下列句子中，加点的礼貌用语使用正确的一项是( )

A:咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。 B:你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 C:大作已拜读，惟有几处有疑，特致函垂询。 D:拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

3.下列各句中，表达得体的一句是

A: 咱们高中毕业时，你送我的礼物，我一直惠存着。 B: 你的大作我已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 C: 非常感谢贵公司的热情款待，祝贵公司财源滚滚。 D: 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的功夫，我们应该感谢。

3.下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A: 对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。 B: 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 C: 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 D: 咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（ ）（3分）

A:毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。 B:我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 C:我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。 D:11月12日是贵校九十年校庆，作为分管市长，届时我一定光临，庆贺贵校九十岁生日。

下列交际用语使用得体的一项是( )

A:毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。 B:我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 C:广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。 D:老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！

下列交际用语使用得体的一项是(3分)

A:毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。 B:我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 C:广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。 D:老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！

下列句中带点词使用正确得体的一项是 ( )

A:我和你在山西老家的合影，我一直惠存着。 B:谨寄拙稿《素质教育与课外阅读》，其中不妥之处，还望斧正。 C:你所寄文稿有处意思不甚明了，谨致函垂询。 D:你所送礼物却之不恭，我只好笑纳了。

下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（3分）（）

A.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

D.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

A

Ａ项，“赐教”，敬辞，表示给予指教。B项，“斧正”敬辞，表示请别人修改文章。C项，“垂询”，敬辞，表示别人（一般是长辈或上级）询问自己。D项，“惠存”，敬辞，表示请对方保存。