把三个备选句子的序号分别填入括号,使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。

到了德胜桥。( ),两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿的那家里的小麦穗鱼。( ),几只白只鹜,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍地,等候劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清极政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。( ),池中的绿盖,插成一片无可侵害的要浪,香柔柔地震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻鉴一回。

①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨

②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来

③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇

应填入的序号依次是:( )—( )—( )

②③①

四川汶川地震发生后,你所在的班级踊跃组织捐款,你作为一名组织人员,发现一名家庭困难的同学为自己不能为四川受灾的群众表达自己的爱心而难过,你走向前去,这样安慰她:

某某同学,                          。(不超过50字)

示例:表达爱心并非捐款一种方式,爱心的大小也不与钱数的多少成正比,只要你关心灾区,为他们祝福,就可以了。

解嘲是智慧的表现,许多情况下,一句幽默的解嘲语不仅能消除自己的尴尬,还能调节气氛,促进情感的交流。《林黛玉进贾府》中,王熙凤“该打,该打”的话,就恰到好处,即赢得了贾母的欢心,也显示了自己对黛玉的关心。现实生活中,我们也往往会碰到意外的场面,需要自我解嘲一下,请根据下面提供的两种情景,任选一个,为自己写一段解嘲语。

(1)放学时,你不小心把同桌的家庭作业本装进了自己的书包,而这个作业本又是同学今晚学习所必需的,你打电话告诉他时,这样说……

(2)起床时,你不小心把同宿舍同学的外套错穿在自己身上了,早饭后你才发现这个问题,你会对同学这样说……

参考答案:(1)某某同学,真不好意思,我一不小心就邀请你的作业本跟我来家做客了,请能原谅我预先没有通知你。(2)某某同学,真不好意思,我早上邀请你的外套与我共进早餐,你不会生气吧。

下面六个句子,排列顺序最恰当的一项是 ①灶壁阻隔了灶膛的烟灰,还掩蔽了柴爿草把等杂物,使厨房整洁有序。 ②灶台的横截面大致上是个腰子形,而纵截面则无法名状。③围着锅的是灶沿,用方砖随形镶拼而成。④灶台上有一大一小两只铁锅和一只汤罐,布排得疏密有致。⑤江南的灶既讲究实用,又讲究美观。⑥灶台靠灶门一面立一道墙,称为灶壁。

A:⑤⑥①②③④ B:⑤②④③⑥① C:⑤④②⑥①③ D:⑤⑥②④①③

请你选择最喜欢的一个树种,将树名写在横线上。展开联想和想象,从比喻、拟人、排比、对偶中任选两种修辞方法,进行生动形象地描写。不超过50字。

在我们校园里,长着许多树:有弯曲缠绕的藤萝,质朴无华的老榆,奇丽挺秀的塔松、宁折不弯的梧桐……其中最惹人喜爱的是 树。

答案举例:梧桐树

盛夏季节,梧桐树伸展开那把绿绒大伞,像一位慈祥的母亲,为我们遮风挡雨。(只写出树名不得分,要修辞,生动形象)

给下文的空白处补上恰当的话

有位美国老妇人在昆明爬西山,途中不慎被荆棘划破了裤子,游兴大减,不肯继续登山。机灵的导游笑着对她说:“ 。”这话说得老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了。

请根据当时的情景和女导游的身份补写一句话:

您看我们西山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子不让您走呢。

阅读下面一则世界上最短的戏剧,然后补写出横线的一句简短台词。

流亡者

[法]特里斯坦·勃纳德

(幕启:边境附近一幢山间木屋里,一个山里人正坐在火炉边烤火。一阵敲门声,流亡者进屋了)

流亡者:不管你是谁,请可怜可怜一个被追捕的人吧!他们在悬赏捉拿我呢!

山里人:

流亡者马上离开了。(幕落)

悬赏多少?

流行歌手周杰伦被复旦大学视觉艺术学院聘为艺术指导,影视演员王宝强登上复旦大学的“名人讲堂”,娱乐明星大S.、小S.到北京大学讲授美容知识……一时间,众说纷纭。对于明星进大学校园这种现象,你持什么态度?请阐述理由。(要求:阐述理由不超过25字,至少要运用一种修辞手法。)

答:我持 的态度,理由:

答案示例:

支持:大学校园不是象牙塔!

我们需要阳春白雪,也需要下里巴人。

我们期望搭建一座从象牙塔通向社会的桥梁。

反对:大学不应拜倒在明星的脚下。

大学要向流行献媚?

流行的就是高尚的?

下列句子的排序合理的一项是①关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》,是元杂剧中璀璨夺目的明珠。②元代是我国戏曲文学的黄金时代。③前期散曲作家以关汉卿和马致远为代表,作品通俗平易,诙谐泼辣;后期代表作家是张可久和乔吉,风格趋于雅正典丽。④其他重要的曲家还有贯云石、张养浩和睢景臣等。⑤元代还出现了一种配合当时流行曲调清唱的抒情诗体,即散曲。

A:⑤③④①② B:②①⑤③④ C:②⑤①④③ D:②①④⑤③

根据下面规定的条件,写出对“你学习成绩为什么总是这么优秀?”这个问句的两种回答。

⑴谦虚者回答说:

⑵骄傲者回答说:

示例:⑴我只是比较努力而已,其实我的成绩还有待提高。

⑵没办法,谁让咱这么聪明呢!

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