文学作品的类型是根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式，把文学作品分为现实型、（）和（）三种类型。

提出在阶级社会中，文学的阶级性是（）

A:凡是文学作品都有阶级性 B:是文学作品都没有阶级性 C:有阶级性的文学作品，也有非阶级性的文学作品 D:诗歌类文学作品没有阶级性

文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。　　这段文字所表明的中心是( )。

A:文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务 B:表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的 C:欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格 D:欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。

这段文字所表明的中心是( )。

A:文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务 B:表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的 C:欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格 D:欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变纪中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。
　　这段文字所表明的中心是( )。

A:文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务 B:表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的 C:欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格 D:欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

文学家在克隆一个时代横断面风景线时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。这段文字所表明的中心是（　）

A:文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务 B:表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的 C:欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格 D:欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。

1选文从哪几个方面对文学进行了阐释？

2.选文的中心是什么？

3.谈一谈你对“一个从不阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人’”的理解。

4.选文主要使用了哪些修辞手法？有何表达效果？

1.选文从文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展的关系四个方面进行了阐释。

2亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

4.主要运用了排比、比喻，把文学的特点、功能阐释得淋漓尽致。

阅读下面语段，按要求回答问题： 文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。 这段文字所表明的中心是（　　）。

A:文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务 B:表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的 C:欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格 D:欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

3.把下列句子组成语意连贯的语段填入画线处，排序最恰当的一项是 文学的真不等于生活的真。 作家只有认清这两种逻辑，处理好生活的真和文学的真之间的关系，才可能创作出优秀的作品。 ①它是作家创造出来的作用于人的知觉和情感的人类经验。 ②因为二者各自遵循着自己的逻辑。 ③反之，在客观世界说得通的东西，在文学世界中未必合乎逻辑。 ④文学从本身的意义来说，并不是对一件真实事件或一个人物的真实叙述， ⑤因此，在文学世界中说得通的东西，在客观世界未必说得通。 ⑥所以，文学世界中发生的事件只是文学事件而不是生活中的真实事件。 ⑦这样，现实生活中的客观世界和文学作品所创造的艺术世界是大不相同的，

A:④①⑥⑦②⑤③ B:⑤③②⑥④⑦① C:④⑥⑤②③⑦① D:⑤③④⑥⑦①②