（一）阅读下面的文字，完成14～15题。

在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。

她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她；但是我不认识。直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说：这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。我平素想，能够不为势利所屈，__一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。

……况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？……

……始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证。……

（节选《记念刘和珍君》）

14. 以上文段叙述了刘和珍君的哪些事？从中可以看出刘和珍君是怎样的人？请加以概括。（5分）

15. 作者为什么反复说到刘和珍“微笑着”“态度很温和”？请简析。

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16.补写出下列各句中的空缺部分。

（1）真的猛士， ， ；（《记念刘和珍君》）

（2） ，壮士一去兮不复还！ ，士皆瞋目，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）

（3）惨象， ；流言， 。（《记念刘和珍君》）

（1）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；（2）风萧萧兮易水寒  复为慷慨羽声；（3）已使我目不忍视了   尤使我耳不忍闻

【解析】

试题分析：本题考查“默写常见的名句名篇”考点，侧重“识记”能力的考查，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时常积累，边读边写，记熟练后自我默写检测，争取句句过关。名句范围一般是初高中必修、选修，以及部分课外名句（四书五经、历代经典诗文名句）。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。本题中，要注意以下这些字的书写，如：“淋漓”、“慷慨”等。每句1分，句中有误该句不得分。

考点： 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

补出下列名句名篇中的空缺

1.真的猛士， ， 。（鲁迅《记念刘和珍君》）

2. ，已使我目不忍视了； ，尤使我耳不忍闻。（鲁迅《记念刘和珍君》）

3.沉默呵，沉默呵！ ， 。（鲁迅《记念刘和珍君》）

4.盖均无贫， ， 。（《论语·季氏将伐颛臾》

5. ，则安之。（《论语·季氏将伐颛臾》

1 .真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《记念刘和珍君》）

2.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（鲁迅《记念刘和珍君》）

3.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）

4.盖均无贫，和无寡，安无倾 。（《论语·季氏将伐颛臾》

5.既来之，则安之。（《论语·季氏将伐颛臾》

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