19.阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分）

送卢举使河源

（唐）张谓

故人行役向边州，匹马今朝不少留。

长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。

别滁^①

（宋）欧阳修

花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。

此诗作于作者离别滁州赴扬州之际。

（1）两首诗都写到离别时的音乐，请简要分析两诗中作者描写音乐的作用。（4分）

（2）请简要分析两诗第三句在诗歌结构中的作用。（4分）

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:20:44 免费下载:《湖北省稳派教育2015高三一轮复习质量检测语文试卷》Word试卷

19.阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分）

送卢举使河源

（唐）张谓

故人行役向边州，匹马今朝不少留。

长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。

别滁^①

（宋）欧阳修

花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。

我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。

此诗作于作者离别滁州赴扬州之际。

（1）两首诗都写到离别时的音乐，请简要分析两诗中作者描写音乐的作用。（4分）

（2）请简要分析两诗第三句在诗歌结构中的作用。（4分）

本题关键词:问答法,天然免疫应答分子,额下回后部,素问举痛论,阅读训练,阅读中枢,两面青,优势半球额下回后部,侧面送风,额下回;