”让人感到了风雪狂沙的肆虐。下片开首两句，不仅再现了边塞的壮阔景致，也流露出诗人的豪迈之情。

③思乡之情。结句“算春宵归梦，好还家”，点破了乡思离愁的主旨。

（二）古代诗歌阅读

阅读下面这首词，完成14-15题。

临江仙

陈克 ①

四海十年兵不解，胡尘直到江城②。岁华销尽客心惊。疏髯浑如雪，衰涕欲生冰。

送老齑盐③何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨，孤影小窗灯。

注：①陈克，北宋末南宋初词人。浙江临海人。作者作此词时侨居建康（今南京）。②江城：指建康。③齑盐：细碎的腌菜，这里指代养老之处。

14.下列对这首词的理解与分析，不正确的两项是（5分）

A.“四海十年兵不解，胡尘直到江城”，反面点提形势，诉说对进犯者的谴责和对造成局面的赵宋王室的不满。

B.“疏髯浑如雪，衰涕欲生冰”，这两句表达了作者对于自己年华老去、无法驰骋疆场的遗恨，以及因国事而涕泪不止的忧虑之情。

C.“送老”一词，上承“岁华销尽”“疏髯”“衰涕”，下启“吴兴”“别愁”“孤影”，是贯通上下词意的关键词。

D.“别愁深夜雨，孤影小窗灯”是作者与故人分别之后，对故人孤独愁苦情态的想象。深夜的细雨、窗灯、孤影、别愁，共同构成一幅凄迷伤感的别后思念图。

E.结尾用雨天深夜之中，小窗前残灯映照下的“故人”形象收束，用环境描写来寄托难言的苦衷，创造出清新优雅的气氛。

15.本词中寄寓了作者的哪些情感？请结合作品简要分析。(6分)

 14.A  E（A是正面点提形势。3分。E应是创造出迷离恍惚的气氛。2分。）

    15.（l)__之痛。作者作此词时，中原己经沦陷，北宋已经灭亡，金人兵临建康，这种残酷现实让作者产生了__之痛。（2）年华已逝之悲。作者年华逝去，鬓发如雪，衰老之悲油然而生。（3）对晚年安居生活的渴望。作者生逢乱世，侨居异乡，渴望能归老吴兴。（4）离别的哀愁。作者将要归老吴兴，但又对建康的老朋友依恋不舍，离愁别绪笼罩心头。（每点2分，答出3点即可）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面一首宋词，回答小题。

秋波媚

七月十六日晚登高兴亭^①，望长安南山

陆 游

秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！

多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥^②烟柳，曲江池馆，应待人来。

注：①高兴亭：亭名，在南郑（南宋抗金前线）内城西北，正对当时的金占领区长安南山。此时陆游在南郑担任军务。②灞桥：与后文“曲江”同在长安境内，为唐代长安名胜。

13.下列对本词的分析鉴赏，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）

A. 开篇两句分别描写了瑟瑟秋风、漠漠边城、哀切角声、冲天烽火、耸立高台等景物，凸显了边地雄浑、悲壮的景致特征。

B. “悲歌击筑”一句，以荆轲刺秦，易水送别之事表达了收复中原无望，国家前路茫然，悲观失望的情绪。

C. “应待人来”中“应”字特别强调了肯定的语气，全句虽未直接点明战争战事，但词人坚定的信念却溢于言表。

D. 词人月夜登高望远，内心的激情奔腾激荡，借所见所闻写出心中的忧思，突显了陆游诗歌的现实主义风格。

E.全词词人的情感由“兴”到“哀”，表现出了词人对南宋统治者的极度失望之情。

14.这首词的下片抒发了词人怎样的情怀？是如何抒发的？请简要分析。（6分）

13.BE

14.①下片抒发了词人决心恢复中原、报国立功的壮志豪情。

②拟人。词人付以南山月、灞桥柳、曲江馆人的心态与情感，上至“明月”、“暮云”，下至“烟柳”、“池馆”，都在期待宋军收复失地、胜利归来。

③想象。诗人于南宋亭上，放眼远望，想象长安城外灞桥两岸的烟柳在迎风摇摆，长安城南的曲江，无数亭台楼馆都一齐敞开大门，正期待南宋军队早日胜利归来。