2.下列句子排序语意最连贯的一项是 ①所谓“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。 ②一个人如果能以心志为主导，以身体、行动来配合，坚持下去，就可以排除杂念，让内心充满浩然之气，而这种浩然之气是可以跟天地间各种能量相生相成的。 ③孔子认为人有“血气”，血气会带来问题。 ④儒家对“气”的看法，从孔子到孟子经历了一个变化。 ⑤孟子进一步说明，气有两个层次：第一种代表欲望，即孔子所说的血气；第二种则与心志有关。 ⑥血气“未定”“方刚”“既衰”都不好。

A:④③⑤①⑥② B:④③①⑥⑤② C:③①⑥⑤②④ D:③⑤②①⑥④

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

自人类发现了第一例不明飞行物之后，各种关于地外文明的报道与猜测层出不穷，这说明 ①。如果我们以文化方向的精神需求看待此事，这种热情风潮的形成，不但不能妄加指责，而且 ②。如果我们以认真的科学态度来研讨此事，那么不得不问一句 ③？科学研究表明，地外文明造访地球的事情过去从未发生过。

①人们对地外文明非常感兴趣②也是需要认真对待的③地外文明真的造访过地球吗

【解析】

试题分析：】答题时注意分析横线前后表述的信息，①处，依据前文“各种关于地外文明的报道与猜测层出不穷”“ 这说明”可以推测答案；②处由前文“不但不能妄加指责”结合后文“果我们以认真的科学态度来研讨此事”推测；③由后文“地外文明造访地球的事情过去从未发生过”结合前文“不得不问一句”推测。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

6.阅读下面材料，回答问题。

在传达室，他是北大保安；走进课堂，他是北大学生。在北大期间，甘相伟总是随身带着纸笔，有了灵感就记录下来，然后整理成文。几年里，他先后写了几百篇文章，集结成册后，他的第一本书正式出版，取名叫《站着上北大》。北大校长为该书作序，并称赞说，这种精神，令人钦佩。甘相伟的经历感动了无数人，他也被誉为“中国保安出书第一人”。

请说出甘相伟将自己书取名为《站着上北大》的两点理由。

（1）站着符合保安身份，是他的一种工作状态。（2）站着体现了他作为旁听生，刻苦求学，执着乐观的精神。（每点2分，共4分）

【解析】

试题分析：这是一道压缩语段和语言表达连贯的综合体，解答此题，首先要读懂材料内容，材料主要讲述了甘相伟在北大做保安和上学的感人事迹，考生可根据材料中能体现甘相伟取名的理由的语句筛选出来，然后结合着自己的理解概括作答。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】此题属于提取关键词。如何提取关键词，可采用如下一些方法：方法一、提取要素。这种方法主要是针对记叙类材料，记叙性文段包括消息在内。对这种文体形式的压缩，要把握记叙的要素：时间、地点、人物（包括对象、身份等）、事件。概括起来就是：什么时间什么地方什么人干了什么事情， 有什么结果。然后再对这些信息进行调整提取关键词。方法二、摘取中心。这种方法要注意准确地把握一段语言材料的中心，打叶削枝，摘取中心句或关键句，根据要求把多余的枝叶去掉。例如本题，考生只要抓住段落的第一句，然后结合着甘相伟的身份和事迹进行概述即可。

16.2011年1月9日，某校高三1班举行了“燃放烟花爆竹的利与弊”辩论会，请你用简洁的文字为正方（燃放烟花爆竹有利）或反方（燃放烟花有弊）拟写辩词。要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。

5分；理由答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点以上即可给5分）

【要点】

正方：燃放烟花爆竹有利。因为：①能增强喜庆气氛，给人带来欢乐；②能弘扬中华民族传统文化；③能带动相关产业的发展，增加就业机会，增加国家税收。

反方：燃放烟花爆竹有弊。因为：①存在众多的安全隐患，容易伤人、引发火灾；②污染环境（空气、噪声，垃圾）；③浪费大量金钱。

【解析】

试题分析：写辩论词注意以下两点： 1.分论点最好分条来写，条理清晰，便于听者接受；2.除按自己思路考虑从哪些角度论证观点外，还需要设想对方可能提出的角度及机房如何回答，毕竟总结稿是在辩论基础上的概括，升读高度要高于前面内容，所以需要将前面的辩论过程进行假设，最大可能的将精华提前纳入自己的总结稿。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

11.将下列句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是( ) ①前者立足忍耐，相信时间能改变一切 ②这是两种不同的生存智慧 ③不少动物吃饱喝足，躲进洞穴睡上的一个冬天 ④候鸟却要成群结队地远走高飞 ⑤到另一个更适宜生存的地方过冬 ⑥每当严酷的冬季来临 ⑦它们就这么轻松地熬过了最困难的时期 ⑧后者却勇于拼搏，以空间的变化来达到目的

A:②①⑥⑧③④⑤⑦ B:⑥③⑤④⑦②①⑧ C:②⑥④⑤③⑦①⑧ D:⑥③⑦④⑤②①⑧

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

① ，包括纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车、氢发动机汽车等。其中纯电动汽车技术相对简单成熟， ② ：蓄电池单位重量储存的能量太少、购买价格较贵等。发展新能源汽车具有可使中国实现从汽车大国到汽车强国的转变、继续开辟中国的汽车市场等重大战略意义， ③ ，财政部出台政策“对使用新能源的车船免征车船税”，深圳市甚至对购买新能源车车主直接发放牌照。

第①处：

第②处：

第③处：

①新能源汽车种类丰富；②但也存在一些缺点和不足；③ 各级政府陆续颁布了一系列补贴政策。

【解析】

试题分析：解答本题，需要分析清楚上下文，前后句的语意联系，注意文段的语意发展推演关系。从①空的下句的汽车类别举例，应推知填品种丰富一类语意，从整个文段得知主体应是“新能源汽车”；②空后标点为冒号，可见此空要开启下文，起总领作用，下文介绍“蓄电池单位重量储存的能量太少、购买价格较贵等”不足劣势，由此可知此空可填“存在的缺点不足”一类语意，再根据之前介绍优点，还应体现转折的语意关系。③空上句谈到新能源汽车发展的战略意义，下句谈到中央到地方的具体措施，可以推出此空应该填各级政府出台补贴政策支持新能源汽车发展之意。本题的解答，可以有不同的答案，只要语句通顺，符合情理，即可酌情给分。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

3.按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。 ③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。 ④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。 ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。

A:⑤④①②③ B:⑤③②④① C:②①③④ D:④①③②⑤

4.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ，此是春来第一声。

A:落红满地乳鸦啼 B:柳梢听得黄鹂语 C:春山一路鸟空啼 D:楼阁新成花欲语

16.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过18字。

产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。 ① ，就可能给消费者带来不便，如不会使用或使用不当。可见说明书是不可或缺的。 ② ，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多， ③ ，许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。

①如果没有说明书

②并且说明书的文字必须正确

③可是关注产品说明书的却很少

【解析】

试题分析：这是一道补写式的扩展语句类试题，此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式，补写出一句合适的话即可。语句补写题，解答关键在于把握语段陈述的核心话题，梳理句间逻辑关系，依据相关提示语与相关信息提示，选用恰当的句式来表达。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

火，__________；更重要是，它使人类逐步远离并最后抛弃了野蛮和愚昧，走进了文明与智慧的圣域。那一簇簇、一点点跳动着的小小的火苗，__________：夜行的人看见前面闪烁的一点火光，会忘却漆黑和__；茫茫大海中的船只看到导航灯那么一丁点儿火光，会风帆高举，快速行驶；在荒漠里，__________，会照亮多少双熠熠闪亮的瞳仁，飞扬起多少欢快的笑声!

使人类挣脱了凄凄严寒（使人类走出了漫漫长夜）（1分）竟能产生巨大的作用（带来多少力量和快乐）（2分）燃起一堆篝火（2分）

【解析】

试题分析：这是一道补写题，此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。本段文字介绍的是汉字的来源发展。一句由问号的提示以及后文关于汉字起源的解说，可知这里是在询问汉字的起源的时间在哪里？二句由前后文提示可以判断出虽然一直在研究，但还是没有明确的关于汉字起源的结果。三句，总结句，由前文8000多年历史的提示，可以总结出汉字有悠久的历史。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。