15.诗歌鉴赏:阅读下面两首词,回答问题。
卜算子·咏梅
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风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子·咏梅
陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)根据提示填空
毛词:梅花的生存环境 ,表现了梅花 的特点。
陆词:梅花的生存环境 ,表现了梅花 的特点,
(2)最能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么?
毛词:
陆词:
(3)这两首词各自的感情基调是什么?
毛词:
陆词:
题库:高中语文
类型:简答题
时间:2021-01-08 06:07:47
免费下载:《2015-2016学年吉林省汪清中学高一上学期第二次月考语文试卷》Word试卷
15.诗歌鉴赏:阅读下面两首词,回答问题。
卜算子·咏梅
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风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子·咏梅
陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)根据提示填空
毛词:梅花的生存环境 ,表现了梅花 的特点。
陆词:梅花的生存环境 ,表现了梅花 的特点,
(2)最能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么?
毛词:
陆词:
(3)这两首词各自的感情基调是什么?
毛词:
陆词:
本题关键词:__,问答法,胡萝卜子,毛首线虫,柔毛水杨梅,毛截面,阅读训练,阅读中枢,两面青,兔子毛;