假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论，请针对正方三条主要观点写出反方的三条主要观点。

正方主要观点：①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系，禁锢思想，封闭视野，而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。

②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之类的事件。

③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立，学会与其他人共同生活。

反方主要观点：

①

②

③

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 04:41:18 免费下载:《》Word试卷

假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论，请针对正方三条主要观点写出反方的三条主要观点。

正方主要观点：①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系，禁锢思想，封闭视野，而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。

②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之类的事件。

③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立，学会与其他人共同生活。

反方主要观点：

①

②

③

本题关键词:主要材料表,观察学习理论,必要条件假言命题,建构主义学习观,主观评价,主观资料,主观指标,管线主点,主要设备材料,医德观点;