影响劳动力流动的劳动者因素有（）。

A:劳动者的年龄 B:劳动者的偏好 C:劳动者的任职年限 D:劳动者的居住场所 E:劳动者的性别

现代计算机网络通过增强劳动者的（）来提高劳动者的素质，通过劳动工具的职能化来提高劳动工具的质量。

A:智力 B:思考问题和分析问题的能力 C:信息意识和信息活动能力 D:身体素质

以下说法错误的是（）

A:用人单位招用劳动者，应当告知劳动者工作地点 B:用人单位招用劳动者，应当告知劳动者工作条件 C:用人单位招用劳动者，应当告知劳动者工作内容 D:用人单位招用劳动者，应当告知劳动者企业上年度盈利情况

影响劳动力流动的劳动者因素有（）。

A:劳动者的年龄 B:劳动者所在企业的地理位置 C:劳动者的任职年限 D:劳动者的性别 E:劳动者所在企业的文化

对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 金黄的稻束 郑 敏 金黄的稻束站在 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲， 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸， 收获日的满月在。 高耸的树巅上， 暮色里，远山 围着我们的心边， 没有一个雕像能比这更静默。 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片。 秋天的田里低首沉思， 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河， 而你们，站在那儿， 将成为人类的一个思想。

A:诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。 B:诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。 C:“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。 D:“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。

阅读下面这两首现代诗歌，完成：

金黄的稻束 郑敏

金黄的稻束站在

割过的秋天的田里，

我想起无数个疲倦的母亲，

黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，

收获日的满月在

高耸的树巅上，

暮色里，远山

围着我们的心边，

没有一个雕像能比这更静默。

肩荷着那伟大的疲倦，你们

在这伸向远远的一片

秋天的田里低首沉思，

静默。静默。历史也不过是

脚下一条流去的小河，

而你们，站在那儿，

将成为人类的一个思想。

1.对这首诗的解说，不恰当的一项是

A.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。

B.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。

C.“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。

D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。

2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A.诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一时间性的主题－对劳动中生命力的消逝的沉思。

B.诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。

C.“金黄的稻束”、“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。

D.“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。

1.D

2.D

1.A、B、C三项对这首诗的解说都是恰当的。本诗选自《诗集1942－1947》，作者郑敏是40年代后期出现的“《中国新诗》派”（也叫“九叶派”）的代表诗人之一。

A项“金黄的稻束站在／割过的秋天的田里”一句，诗人仿佛拍电影一样，先给“稻束”一个特写镜头，然后又拉开，展现其伫立于秋天田野的背景，以表现“金黄的稻束”作为劳动成果的辉煌和炫耀感，肯定着人类的劳动成就。它给人的印象主要是视觉上的，但联系全诗看，这两句诗又居于其蕴含的时间序列“黄昏”“暮色”之始，隐含着时间的意味。由于我们不能确定它写的就是诗人白天看见的景象，而只能把时间下限确定在暮色降临之前，因此，A项是恰当的。

B项的解说，寓意较明显，也是恰当的，考生不难作出选择。

C项诗人是抒情主人公“我”，而“你们”则指诗人借以寓意抒情的主要形象“金黄的稻束”，所以，C项也不能作为选项。

D项把“历史也不过是／脚下一条流去的小河”解说为稻束“低首深思”的内容则显然不恰当。整首诗所出现的形象以及有关形象的感受，都是诗人“我”心中所想、眼中所见，C项也不例外。它本是诗人的“旁白”，不能理解为“稻束”沉思的内容。这是诗人在上文描述基础上的议论，通过句子中的“而”可以读出前后是“对比”，是诗人对眼前景象思考后揭示诗歌主题的点睛之笔，诗中并没有点明稻束“低首沉思”的内容，这是诗人留给读者一个无限想象的空间。

2.A项是对本诗主题和结构的概括和归纳，指明诗歌中心形象“金黄的稻束”引发的联想由点及面、由空间而时间地形成一个探寻劳动意义的结构：对人类劳动中生命力消逝的沉思，因而它是正确的和恰当的。

B项考查对诗歌表达技巧的把握，也是正确的。

C项在考查考生体味不同诗歌形象所传达的不同意义的能力基础上，进入对诗歌深层意义的把握，也是正确和恰当的：说“金黄的稻束”“收获日的满月”都具有圆满意味不难理解。“金黄”指稻束成熟，指劳动的收获，而“收获日的满月”则传递不仅劳动的而且时令的圆满信息，但与这一切相对照的，却是诗人想到的“无数个疲倦的母亲”和她们“那皱了的美丽的脸”。在这种诗人的“残酷”中，诗歌所要揭示的东西也就清楚地表现了出来。

D项为选项，它对本诗赏析之所以不恰当，是因为其内容完全是错误的。“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体只能是“你们”即“稻束”。虽然那伟大的疲倦的主体是劳动者母亲，但“肩荷”了这种“疲倦”的主体，却只能是劳动的结晶“金黄的稻束”，因此，它应该作为选项。

2010年5月26日，富士康发生第12起员工坠楼事件，23岁的甘肃工人贺某再次选择跳楼自杀。这再次引起了人们对维护劳动者合法权益的重新思考。维护劳动者合法权益的重要依据是

A:依法签订劳动合同 B:保障劳动者主人翁地位 C:建立和谐的劳动关系 D:自觉履行劳动者的义务

2010年5月26日，富士康发生第12起员工坠楼事件，23岁的甘肃工人贺某再次选择跳楼自杀。这再次引起了人们对维护劳动者合法权益的重新思考。维护劳动者合法权益的重要依据是 （ ）

A:依法签订劳动合同 B:保障劳动者主人翁地位 C:建立和谐的劳动关系 D:自觉履行劳动者的义务