23.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
著名作家麦家说人生必须配备的几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的文章,要求:①自主确定立意,确定文体(除诗歌外,文体不限),确定标题;②不要脱离材料含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
微笑着面对生活
微笑着面对生活,生活亦然也会微笑着面对着你。——题记
生活是什么?生活就是望眼无际的天空,充满了迷茫和奇趣。对于豆蔻年华的我们来讲,它必然激发了我们的好奇心,可是对于成年的青年人来讲,它必然也是一把匕首,在伴随他们的使用中,一不小心就会刺伤他们,抹杀了他们励志向上的决心,带给了他们无数的烦恼和挫折……
春天,漫山遍野含苞待放的鲜花和刚刚冒出头的嫩绿绿的小草,小河边清澈见底的水流哗啦啦的流向那不见尽头的远方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戏着……夏天,炽热的太阳光强烈的烘烤着大地,我们的额头上冒出了汗水,学校那一簇簇鲜花和小草都枯萎了,茂盛的大树也快要奄奄一息了,这时的我们真希望秋阿姨如闪电般的速度来到我们的身边,为我们带来一丝丝秋的气息吧!!!秋天,田地里那一片片金黄的麦子,农民伯伯一脸的喜悦,林间枫叶哗哗的飘落……冬天,天空下起了鹅毛般的大雪,使嘈杂喧闹的城市顿时寂静了下来,大地一片银装素裹,小朋友们穿着厚厚的棉袄,戴着毛茸茸的手套,在大地的怀抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像这变化多端的四季,每个季节都有着不同特点与性格。
夏天,微笑面对着生活的人会用别致的眼光去待它,会觉得它不是炎热,不是用炎热来惩罚我们,而是认为它是在考验我们,用我们酣畅淋漓的汗水来浇灌我们的生活,让我们懂得在懵懂和挫折中成长,更是因为夏日的辛勤播种,才有了秋天那喜悦的丰收啊!
懂得面对生活,懂得迎接生活,懂得与生活和睦相处的人一定会是生活的成功者,因为你体会过生活的艰辛历程,处理过生活中的种种失败,挑战过生活中的处处困难。
一次,我在做一次练习中,做到了这样一道题。有三个人同时经过一处荆棘丛中,然而荆棘丛中长出了鲜花。走过的第一个人就说:“荆棘丛中长出了带刺的花。”走过的第二个人就说:“荆棘丛中有刺。”最后一个人就说:“荆棘丛因有花而更美。”三个人面对生活的态度不同,所以未来他们的命运也将不同。所以请相信,生活就是一杯放在我们面前的一杯茶,如何去品味这杯茶,就要看我们怎样去对待生活了……
微笑着面对生活,生活亦然也会微笑着面对着你。——后记
【解析】
试题分析:这是一道材料作文题,材料中展示了著名作家麦家对人生的解读, 指出面对人生际遇应持的态度:看远,看细,看透,看淡与笑看人生等等。面对人生,有时候,我们要用望远镜,看远方,看到前路的希望;有时候,我们要用显微镜,用苛刻的眼光去发现自身的不足,正确认识自己;有时候,我们要用放大镜,把人生世事都看清楚透彻了,会觉得人生没有过不了的坎;有时候,我们要用太阳镜,对功名利禄,保持一种淡然心态;有时候,我们要用哈哈镜,面对厄运困苦,一笑而过……考生可从五个方面中任选一个方面来立意,也可以选取几个方面来写,也可以写我们许多人往往拿错了眼镜,该拿太阳镜时拿了显微镜,该拿望远镜时拿了放大镜,所以经常把事情办糟糕,从而提出关键是要选对眼镜。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
2010年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
教育不能急于求成
当今社会,无论做什么都追求快节奏,如“快餐”“快运”“快拍”等等,人们都把“快”作为效率提高的标志。其实凡事并非完全如此,就像日本教育家大田尧所说,教育就不能急于求成。
园丁需尊重种子自己的设计图。每颗种子都有自己的设计图,园丁的工作就是培土、施肥、浇水,使它长成一个优质的果实。苹果前任总裁乔布斯就很幸运,父亲让他自己根据自己的兴趣爱好选择未来前进的方向。尽管父亲对机械很感兴趣,很希望乔布斯将来能成为一名机械工程师,但他仍满足了乔布斯的愿望。乔布斯也因此能够凭借自己多电子行业的热爱和睿智的头脑最终实现了“改变世界”的梦想,把电脑和电子产品变得简约化、平民化,让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分,成为了继爱迪生之后的有一大发明家。
园丁要让种子自由发芽、成长。成长是种子自己的事,园丁绝不可越俎代庖,否则只会适得其反。风靡全国的杜郎口教学模式,是不断尝试推行新课改、践行学生主体地位的高效课堂模式。这一改革带来可喜变化,变化带来一片欢笑声。课堂上,学生积极举手发言,声音响亮;热烈讨论,激烈辩论;争问抢答,解决疑难;多种角度,实践创新;笑逐颜开,欢乐课堂。该校的教学质量也有原来的全县倒数上升到名列前茅。杜郎口的老师们深深懂得要让种子自由发芽、成长的道理,自己只是培土、施肥、浇水,做好园丁的分内事就行了。
园丁要对种子只施加有机肥料。有机肥是无公害、无污染的绿色肥料,它会促进种子的发育成长,结出又香又甜的果实。而无机肥、催化剂等虽会使结出的果实又快又大,却不香甜。而目前,中国教育亟待解决的正是去除无机肥料的问题。“填鸭式教学”“题海战术”“各类补习班”等等充斥着我们的教育。这些虽然看起来“高效”,但并不长远,就像施加无机肥的苹果一样,乍看可喜可贺,实则贻害无穷,弊端将在不远的未来凸显出来。
让雄鹰在空中翱翔,才能锻炼出矫健的翅膀;让松鼠在树枝间跳跃,才能造就敏捷的身手;让游鱼在大浪中搏击,才能展现顽强的生命。只有提供宽松的环境,尊重个性,不急于求成,才能培养出真正的人才。
【解析】
试题分析:这是一道材料作文,日本著名教育家大田尧所讲的故事意在说明做事情一定要符合事物发展的规律,不可急功近利,否则就会揠苗助长。
审题立意:
(1)规律:按规律办事,不拔苗助长,不急功近利。
(2)个性:要尊重个性,让自然发展,不扼杀天性。
(3)环境:创设好环境,提供佳平台,给发展空间。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
23.作文(50分)
请从下面两个题目中任选一题进行写作。
①请以“冬天里的暖流”为题,自选角度,写一篇不少于700字的文章。文体不限(诗歌除外)。
②阅读下面材料,按要求作文。
2013年2月,荷兰一家公司宣布,将面向全球招募4名移民火星的志愿者。这似乎是个异想天开的想法,多数人认为这是个玩笑,但来自河北省的李大鹏真的报名了。经过两轮筛选,2015年2月16日,这家公司公布了入围候选者名单,李大鹏名列其中。
两年前,李大鹏就开始餐后刷牙,防止牙齿发炎,因为“宇航员的身体不能有任何炎症”。其次,他每天坚持锻炼以强健体魄。此外,他还每天在网上搜索几遍关键词“火星”,密切关注这个距他至少5000万公里的遥远星球。
李大鹏为什么能够成功入围?有人认为因为他是有心人,有人认为因为他是有梦想的人,有人认为因为他是有准备的人,还有人认为因为他是勇于挑战的人……其实,不仅是李大鹏,也不仅是报名移民火星,其他人、其他事亦然,成功总会眷顾那些有心人、有梦想的人、有准备的人、勇于挑战的人……
以上材料引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于700字。
为成功充分准备好
上古,有夸父追日一说。夸父追求光明,但他在经历千山万水之后,终究渴死。那是为什么呢?他没有为这次成功地追日充分地准备好水。他的准备不充分,结局只能是在触及太阳的那一刻,颓然倒下。
天下争霸,三足鼎立。浩浩长江东流水,天下英雄浪淘沙。曹操,是历史上的一代枭雄。历尽战事之后,终究殒灭。那是为什么呢?他没有为这次一统天下做好准备,他缺少了那份宽容信任之心。他的准备不充分,结局只能是在触及“一统”的那一刻,灰飞烟灭。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”是的,毛__在顿悟__失败因素时,仍保持了一代伟人乐观积极的革命情操。但历史告诉我们,这次,他失败了。那是为什么呢?他没有为这次成功地建设新中国做好充分的准备。他的准备不充分,结局只能是在触及“举国兴盛”的那一刻,郁闷而终。纵观千古真英雄,我们总会为他们的不幸而悲惋可惜。但“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复衰后人也。”
我就曾因为准备的不充分而功败垂成。 古今中外多少人,曾为黄山的日出惊叹。而我有幸领略过它的瑰丽与奇幻。 经过一夜漫长的等待,天的尽头微显玫瑰色,一轮含羞的旭日正与西方的明月打着招呼。多么奇妙的景象啊。大家都为之慨叹、惊呼。于是我们就想拿出摄像机记录这大自然最瑰美的一刻。但伸手入背囊,什么也没有,空空如也。天啊,我居然忘了带!一片落寞之感涌上心头。我先前辛苦的攀登与漫长的等待,全都白白浪费了。 再次放眼那幻美的云海日出,我的心情无味俱全。我的准备不充分,结局只能是在惊叹黄山日出之际,苦叹无助。 想要去成功,终究要遭遇磨难。想要成功,必须充分准备好。 蚕,不会因为经历过蛹而化为蝴蝶,它必须充分准备好成为蝴蝶的一切条件。 鹰,不会因为经历过飞翔而成为天空的主宰,它必须充分准备好搏击风雨的一切条件。 人生,不会因为经历了风雨而见彩虹。我们必须充分好能使彩虹出现的一切条件。
著名作家张洁在散文《我的四季》中曾写到:“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。”这是对这种现象最精妙的实例。 朋友,你为成功充分准备好了吗?
【解析】
试题分析:第一题是命题作文,审题时,要抓住关键词“冬天里”“暖流”展开联想,发生了什么样的“暖流”,给你的感觉和影响是什么,写记叙文较好些。要注意名人名言、古典诗词的适当运用,要注意人物刻画、描写等手法的运用。第二题是材料作文,可根据最后一段的内容构思立意。抓住关键词:有心人、梦想、有准备勇于挑战等等。因此可从成功总是垂青于有准备的人,有梦想的人,有心的人,勇于挑战的人等角度立意。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
23.阅读下面的材料,根据要求作文。
海尔集团首席执行官张瑞敏说:“永远战战兢兢,永远如履薄冰。”
联想公司总裁柳传志说:“我们一直在设立一个机制,好让我们的经营者不打盹,你一打盹,对手的机会就来了。”
华为公司总裁任正飞说:“华为总会有冬天,准备好棉衣,如不准备好,我们该如何应对华为的冬天?”
微软公司创始人比尔·盖茨说:“我们离破产永远只有十八个月。”
戴尔公司董事会__迈克尔·戴尔说:“我有的时候半夜会醒,一想起事情就害怕,但如果不是这样的话,那么你很快就会被别人干掉。”
要求:①全面理解材料,确定立意,题目自拟②不要脱离材料内容或其内涵范围,不要套作,不要抄袭③书写清楚,不少于八百字,文体不限(除诗歌外)
居安思危
俗话说:再富也富不过三代。正如魏徵对唐太宗的告诫——不居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。在和平的年代,我们往往被麻痹了,生活如许这般的顺畅,自然不会想到困难之时,只一味的追求享乐,追求安逸。
因此,我们应当有一种忧虑意识,居安思危。
非洲兰洽河两岸分别有两群羚羊,令人奇怪的是,两地羚羊的繁殖能力以及生存能力有着天壤之别。是品种的优劣?是基因的变异?都不是。原因很简单——东岸有狼群。众所周知,狼是羊的天敌。自然界中适者生存的定律,使得东岸的羊儿时刻警惕,以便发现狼群便奋力奔跑。在它们的意识中都知道落后在后面的下场——死亡。而西岸的羚羊在自己的领域中随心所欲,没有一种忧患意识,“逃命”的意识,以致危险来临之时,无力抵抗。由此可见,忧患过活是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开始。如果我们人人都像西岸的羚羊们一样,不懂得居安思危,那么,我们的未来必定是黯淡无光,不堪一击,我们的民族亦会变得如同龟裂的土地一样失去灵性。
有人说,我只想像陶潜一样“开荒南野际,守拙归园田”,却说不定有一天战火会烧焦你的菜园子;有人说,我只希望静观天外云卷云舒,却说不定有一天空气中都是漂浮着血色的颗粒……这些都是人们所谓安逸中的危。说不定的事,想不到的事多着呢,却都由不得你!就像被关在笼子里四年的秃鹰,“锦衣玉食”惯了,它怎么也想不到有一天它会被放飞,也想不到它会死于饥饿。你可以追求安逸自在,但世界却不会因为你想安逸而让你安逸。人的生命应当如同河流一样,在平缓细流中不断地积蓄力量,才能越过前方的山丘,继续前行。那些安于现状、无力奔腾的水滴,只会成为一潭死水。死水是死的,而前行的河流就是活水。古人有云:生于忧患,死于安乐。即使在最安逸的情况下,也不忘前方的障碍,乃谓之居安思危。
人人都有一方天地,都需居安思危作支撑,因为谁也不知道哪一天它就那样突然地塌了下来。
【解析】
试题分析:
这是一篇名言类的材料作文,运用“同中求异”的方法解读上述材料的内容,可以从下面几个方面来审题立意:
1.居安思危方能立于不败之地;
2.危机意识下的生存之道;
3.时刻做好应对危机的准备。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
25.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
阿里巴巴总裁马云说:“我们没法学习比尔·盖茨,也没法学习李嘉诚,因为他们实在太强大了,你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆,你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多,而我的店里服务员却比顾客多?他是你学习的榜样,榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己,一点一滴去做,那成功就不是浮云。什么是伟大的事?伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度,又要有像乌龟一样的耐力。”
读了上面这段文字,你有什么感悟和思考,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,标题自拟,除诗歌之外的文体不限,文体特征鲜明。
平凡中孕育伟大
沙,是这世间最不值钱的东西,最平凡的东西,漫天都是黄沙,可世上最宝贵的东西——金,就蕴藏在它的里面。沙里淘金,之所以能淘到,是因为是金子总会发光的,黄沙掩不住金子的光华,平凡之中孕育着伟大。
在历届道德模范中,有不少是日常生活中的平凡小人物。最美妈妈“吴鞠萍”接住2岁女孩妞妞;孙东林,孙水林兄弟为给农民工发工资,雪地里进行一场悲情接力;杨善洲老人退休后将荒山变青山,将绿化的荒山无偿献给党…….他们都是日常生活中的平凡小人物,从不起眼,芸芸众生中他们只是普通一员,但他们却在平凡之中成就伟大,提升自己灵魂的高度。他们是黄沙中闪闪发光的金子,在不起眼的小事中,展现自身的光华。
有人说;“乱世出英雄,逆境造人才。如今是太平盛世,哪有什么伟大人物,英雄可言呢?”所以,这些人便整天不学无术,碌碌无为,荒废了那十分宝贵的青春年华。其实,他们错了。平凡中孕育伟大。作为父母,教导子女,尽职尽责是平凡中的伟大;作为子女,孝敬父母,为父母排忧解难,对父母的爱是平凡中孕育的伟大;作为学生,刻苦学习,在学习的过程中克服困难,战胜一切艰难险阻,取得成功是平凡中的伟大;作为农民,惜花,惜木,爱惜自然界的一草一木,做个惜花之人亦是平凡中的伟大!不必认为只有伟人才能成就伟业,做伟大之事,生活中的平凡小人物只要尽心尽力地去做事,说好话,做好事,存好心,也一样能成就伟业,成为伟大之人。
“山上的山花开我才到山上来….”当我唱着这首歌时,却没有注意到翱翔于天空的雄鹰。苍鹰飞翔,飞的最高的那只往往是最不起眼,最平凡,经历的痛苦与挫折最多的那一只。一次次磨掉血的翅膀,指甲,每一次长出新的翅膀指甲都将飞得更高,更远。经历过彻心的痛,战胜了困难,这是鹰王的伟大。鹰死之时,是飞到最高的山峰上冲向太阳,火烧自己,这亦是鹰的伟大。野百合,人们只看到它盛开时的百合谷,花开成海,可谁又知道她当初平凡的芽沁透了血与泪。从这种意义上讲,野百合是于平凡中成就了伟大。
朋友,不要抱怨人才被埋没,不要认为自己只能是黄沙。黄沙终掩不住金子的光华,金子也必将是藏在黄沙中才愈为珍贵。努力使自己成为金子,在平凡之中成就自己的伟大事业,成为发光的金子,在平凡中孕育伟大。
历经打磨,终成金;历尽雕琢终成玉。玉不琢,不成器;金不磨,不为金。平凡之中孕育伟大,成就自己的传奇。
【解析】
试题分析:
此则材料作文的核心立意是做人做事要选定身边的榜样,从点滴提高自己做起;反对的是好高骛远,不切实际。立足文中的核心词语,可以这样表述立意:(1)平凡成就伟大;(2)点滴积累,终成飞跃;(3)脚踏实地,执著前进。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一朵花,一片绿叶,一个会心的微笑,一缕柔情,一点真心,一句关切的问候,一声同情的惋惜,这些虽然微不足道,但是足可以使我们如品香茗、似饮甘醇。当我们身心俱疲时,那双助我们走出困境的温暖的手;当我们苦恼烦闷时,那善解人意的倾听;当我们内心充满阴霾时,那天边一抹淡淡的余晖,这些都会让我们感到心灵上的莫大慰藉……
赠人玫瑰 手有余香
太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命;而我想说,大爱无语,却造福人类。
爱是伟大的,爱也是无私的。爱就像冬日里的一缕阳光,驱散了寒冬凛冽的寒霜;爱就像久旱后的一场甘霖,滋润了人们龟裂的心田;爱就像__中的一个航标,为我们指明了希望的方向。
当有人在赞美青松的挺拔坚强,红梅的不畏严寒,翠竹的高尚品格时,我总能联想到爱,联想到那些为社会默默付出的人。而大批的志愿者,就是他们中杰出的代表。在各种场合,在许多环境,都能看到他们平凡而光辉的身影。在2008年的汶川地震中,大批志愿者毅然赶赴灾区,把生死置之度外,为灾区人民带去温暖;在北京奥运会,在上海世博会,在西安园博会,又是各地的众多志愿者,用他们热情周到的服务博得许多国际友人的称赞。青年志愿者,我赞美你们,我歌颂你们。同学们,我们正当青春年华,成为一名光荣的“青年志愿者”,是我们多彩多姿人生中必不可少的一课。
也许会有人说:“现在的社会太复杂,成为一名自愿者,谈善容易行善难!”而我却并不赞同。行善是生活中的一种美好形态,不分大小多少,也不分时间与空间,更不分场景对象。我们每一个人,都可以随手为之。无私奉献的精神在我们生活中,无处不在,只是容易被我们忽视。俗话说“善有善报”,但我所认为的行善不是刻意追求回报,而是人生的一份豁达,一份欢乐,是人生中最崇高的一种精神境界。
在日常生活中,我们要理解和尊重我们的志愿者,我们要为他们的平凡举动而喝彩,要为他们的无私奉献而高歌。在我们的身边,青年志愿者无处不在,比如我们经常见到的交通志愿者,在繁华的街道路口,他们热情地为过往行人指路,协助执勤交警对闯红灯、穿马路等违法行为进行劝阻,他们成为了晋城街头上一道道靓丽的风景线。
还记得有一次,一批身着浅绿色志愿者服装的人来到我们社区,无偿为居民缝补衣物,免费维修家电,为社区孤寡老人表演节目···他们的所作所为不禁让我打心眼儿里佩服。后来,我也成为了一名普通的青年志愿者,参与到他们的活动中,更加了解志愿者们无私的付出。如今,在我的生活中,帮助老人过马路,向问路人耐心指明方向等等这些微不足道的小事,已成为我的行为和习惯。在和众多志愿者相处的过程中,我学到了许多、许多,我知道了,志愿者就是愿意奉献自己的时间和爱心去帮助别人的人,只要我们愿意,只要我们用心,我们每个人都可以是志愿者。同时,我也理解了什么叫“志愿者精神”。“志愿者精神”体现在奉献、友爱、互助、进步之上,而我们作为祖国,社会的接班人,更是有责任,有义务发扬志愿者精神。在日常生活中,在帮助他人的时候,丰富自己的阅历,对我自身能力也是一种提高,而从更大的范围来讲,弘扬“志愿者精神”,更有利于在我们美丽的城市形成一种平等、友爱、共同进步的和谐关系,让我们的城市未来,更加美好!
曾经多少人都传诵过,“赠人玫瑰,手有余香”。是的,平凡而微小的事情,就像是一支玫瑰,虽然微不足道,但它带来的温馨却会在赠花人和受花人心底架起一座座沟通的桥梁,一种温暖美好的感觉会在你我的心中慢慢升腾、弥漫···。同学们,朋友们,让我们永远记住:志愿者精神是当今社会宝贵的精神财富,是实现中国梦的强大支撑,只要我们所有人都一起携手,共同努力,无私奉献,志愿者精神就一定能够深入人心,就会有更多的人加入志愿者队伍,让我们大家都行动起来,在自己的生活中弘扬和实践“志愿者精神”,让我们生活的时时处处都充满着温馨与和谐,让我们美丽晋城和伟大祖国的明天更加辉煌,我们将无愧于这个伟大的时代!
【解析】
试题分析:
这是一道材料命题作文题,写这类作文的突破点是全面解读材料,准确立意。从材料内容看,在我们生活中,一些微不足道的关怀和关心,常会产生意想不到的善果,尤其是对需要帮助的人们来说,在你看来只是举手之劳的帮助,有时却是一种莫大的安慰和鼓励。审题,仅仅做到这里还是不行的。材料后面的省略号就是对材料内容的进一步拓展。我们可以充分发挥想象,对材料进行更全面、更具体的解读。如当我们屡受挫折时,拥有一颗进取的心;当我们在危难坎坷中,拥有一颗坚强的心;当我们在人际交往中,拥有一颗感恩的心。这些都会让我们受益无穷。这样,材料的内涵就更加丰富,彰显的思想境界就更高。若从反面来立意,写“人在困境中,无需太多,一句风凉话就足以使人丧失斗志”,就和材料的用意相违背,自然不可取。因此,学生在构思和选材时,应该积极从正面立意,可关注自己的成长经历,也可以借鉴古今中外之例证,更好的表现出情感深度与思想内涵,使文章的内容更加丰富。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
24.阅读下列文字,根据要求作文。
生活中有许多充满乐趣的事,在比赛中险胜,多了一次成功的体验;无意中读到一本书,获得了一份独特的领悟;与人交往中,发现自己性格身后受人欢迎的一面……在体验、回味乐趣的过程中,我们变得更深刻、更丰富。
请结合自己的生活体验与感悟写一篇文章。
【注意】①选好角度,确定文意,自拟题目。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。
体验
每一个人都会有很多的体验,令人难忘。有一些人士在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。但,我的体验自己却不知道是在哪一方面发现的。
我喜欢画画、做数学题和说英语。画画:在我无聊的时间里,我是用画画混时间的。也不能说是混啦,这个也只能说是打发自以为无聊的时间。有的时候,自己画的不够好的时候,会发脾气,会把自己用时间画出来的画给撕了。但,妈妈总是会在我的耳边说:画画是要有耐性的,而且还要全神贯注的来画,这样画出来的画才好看。不要想着要画得有多好,要想就要像这幅画的画法,才是最重要的。从妈妈的话语中,我从中体验到了一个道理:就是我们在做什么事情的时候,要有耐性,还要全神贯注的。这样的话,自己做出来的东西在自己的眼里就会成为一幅优越的作品。
做数学题:我的脑子在转动的时候,就是我开始认真思考的时候。我喜欢做比较好玩的题目,因为我可以把它给立体化了,这是我自己最佩服自己的一处。还可以把这道题想象成为一幅美丽的画。从这次体验中,我开发了自己的想象力,这对于这个孤独寂寞的我来说,是一件多么幸福、快乐的事呀!
说英语:有的时候,我很羡慕外国的人。因为,他们每一个人都会说一长串一长串流利的英语,还可以用英语来对话,这些就令我佩服得五体投地了。所以,我一直在练习英语,一直在家里用英语说话,虽不是很流利,但多多少少还是会说一些的。从这次体验中,我明白了做什么事情都是要长长久久的,否则,将会一事无成。不能半途而废。
体验,人人都体验过。你体验过,我体验过,他体验过。但是,每一个人体验下来的感受却都是不一样的。我的体验让我知道了做什么事情的时候,都必须要有耐性,要全身关贯注的去做,开发自己非凡的想象力,让自己的想象力飞向遥远的远方。做事情要长长久久,不能半途而废。才是最重要的。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是苦与乐的结合体,是潇洒与艰辛的结合体。
这就是我的体验。如此的美妙不凡。
全文紧紧围绕“体验”行文,抒写了作者深入品味生活之后的独到感受,表达了作者对自身体验的感受和幸福,饱含深情,颇为感人。文中的“体验”,既可敲打出“岁月的回响”,又可敲打出“不得体验的遗憾”,可谓是意蕴丰厚,能与读者眷恋体验的情感形成强烈的共鸣。文章语言优美,富有诗意,充分显示了作者深厚的文化底蕴。
【解析】
试题分析:本材料较易立意,可从“体验”、“尝试”、“感悟”等方面加以立意即可,注意结合自己实际写作更好。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
20.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
海南有椰子树,云南的气候与海南差不多,有人就将海南的椰子树移植了过去。椰子树在云南长势喜人,可是就是不结果。真把云南人急坏了。聪明的云南人,没有对椰子树置之不理,而是请来了专家。专家对生长在云南的椰子树诊断后,发现海南的土壤咸涩,云南的土壤温润,于是在每棵椰子树的根部,都浇上了又咸又苦的盐水。第二年,云南人就吃上了家乡的椰子。
【要求】:全面理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容和含意作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
苦难成就辉煌
滦县第一中学高三刘可静
在谱写人生辉煌的道路上,在追求幸福生活的征途中,如果遭遇不幸,只剩下一只眼睛,你会不会哭泣?如果少了一条腿,你会不会悲伤?如果失去了一双手,你会不会痛不欲生?如果上述缺陷集于你一身,你还活得下去吗?你会抱怨、气馁吗?那么,让我告诉你,完全不必!相反,你应该笑对苦难。
钻石经过切割打磨才能光华四射,璀璨耀眼;细沙埋进河蚌体内,忍受漫长的__,才能成为高贵的珍珠,光洁圆润,灿烂夺目。钻石最美的光泽是从一个个伤口发出的,珍珠的晶莹剔透是在__中磨砺而成的,苦难成就了钻石和珍珠的美!这多像人生,苦难磨炼人生,苦难成就辉煌。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”台湾青年奖章获得者、台湾十大杰出青年谢坤山,16岁时,因事故失去一条腿、一双手、一只眼睛,但他活了下来,还活出了风采。他用嘴咬着笔,一个字一个字地写出了自传《我是谢坤山》,这部书现被香港特区政府推荐为“十大好书”之一。如果谢坤山面对如此大的磨难退缩了,逃避了,放弃了,那么他只能庸碌地度过一生,痛苦一生,无所作为。但他能正视苦难,接受苦难,挑战苦难,最终苦难成就了他的辉煌。
是的,“草木不经风霜,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。”近代哲人沈近思的话激励着多少失败者。不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功,阳光总在风雨后,请相信风雨之后有彩虹。
人间的苦难很多,不一定都能书写传奇、创造辉煌,只有凤凰涅槃式的苦难才能最终创造辉煌。国防大学战略问题专家金一南的新著《苦难辉煌》,带领我们重温了革命先辈为创建共和国而经历的那段血雨腥风的苦难历史,正是方志敏、__、江姐等革命先烈,在历史重大关头慨然承担起救国使命,才使中国革命突出重围,杀出血路,最终夺取胜利。是他们使我们沐浴在共和国的阳光下,过上了幸福的生活。他们让我们懂得:辉煌往往与苦难相伴,历尽艰难,才能重获新生。
当然,苦难并不意味着永远的苦难,幸福也不意味着永远的幸福,生活有时会违反常规,以另一种形式出现在我们面前。苦难并不可怕,可怕的是没有认识到苦难本身蕴藏着无尽的契机。
付出努力和汗水,把苦难折叠成梯,你就能登临辉煌的顶峰。
【解析】
试题分析:这是一篇材料作文,审题时,可根据材料所蕴含的哲理来构思立意。材料中提到,云南的气候与海南差不多,有人就将海南的椰子树移植了过去,“可就是不结果子”,由这一现象可以立意为:莫搞经验主义;要因地制宜、因材施教、具体问题具体分析等。聪明的云南人,没有对椰子树置之不理,而是请来了专家角度,由此可以确立立意:要正确善待困难;学会变通;虚心请教;专家对椰子树采取的措施,可以延伸开去,从苦难成就人生的角度立意。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
26.阅读下面文字,根据要求作文。
人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。——蒙田
智者受理智的指导,常人受经验的指导,而野兽受直觉的指导。——西塞罗
我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止,目标就会丧失,力量也会化为乌有。——歌德
对于上述材料蕴含的意思,你有何所思所感或所见所闻?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料内容及含义的范围作文;②③明确文体,但不得写成诗歌;④不得抄袭、套作。
为成功充分准备好
上古,有夸父追日一说。夸父追求光明,但他在经历千山万水之后,终究渴死。那是为什么呢?他没有为这次成功地追日充分地准备好水。他的准备不充分,结局只能是在触及太阳的那一刻,颓然倒下。
天下争霸,三足鼎立。浩浩长江东流水,天下英雄浪淘沙。曹操,是历史上的一代枭雄。历尽战事之后,终究殒灭。那是为什么呢?他没有为这次一统天下做好准备,他缺少了那份宽容信任之心。他的准备不充分,结局只能是在触及“一统”的那一刻,灰飞烟灭。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”是的,毛__在顿悟__失败因素时,仍保持了一代伟人乐观积极的革命情操。但历史告诉我们,这次,他失败了。那是为什么呢?他没有为这次成功地建设新中国做好充分的准备。他的准备不充分,结局只能是在触及“举国兴盛”的那一刻,郁闷而终。纵观千古真英雄,我们总会为他们的不幸而悲惋可惜。但“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复衰后人也。”
我就曾因为准备的不充分而功败垂成。 古今中外多少人,曾为黄山的日出惊叹。而我有幸领略过它的瑰丽与奇幻。 经过一夜漫长的等待,天的尽头微显玫瑰色,一轮含羞的旭日正与西方的明月打着招呼。多么奇妙的景象啊。大家都为之慨叹、惊呼。于是我们就想拿出摄像机记录这大自然最瑰美的一刻。但伸手入背囊,什么也没有,空空如也。天啊,我居然忘了带!一片落寞之感涌上心头。我先前辛苦的攀登与漫长的等待,全都白白浪费了。 再次放眼那幻美的云海日出,我的心情无味俱全。我的准备不充分,结局只能是在惊叹黄山日出之际,苦叹无助。 想要去成功,终究要遭遇磨难。想要成功,必须充分准备好。 蚕,不会因为经历过蛹而化为蝴蝶,它必须充分准备好成为蝴蝶的一切条件。 鹰,不会因为经历过飞翔而成为天空的主宰,它必须充分准备好搏击风雨的一切条件。 人生,不会因为经历了风雨而见彩虹。我们必须充分好能使彩虹出现的一切条件。
著名作家张洁在散文《我的四季》中曾写到:“找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。”这是对这种现象最精妙的实例。 朋友,你为成功充分准备好了吗?
【解析】
试题分析:这是一篇材料作文,审题时,可根据材料中有价值的信息构思立意。蒙田的名言,可理解为天赋、学习、经验或实践;从西塞罗的观点中,可提炼出人生的规划,经验主义不可取,杜绝盲目;从歌德的名言中可提炼出人生计划的重要性。因此可参考的立意:人生的规划。没有规划的人生,是失败的人生。走好人生的每一步,关键在于规划。不能盲目,勿轻易信从经验主义。本文可写记叙文,也可写议论文,注意拟一个出彩的题目。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
28.阅读下面的文字,根据要求作文。(30分)
有人说,鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。或许,人生也是这样,需要一种积极主动、从内打破的力量。
根据上述材料的含义,写一篇不少于800字的文章。
要求:①选准角度,明确立意。②题目自拟,写成议论文。③不得抄袭,不得套作。
运在自己手中
生命的旅程不会总是平坦,遇到挫折时不要怕。因为人生就像我们手中的掌纹一样,虽然曲曲弯弯,但它始终在我们的手中。
20世纪伟大的物理学家霍金,他突破了量子力学,黑洞理论、相对论等多个科学难题,还写成了著名的《时间简史》,现就任于剑桥大学,卢卡逊教授学位,这样一位有突出成就的人谁能想象他患有肌萎缩性侧囊硬化症,浑身只有两根手指可以动呢?
可是他用顽强的意志,牢牢地把握自己的命运。如果说,他的命运是一只残败不堪的花架,那么因为他的坚强意志,而变得繁华似锦,光彩夺人,如果说,他的生命是漆黑一片的夜空,那么因为他的坚强意志,而变化繁星闪烁,熠熠发光;如果说,他的命运是一片贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,而变得生机勃勃,一片绿意。
上帝将他的大半辈子囚禁于一张轮椅,他都用自己的信念,创造自己的人生,用思想驰骋于无限宇宙。他告诉我们命运由自己掌控。
美国享有盛誉的《时代》杂志,曾在年度人物的评选的名单中,独具匠心地贴上了一张反光纸,告诉众多读者,其实年度人物都是我们自己。没错,在这个社会,每个人都可以成为影响世界的人,不论你是何种身份,有何种职业,命运都在你自己的手中。
而纵观现代社会,小悦悦事件的发生,使得一时间质疑之声鼎沸于网络,怨愤之火无情地炙烤着社会的良知。可仍有拾荒者人陈贤妹,伸出手将小悦悦送往医院。
陈贤妹,这样一位生活在社会底层的人,用她的实际行动温暖着这个冷漠的社会,她教会我们帮人无需理由。她向着自己心所对的方向,将命运抓在自己手中。
而她,有着满满的自信,有着丰富的人生经验和社会阅历,她也是英国第一位有大学学位的王妃,她便是凯特王妃。面对朋友对她说她能和威廉王子交往真幸运,她立即反驳“是他有幸和我交往”。她没有重蹈戴安娜王妃的覆辙,她有她自己的个性,她一直在掌握自己的命运。在那个举士瞩目的婚礼上,她拒绝说“我服从”,而是以自己的方式说“我愿意”。正因为她这样一个想掌握自己命运的个性,为英国王室带去了新的生机与活力。
可是总有一些人,他们没有意识到这一点,就像5岁小神童仲永,年纪那么小时就极具天赋,可以咏诗作文,可他没能把握自己的命运,而是随着父亲去炫耀,最终才有“伤仲永”这一憾事啊!
人生的路上,难免遇到坎坷、挫折,在失意的时候,我们感受到的是萧瑟的凄凉与酸楚,这时候,连原本十分坚强的意志力也变得薄弱。只有热爱生命的人,灵魂会始终昂扬着,命运掌握在自己手中,只有永不放弃的人才能有所转机,要相信暂时的低落是为了更高的崛起。
【解析】
试题分析:“内”指一个人与生俱来的东西亦即一个人本真的生命。“外”主要指你生活的环境,也就是你生存的土壤。“打破”意味着生存的眼光、胆识、勇气、智慧和决策。还意味着行动,敢于、善于突破一切桎梏。所以,可以参考以下几个方面立意:
1.成大事,必要有胆识、智慧和勇气。
2.命运和未来掌握在自己的手中,要敢于创新。
3.把外部压力转化成动力,促进自己的成长。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
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