梵蒂冈圣彼得大教堂高达138m,是个体量巨大的建筑物,但看上去并不显得那么巨大,其原因在于:[2003-006]
A:要看到全貌,需离得很远 B:通常的建筑构件和建筑元素被同比放大 C:透视感造成的 D:前面的广场太大,建筑物就显得小
梵蒂冈圣彼得大教堂高达138m,是个体量巨大的建筑物,但看上去并不显得那么巨大,其原因在于( )。
A:透视感造成的 B:要看到全貌,需离得较远 C:把通常的建筑构件和建筑元素同比地放大 前面的广场太小,建筑物就显得小
梵蒂冈圣彼得大教堂高达138m,是个体量巨大的建筑物,但看上去并不显得有那么巨大,其原因在于( )。
A:透视感造成的 B:要看到全貌,需离得较远 C:把通常的建筑构件和建筑元素同比例放大 D:前面的广场太大,建筑物就显得小
梵蒂冈圣彼得大教堂高达138m,是个体量巨大的建筑物,但看上去并不显得那么巨大,其原因在于()。
A:透视感造成的 B:要看到全貌,需离得较远 C:把通常的建筑构件和建筑元素同比地放大 D:前面的广场太小,建筑物就显得小
老 王
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
16.用一句话概括选段的内容。
17.选段描写老王主要运用了 描写和 描写。表现了老王
18.第一段中划线的句子与后文相照应的句子是:
19.最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕” 表现了作者
20.请从肖像描写的角度,在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。
16.老王带病给“我”送香油、鸡蛋 17.外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子 18.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头 19.老王的虚弱的身体禁不住生活的压力 善良 20.可以从《故乡》《我的叔于勒》》《卖蟹》等课文中查阅(以上第18、20题各3分,其余每题各2分,共12分)
阅读下文,完成13-16题。(8分)
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙上住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
13.联系上下文,说说“我强笑说:‘老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?’”一句中“强笑”能否改为“笑着”?2分
14.选段描写老王主要运用了 描写和 描写,表现老王那骨廋如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子。2分
15.为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?2分
16.第一段中划线的句子与后文相照应的句子是:2分
13、(2分)不能。因为“强笑”一词准确含蓄透露“我”见到老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的悲酸和感动。
14、(2分)外貌描写 语言描写
15、(2分)老王一生孤苦伶仃,作者一家对老王关爱较多,所以老王在病危之际,亲自来谢谢好心人。(回答“也许他已经预感到自己不久将告别于人世了”亦可)
16、(2分)那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
1.下列各句中字形和加点字的字音都正确的一项是
A: 金先生教逻缉(jí )。华侨同学林国达最爱提问题,问题大都奇奇怪怪.他大概觉得逻缉学是挺“玄”的,应该提点怪问题。 B: 翠翠跑还家中去取双管唢呐,请祖父坐在渡口吹《 娘送女》 曲子给她听,她却同大黄狗躺到门前大岩石上荫(yìn )处看天上的云。 C: 联想意义最易误用而生流敝,到现在用铅字排印l 弓摘还是说“付梓(zǐ ) ” “杀青”。韩愈说“惟陈言之务去”,这是一句最紧要的经验。 D: 我开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框(kuāng )里,往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
阅读下文,完成小题。
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
②他“唔”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
⑤他只说:“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道( )不过你既然来了,就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手□着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
6.下列词语中,加横线字的注音正确的一项是( )
(1)伛着身子 (2)强笑
A.(1)yǔ (2)qiáng B.(1)yǔ (2)qiǎng
C.(1)ōu (2)qiǎng D.(1)ōu (2)qiáng
7.根据上下文,选择最恰当的标点填入第⑦段括号处 ( )
A.逗号 B.分号 C.冒号 D.破折号
8.根据上下文,选择最恰当的词填入第⑨段空格处 ( )
A.拎 B.掂 C.攥 D.拈
9.分析第⑨段画线部分运用夸张手法的表达效果。
6.B
7.D
8.C
9.突出了老王身体的枯干、僵硬、脆弱,更流露出作者的害怕、不安和担忧。
【解析】
6.
试题分析:本题中的这些词语都是来自于选文内容,有些知识在平时学习中就应当加以识记并把握,尤其是一些生僻一些的字词和多音字,也可以通过广泛的阅读掌握一定量的汉语字词。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
7.
试题分析:本句中通过“不过”一词可知,是对前面内容的转折,因此此处应用破折号。
考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
8.
试题分析:比较几个词语“拎”“掂” “拈”三字都做不适合拿钱的动作; 只有“攥”字,钱可以“攥”着,同时也能体现人物的内心情感。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
9.
试题分析:“那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头”这句话是写老王的,写出了老王身体的枯干、僵硬、脆弱,同时也展现了作者内心的紧张。
考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
(一)阅读《老王》,回答19—21题。(12分)
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙上住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
“早埋了。”
“呀,他什么时候……”
“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
19、理解划线句子中“镶嵌”一词在文中的含义。(3分)
20、“我不能想像他是怎么回家的”,作者这样想的原因是什么?表达了她怎样的情感?(5分)
19、(3分)镶嵌:本文指一物嵌入另一物里,老王像嵌进门框里,(1分)突出老王瘦弱无力,行动不灵活,僵直的状态.(2分)
20、(5分)因为他病得皮包骨头、浑身无力,滞笨地转身,直着脚走路,我想像着他都要散架了。(3分,可用原文相关语句作答)表达了我对老王的抱歉和同情。(2分)
21、(4分)老王是一个孤苦伶仃、老实厚道、淳朴善良、关心他人、重感情、讲仁义、知恩必报的人。(答意思相近即可。)
22、( 3分)(1)天已亮了;(2)除农舍外,别无藏身之处;(3)德军正有条不紊地搜索。
23、 (3分)(1)他们没想到安德鲁会再次返回农家藏身。(2)没想到正义的力量会如此强大,法国妇女会再次冒死救助的安德鲁。
24、(4分) (1)安德鲁在女主人家被捕出逃后,冒险再次向女主人求援。(2)女主人在丈夫因救助安德鲁被杀后,再次冒险将安德鲁藏起来。
阅读下面一段文字,完成18—20题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。 我不能想象他是怎么回家的。
18.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”,“镶嵌”一词表达了什么意义?
19.老王像僵尸的这段肖像描写有什么作用?
20.老王送我们香油和鸡蛋,我为什么“强笑”?
18. 写出了老王身体僵硬不灵活,病得很重,没有活力。
19.一是突出其贫病交加的悲惨;二是衬托他人品,临死前仍不忘报恩,还人情。
20.作者笑里面包含感谢和深深的感动,然而又不得不为老王的境况担忧,表达了作者对老王的深切的关心。