下列句式相同的一项（ ）

A:蚓无爪牙之利，筋骨之强 不拘于时 B:学于余 君子生非异也，善假于物也 C:假舟楫者，非能水也 道之所存，师之所存也 D:輮以为轮，其曲中规 师道之不传也久矣

下列句中“之”的用法归类正确的一项是(2分)（ ） ①古之学者必有师 ②师道之不传也久矣 ③句读之不知 ④爱其子，择师而教之 ⑤郯子之徒⑥师道之不复可知矣⑦巫医乐师百工之人⑧授之书而习其句读者⑨彼童子之师

A:①⑨/②⑧/③⑥/④/⑤⑦ B:①⑨/②⑥/③/④⑧/⑤⑦ C:①⑦⑨/②⑥⑧/③/④/⑤ D:①⑦/②③/④/⑤⑨/⑥⑧

下列各项中“之”的意义和用法不同的一项是【 】

A:师道之不传也久矣。 B:较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。 C:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 D:均之二策，宁许以负秦曲。

下列句子中加点词的意义相同的一组是

A:其为惑也，终不解矣 于其身也，则耻师焉，惑矣 B:师道之不复可知矣 其闻道也，固先乎吾 C:微夫人之力不及此 微斯人，吾谁与归 D:师道之不传也久矣 六易经传皆通习之

下列各选项中，加点的虚词意义和用法相同的一项是 （ ） 青，取之于蓝而青于蓝 师道之不传也久矣

A: 曹孟德之困于周郎者乎 B: 穷山之高而止 扣舷而歌 其曲中规 C: 施施而行 D: 其为惑也，终不解矣

之（　　）

A:师道之不传也久矣　　　　　　　　　　 B:众士慕仰，若水之归海 C:师道之不复，可知矣　　　　　　　　　 D:微夫人之力不及此