7.下面是关于“核电”的评论文章中的一段文字。请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

核电有零排放的环保优势，(1) 。在选择支持核电之前，一位环保人士如此纠结。其实，在人类历史的进程中，(2) ？汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火……科技发展提供了便捷，也带来了风险；发展中不同诉求的交织、冲突， (3)。如何在面临两难时做出权衡，在面对风险时保持理性，在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技术，这是我们不得不面对的课题，也正是在与这种“宿命”抗争的过程中，不因噎废食，不一劳永逸，人类才不断创造着新文明，实现着更加全面自由的发展。

 (1)也有安全风险 (2)这样的纠结岂止是核电 (3)这正是人类社会的“两难处境”

【解析】

试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。由“纠结”可知第一处的内容应是核电的缺点，即安全担忧。由“汽车与车祸、飞机与空难”等例子的内容可知第二处应含有引起下文的作用。第三处应为下文的“两难”作铺垫，同时对上文进行总结。

22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

今天为什么还要读中国古代的经典？主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，①____________________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，②______________________________。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质；对社会而言，③________________________________。

①是承继传统的一种必要方式 ②其气质风度是截然不同的 ③可以转变风气

【解析】

【试题分析】由①前面的关联词“如果……那么”及其前面的“主要是文化传承的需要”，推断出①的答案是围绕“承继传统”来谈；从“它可以改变人的气质”推出②的答案是围绕“气质”来谈的。由“很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化”推出③的答案。此题是语句填空，但实际上考的是连贯，注意分析前后的勾连关系即可。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第三空，从前面的“很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化”这些内容可以知道，后面谈到“人可以改变气质”，那么“社会就可以改变风气”。

24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。① ？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。② ？我相信不是从网络上得来的，而是③ ，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。

①什么叫文化

②但一个人的好素质从何而来

③他自己真正读过一点书

【解析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意前文“文化”和后面的问号，第②空注意前面面的“素质”，第③空注意前面“书籍”。

3. 根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ） 示现本是fó jiāo 用语，指的是佛pú sà 应机缘而现种种化身。 。 。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。 。 。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。 。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。 ①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法 ②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 ③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称 ④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的 ⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A:①④⑤②③ B:③①④⑤② C:①③④⑤② D:③④⑤①②

11.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①美始终是其一贯追求的目标。 ②所以丑行在戏曲领域中具有特殊的功能。 ③我国的戏曲是一种唯美的艺术形态。 ④在古老的《踏摇娘》中就已经具备丑行的表演，参军戏基本上就是丑角戏。 ⑤但是，美与丑是对立统一的，美的表现也必须以丑进行衬托。 ⑥在我国戏剧发展史上，丑行的表演艺术具有深远的历史传统。

A:③①⑤②⑥④ B:⑥④⑤②③① C:③①⑥④⑤② D:⑥④③①②⑤

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

一首诗总会让读者感受到一定的韵律、节奏， ① 。押韵不仅使诗具有音乐性，而且构成一种复沓，起到强调的作用，可帮助情感和意义集中。正因如此，我国古代诗人、民歌手以及不少新诗人都很重视押韵。不过， ② ，就难免适得其反。某些初学者把凑字找韵的顺口溜当成诗，为了追求押韵甚至矫揉造作，削足适履。其实， ③ ，押韵的不一定是诗。诗可以押韵，也可以不押韵。艾青的《大堰河——我的保姆》不押韵，但没有人说它不是诗。

（6分）①这往往是通过押韵来实现的  ②如果过分强调押韵甚至绝对化  ③不押韵的不一定不是诗（或韵并非构成一首诗的决定因素）（每句2分）

【解析】

试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。可根据语段内容，联系上下文具体语境分析作答。根据第一空前句“韵律、节奏”，下句“押韵”可判断此空应从“这往往是通过押韵来实现的”的角度组织答案；第二空从前面的“不过”可判断内容应该转折，从下文的“难免适得其反”可判断此处应从“过分强调押韵甚至绝对化”的负面影响角度组织答案；由下句“不一定”可判断，第三空应从“不押韵的不一定不是诗”角度组织答案。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字

彩虹的形成与空气中雨滴的存在、多寡、大小有着直接关系。空气里小水滴的大小， ① 。雨滴越大，彩虹带越窄，色彩越鲜明；雨滴越小，彩虹带越宽，色彩越黯淡。当雨滴小到一定程度时，分光和反射不明显，彩虹就消失。反过来说， ② ，例如：如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡，宽度从狭窄变为宽大，都说明空气中雨滴由大逐渐变小，天气将逐渐转晴。 ③ 。

①决定了彩虹的色彩与宽度

②彩虹跟天气变化（雨滴大小）有关

③我们可以根据彩虹的变化来推断天气的情况。

【解析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“彩虹带越窄，色彩越鲜明”， 第②空注意后文“逐渐转晴”第③空注意前面“渐转晴”。

23.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

欲望，有时是吞噬身心的鬼魅，__________；有时又是追求幸福的动力，使生命的火焰燃得更加旺盛。______________，但失去欲望，生活将只余下无聊、孤独和死寂，断了欲望就是心的死亡。所以，_____________。

①把人推入万劫不复的深渊②太多的欲望会拖累人的心灵③适当控制自己的欲望方式明智之举。

【解析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“使生命的火焰燃得更加旺盛”，对为什么是“鬼魅”的解释；第②空注意后面的“但”的转折作用，第③空注意对全文概括。

22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不得抄袭材料。每处不超过20个字。

数学美是自然美的客观反映，是科学美的核心，① 。例如，普洛克拉斯早就断言：“哪里有数学，哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过：“美的主要形式是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说：“作为科学语言的数学，具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点，即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美，即所谓数学美。”数学美有别于其他的美，没有美妙的声音，② ，没有动人的节奏，没有深邃的语言，它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述：“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，但数学却能提供以上一切。”可见，③ 。

①许多学者都这样认为 ②没有鲜艳的色彩(没有动感的画面) ③数学美具有丰富的内涵.（每点２分）

【解析】

试题分析：作答时可以联系前后语境。第一空的后面通过引用一些学者的话语来注释说明第一空格。所以第一空处应该是“许多学者都这样认为”；第二空前有总说“数学美有别于其他的美”，空格后面分别列举了“音乐”“绘画”“诗歌”的美，根据前后对应的原则，第二空格处应该是和“绘画”的比较的句子；的三空前有“可见”一词，这里就应该填写总括的句子。

24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不得抄袭材料。每处不超过20个字。

数学美是自然美的客观反映，是科学美的核心，① 。例如，普洛克拉斯早就断言：“哪里有数学，哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过：“美的主要形式是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说：“作为科学语言的数学，具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点，即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美，即所谓数学美。”数学美有别于其他的美，没有美妙的声音，② ，没有动人的节奏，没有深邃的语言，它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述：“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，但数学却能提供以上一切。”可见，③ 。

①许多学者都这样认为

②没有鲜艳的色彩（没有动感的画面）

③数学美具有丰富的内涵

【解析】无论是做客观题还是主观题，都得保证前后句的话题统一，感__彩与语体色彩的统一；保证语序合理，衔接自然严密，前后呼应为一体。一般说来，下列种种衔接，是连贯的：话题统一，语脉相通，事理情理相通，语序前后一致，问与答前后照应，指代前后照应，句式前后一致，关联词前后照应，表达符合语境，音节和谐一致等等。