阅读下面这首宋诗，完成下题。

少年游早行

林仰

霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

21.词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，运用了什么手法？

22.词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 05:11:37 免费下载:《2015-2016学年河南省扶沟县包屯高级中学高二上第一次月考语文试卷》Word试卷

阅读下面这首宋诗，完成下题。

少年游早行

林仰

霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

21.词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，运用了什么手法？

22.词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。

本题关键词:疏散照明线路,最早完成时间,疏散口,房早未下传,下面层,双向疏散,人流疏散,人群疏散,正常疏散,紧急疏散;