15.假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论，请针对正方主要观点写出反方的主要观点。(5分)

正方主要观点：①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系、禁锢思想、封闭视野，而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之类的事件。③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立、学会与其他人共同生活。

反方主要观点：________________________________________________________

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 03:56:33 免费下载:《重庆市云阳县凤鸣中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试卷》Word试卷

15.假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论，请针对正方主要观点写出反方的主要观点。(5分)

正方主要观点：①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系、禁锢思想、封闭视野，而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之类的事件。③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立、学会与其他人共同生活。

反方主要观点：________________________________________________________

本题关键词:主要材料表,观察学习理论,建构主义学习观,主观评价,主观资料,主观指标,管线主点,主要设备材料,医德观点,冲突观点;