22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高考临近,某中学为鼓励高三学生努力学习,在校园中张贴了大量内容各异的宣传标语,如“天王盖地虎,全考985;宝塔镇河妖,全上211”“每天增一分,干掉千百人”“考过高富帅,战胜官二代”“只要学不死,就往死里学”等。这些标语引发了校内外各界人士的热议,有人认为这些标语的内容简洁有力,对学生是莫大的鼓励;有人认为这些标语的内容过于直白功利,会将学生的思想引入歧途;还有人认为学校教育理念和方法出现了偏差……

对于这件事,你有什么看法?请写一篇文章阐述你的观点和理由。

要求:选好角度,确定立,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 01:13:47 免费下载:《湖北省荆州中学2018届高三第二次月考语文试卷》Word试卷

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高考临近,某中学为鼓励高三学生努力学习,在校园中张贴了大量内容各异的宣传标语,如“天王盖地虎,全考985;宝塔镇河妖,全上211”“每天增一分,干掉千百人”“考过高富帅,战胜官二代”“只要学不死,就往死里学”等。这些标语引发了校内外各界人士的热议,有人认为这些标语的内容简洁有力,对学生是莫大的鼓励;有人认为这些标语的内容过于直白功利,会将学生的思想引入歧途;还有人认为学校教育理念和方法出现了偏差……

对于这件事,你有什么看法?请写一篇文章阐述你的观点和理由。

要求:选好角度,确定立,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。    高考临近,某中学为鼓励高三学生努力学习,在校园中张贴了大量内容各异的宣传标语,如“天王盖地虎,

本题关键词:要求学生,学校文化激励功能,学习三律,学生学习特点,学生为本,个人学习力,组织学习力,医学道德要求,学校产生,鼓励类;

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