王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小。一坐皆惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻①，不甚重也。表卒，粲劝表子琮，令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王之举也。”后迁军谋祭酒②。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。
初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：“卿能暗诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比校，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。著诗赋论议垂六十篇。（节选自《三国志·魏书·王粲传》）
注释：①通侻：随便，不拘小节。侻，同“脱”。②军谋祭酒：官职名。
1.对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是
A.故奇士去之去：到……去
B.下车即缮其甲卒缮：整治
C.时人常以为宿构宿：夜晚
D.著诗赋论议垂六十篇垂：留传到后世
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.乃之荆州依刘表B.左中郎将蔡邕见而奇之
而陋者乃以斧斤考击而求之均之二策，宁许以负秦曲
C.收其豪杰而用之，以横行天下D. 因使背而诵之，不失一字
仰不足以事父母 因利乘便，宰割山河
3.下列各组句子中画线词语与现代汉语意义相同的一项是
A.时邕才学显著，贵重朝廷 B.下车即缮其甲卒
C.收其豪杰而用之，以横行天下 D.时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.王粲备受当时的名人蔡邕的赞赏推重，当时“一坐皆惊”的原因是王粲才华出众，连蔡邕都愧叹“吾不如也”。而荆州刺史刘表却不很看重他。
B.荆州刺史刘表去世之后，王粲劝说刘表之子刘琮归顺曹操，因劝降有功，曹操封王粲为丞相掾，并赐予关内侯的爵位。
C.王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，指出袁、刘二人在人才使用上都存在严重不足，进而称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰，而且能够让他们各尽其才。
D.王粲博闻强记，碑文过目不忘，擅长撰写文章，提笔一挥而就，不用再做修改。
1. B
2. C
3. D
4. A
1. B（A项，去，离开；C项，宿，原有的；D项，垂，接近）
2. C，都是连词，表目的，用来。A项，第一句中的“乃”意为“于是”，第二句中的“乃”意为“竟然”。B项，第一句中的“之”是人称代词，第二句中的“之”为指示代词，这。D项，第一句中的“因”意为“于是”，连词；第二句中的“因”意为“依靠”、“凭借”，介词。
3. D
4. A（A项，“一坐皆惊”的原因分析不全面，应该包括“年既幼弱，容状短小”）
【译文】
王粲字仲宣，是山阳郡高平县人。汉献帝西迁，王粲也迁到长安，左中郎将蔡邕见到王粲，认为他不同常人。当时蔡邕才学非常有名，在朝廷位尊权重，经常车马满巷，宾客满座。听说王粲在门外求见，没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来，年龄很小，身材又矮，满座的宾客都很吃惊。蔡邕说：“这是王公的孙子，有非凡的才学，我比不上他。我家里的书籍文章，全部都要送给他。”十七岁时，司徒征召为僚属，皇帝又下诏任命为黄门侍郎，由于长安局势动乱，都没有到任。后来王粲就到荆州去依附刘表；刘表因为王粲其貌不扬，身体瘦弱，行为又不拘小节，不很看重他。刘表死后，王粲劝说刘表的儿子刘琮归顺太祖。太祖任命王粲为丞相掾，赐予关内侯的爵位；大祖在汉水边摆设酒宴。王粲举杯祝贺说：“当今袁绍在河北起兵，倚仗人数众多，立志兼并天下，不过袁绍喜欢招纳贤人却不能重用，因此有奇才的人离开了他。刘表在荆州从容不迫，静观时局变化，等待时机，自己认为可以效法周文王，伺机夺取天下。来荆州避乱的士子，都是海内的豪杰；刘表不懂得任用他们，所以国家危难而无人辅佐。明公您平定冀州的时候，一到那里就整顿军队，收纳那里的豪杰任用他们，来驰骋天下；到了平定江汉地区之后，又使用那里的贤人豪杰并分别安置职位。使天下归心，希望您的到来使社会安定，文治武功一并使用，英雄能够全部施展才能，这是三王（指夏禹、商；周文王或武王）的作法阿！”后来王粲被提升为军谋祭酒。魏国建立之后，被任命为侍中。王粲学识渊博，询问他没有不能回答的。当时原有的礼仪荒废松驰，举建制定各种制度，经常是王粲主持的。
先前，王粲跟人一起走，阅读路边的碑文。别人问他说：“你能够背诵出来吗？”王粲说：“能。”于是大家让他背对着碑文背诵，一字不差。看人下围棋，棋局乱了，王粲替他们恢复原来的棋局。下棋的人不相信，用头巾盖住棋局，让他用另一副棋摆棋局。用来互相比较，一道也没错。他的记忆力就是这样的好。王粲擅长写丈章，一下笔就成篇，不用修改，当时的人常常以为他是事先写好的；但就是再精心深思，也不能超过了。王粲写作的诗赋论议将近六十篇。
阅读下面文言文，完成下面试题。
吕不韦者，阳翟大贾人也。往来贩贱卖贵，家累千金。秦昭王四十二年，以其次子安国君为太子。安国君有子二十余人，正夫人华阳夫人无子。安国君中男名子楚，为秦质于赵，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰：“此奇货可居。”乃往见子楚，说曰：“吾能大子之门。”子楚笑曰：“且自大君之门，而乃大吾门。” 吕不韦曰：“子不知也，吾门待子门而大。”子楚心知所谓，乃引与坐，深语。吕不韦曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者，独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策。请得分秦国与君共之。”吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客。而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，求见华阳夫人姊，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰：“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人。”夫人大喜。……承太子闲，从容言子楚质于赵者绝贤，来往者皆称誉之。乃因涕泣曰：“妾幸得充后宫，不幸无子，愿得子楚立以为嫡嗣，以托妾身。”安国君许之，乃与夫人刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.为秦质于赵 质：做人质
B.吕不韦贾邯郸 贾：做生意
C.吾能大子之门 大：通“太”
D.而请吕不韦傅之 傅：辅佐，辅助
下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A.居处困，不得意
B.且自大君之门
C.即大王薨
D.从容言子楚质于赵者绝贤
下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A.乃往见子楚 侯生视公子色终不变，乃谢客就车
B.且自大君之门 卿但暂还家，吾今且报府
C.不甚见幸 臣诚恐见欺于王而负赵
D.请以千金为子西游 公为我献之
下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
A.车乘进用不饶——车辆的使用不够富足。
B.乃引与坐，深语——就领（吕不韦）到内室与他坐谈，谈得很深入。
C.自奉而西游秦——亲自带着礼物到秦国去游说。
D.来往者皆称誉之——与他（子楚）交往的人都称赞他。
以下句子分别编为四组，全都说明子楚能被“立嫡嗣”的一组是
①此奇货可居 ②安国君得为太子
③华阳夫人无子 ④安国君爱幸华阳夫人
⑤结诸侯宾客遍天下 ⑥妾幸得充后宫
A.①④⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A.吕不韦在赵国的邯郸做生意，看到在此做人质的子楚生活困苦不得意，认为可以利用子楚来光大自己的门庭。
B.吕不韦与子楚一番深谈，使子楚诚服，并接受了吕不韦的资助，同意吕不韦入秦游说。
C.吕不韦人秦后，先求见华阳夫人的姐姐，又把所带珍奇玩物全部献给了华阳夫人，趁机称赞子楚是很有才能的人。
D.吕不韦的礼物和言辞打动了华阳夫人，华阳夫人在安国君面前称誉子楚，请求安国君把子楚立为“嫡嗣”，安国君马上刻了玉玺，立子楚为“嫡嗣”。
【小题】C
【小题】D
【小题】A
【小题】A
【小题】C
【小题】D。
【小题】大，可通“太”，但要看语境，如《左传》“大子奔晋”。这里的“大”，是“光大”的意思。
【小题】A项文中有“居住、处境”意，指生活；现代汉语指“住处”。B项文中有“自己光大”意；现代汉语指“骄傲、自以为大”。C项文中指“诸侯王”；现代汉语指“山大王”。D项都是“沉着镇静”的意思。
【小题】前句连词：于是；后句副词：才。B项都是副词：姑且。C项都是介词，表被动。D项都是介词：替。
【小题】正确译句：乘用的车辆和日常的财用都不富足。
【小题】句①只是吕不韦的感叹，不能表明被“立嫡嗣”，排除A、D，句⑤是称赞子楚的，也不能表明被“立嫡嗣”，排除D。
【小题】是“约定”立子楚为嫡嗣，尚未立。
附译文：
吕不韦是阳翟的大商人，到各地买来便宜货，再以较贵的价钱卖出，家财累积达千金之多。秦昭王42年，把他（昭王）的次子安国君立为太子，安国君有儿子二十多人，他的正夫人“华阳夫人”没有儿子。安国君排行在中间的一个儿子叫子楚，为秦国到赵国做人质，乘用的车辆，日常的财用都不富足，生活困苦，很不得意。吕不韦在赵国都城邯郸做生意时，看到子楚的处境而怜爱他，说：“子楚像一件稀奇的好货可以囤积起来伺机高价卖出。”于是就去找子楚。向他游说：“我能光大你的门庭。”子楚笑着说：“你姑且先光大自己的门庭，然后才来光大我的门庭！” 吕不韦说：“你不知道啊，我的门庭需要等你的门庭光大之后才能光大。” 子楚心里知道吕不韦的意思，就引领吕不韦到内室与他坐谈，谈得非常深入。吕不韦说：“秦王年纪大了，安国君现在被立为太子。我听说安国君十分宠幸华阳夫人，华阳夫人没有儿子，能够立为嫡嗣的只有华阳夫人而已。现在你们兄弟有二十多人，你又排行在中间，不很被宠幸，又长久地在诸侯作人质。即使大王死后，安国君继立为王，那么你也不要希望能与长子或其他日日在王面前的兄弟争立为太子啊！”子楚说：“是的，那该怎么办呢？”吕不韦说：“你很穷，在此作客，没有什么可以用来奉献给亲戚及结交宾客。不韦虽然贫穷，愿拿出千金替你到西边去游说，侍奉安国君及华阳夫人，立你为嫡嗣。”子楚就叩头说；“必定像你说的办法那样而成功，愿意分秦国的土地与你共享。”吕不韦就拿五百金给子楚，做为日常的费用及结交宾客的财用。又拿出五百金买来珍奇玩物，亲自带着这些礼物到秦国去游说，先去求见华阳夫人的姐姐，而把所带来的东西全部献给华阳夫人。趁便提到子楚是一个很有才能的人，结交的诸侯宾客遍布天下。常常说：“我子楚把夫人看得像天一样，日夜涕泣思念太子和夫人。”华阳夫人大为高兴。……趁太子有空的时候，很从容地提到在赵国做人质的子楚非常有才干，与之交往的人都称赞他。就趁机流着泪说：“妾有幸得以充塞后宫，不幸没有儿子，希望能得到子楚立他为嫡嗣，来寄托妾的一生。”安国君答应了夫人，就与夫人刻在玉符上，约定立子楚为嫡嗣。安国君和夫人因此送了很多东西给子楚，而请吕不韦来辅助他。子楚从此以后，名声在诸侯间更加地盛大起来。
三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成下面试题。
赵孟頫，字子昂，宋太祖子秦王德芳之后也。孟頫幼聪敏，读书过目辄成诵，为文操笔立就。至元二十三年，侍御史奉诏访遗逸于江南，得孟頫，以之入见。孟頫才气英迈，世祖顾之喜，使坐右丞叶李上。或言孟頫宋宗室子，不宜使近左右，帝不听。时方立尚书省，命孟頫草诏颁天下，帝览之，喜曰： “得朕心之所欲言者矣。”
二十四年，授兵部郎中。有王虎臣者，言平江路总管赵全不法，即命虎臣往按之。孟頫进曰： “赵全固当问，然虎臣前守此郡，多强买人田，纵宾客为奸利，全数与争，虎臣怨之。虎臣往，必将陷全，事纵得实，人亦不能无疑。”帝悟，乃遣他使。
二十九年，出济南路总管府事，时总管阙，孟頫独署府事。有元掀儿者，役于盐场，不胜艰苦，因逃去。其父求得他人尸，遂诬告同役者杀掀儿，既诬服。孟頫疑其冤，留弗决。逾月，掀儿自归，郡中称为神明。
大三年，拜翰林学士承旨、荣禄大夫。帝眷之甚厚，以字呼之而不名。帝尝与侍臣论文学之士，以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。又尝称孟頫操履纯正，博学多闻，书画绝伦，旁通佛、老之旨，皆人所不及。有不悦者间之，帝若不闻者。
孟頫诗文清邃奇逸，读之使人有飘飘出尘之想。篆、隶、真、行、草书，无不冠绝古今，遂以书名天下。天竺有僧，数万里来求其书归，国中宝之。前史官杨载称孟頫之才颇为书画所掩，知其书画者，不知其文章，知其文章者，不知其经济之学。人以为知言云。
（节选自《元史·列传五十八》）
11.下列句子中加点的词语在文中的意义，与现代汉语不相同的一项是（ ）
A.孟頫幼聪敏，读书过目辄成诵
B.役于盐场，不胜艰苦
C.博学多闻，书画绝伦
D.知其文章者，不知其经济之学
12.下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一组是（ ）
A. 言平江路总管赵全不法，即命虎臣往按之
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人
B. 逾月，掀儿自归
吾妻来归，时至轩中
C. 役于盐场，不胜艰苦
故内惑于郑袖，外欺于张仪
D. 以字呼之而不名
信而见疑，忠而被谤
13.下列句子分别编为四组，能够表现赵孟頫才气出众的一组是 （ ）
①读书过目辄成诵，为文操笔立就②又尝称孟頫操履纯正③书画绝伦，旁通佛、老之旨④有不悦者间之，帝若不闻者⑤天竺有僧，数万里来求其书归⑥知其文章者，不知其经济之学
A.①③④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.②④⑥
14.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
A.赵孟頫是宋皇室后代，他曾隐居江南，因才华横溢而受到元世祖的器重，尽管朝中对此有异议，但元世祖仍委以重任，尚书省刚设立便让他起草诏书。
B.赵孟頫才智出众。他分析赵全案件复杂的背景，认为王虎臣必会公报私仇，不宜派去查
案；他看出元掀儿的同役者是被冤枉的，特意拖延判案的时间。
C.赵孟頫文学、绘画、书法的造诣很高，且兼通佛、道学说的要义，故深得元世祖的喜爱与赞赏，元世祖称他诗文能与李白、苏轼齐名，书画则名冠天下。
D.赵孟頫的书法闻名天下。他的书法作品也被天竺国尊为瑰宝。然而，他书画的才能与名声却限制了他在其他方面的发展，致使人们无法真正地了解他。
15.把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语。
孔子曰：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而能达人者，欲穷而不可得也。” （《说苑·杂言》）
孔子曰：“君子有三思，而不可不思也。少而不学，长无能也。老而不教，死无思也。有而不施，穷无与也。是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。（《荀子·法行》）
（1）达而能达人者，欲穷而不可得也。
译文：
（2）有而不施，穷无与也。
译文：
(3) 是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。
译文：
11.D
12. A
13.B
14.B
15.（1）自己通达又能让别人通达的人，想窘困也是不可能的。
（2）富有时不施舍，穷困时就没人援助。
（3）所以君子在年轻时想到长大后要有一技之长就会去学习，在年长时想到自己将死就会去教育下一代，自己衣食无忧想到他人处境艰难就会施舍给别人。
11.D经济；古义是“经世济民”，今义是“一般指社会物质生产的活动”。
12. A.动词，“查究”、“查办”。 B.动词，“回来”／动词，“女子出嫁” C介词，“在”／介词，“被”。 D.连词，表并列，无实义／连词，却。
13.B②是表现他品行的纯洁。④说明元世祖对他的信任。
14.B他书画的名声很大，以至把他其他方面的才能掩盖，而非“限制他其他方面的发展。”
15.（1）自己通达又能让别人通达的人，想窘困也是不可能的。
（2）富有时不施舍，穷困时就没人援助。
（3）所以君子在年轻时想到长大后要有一技之长就会去学习，在年长时想到自己将死就会去教育下一代，自己衣食无忧想到他人处境艰难就会施舍给别人。
[参考译文]
赵孟頫字子昂，是宋太祖儿子秦王赵德芳的后代。赵孟頫自幼聪明敏捷，看书过目就能背诵出来，写文章拿起笔立即就能成文。到了元二十三年，侍御史奉元世祖的命令，到江南寻找前朝隐逸的有才能的人土，找到了赵孟頫，并带他去拜见元世祖。赵孟頫才气横溢，世祖皇帝看到他，很高兴，让他坐在右丞相叶李的上首。有人说赵孟頫是宋皇室后代，不应让他靠近皇上身边。元世祖没有听从。当时刚刚设立尚书省，元世祖任命赵孟頫起草诏书颁布天下。元世祖看了他起草的诏书，高兴地说：“你说出了我心中要说的意思。”
二十四年，赵孟頫被任命为兵部郎中。·当时有一个叫王虎臣的人，他上书朝廷检举平江路总管赵全有不法的行为。朝廷立即派王虎臣前去查办。赵孟頫进言说：“赵全的问题当然应该查问，但王虎臣以前曾任该地的长官，他强行买下别人不少田地，又纵容他的门客获取不法的利益。赵全多次与他争论，王虎臣对他怀恨在心。王虎臣如果前去，必然会陷害赵全，即使赵全的不法行为得以证实，人们也不可能不怀疑的。”元世祖醒悟过来，于是另派官员前去。
二十九年，出任济南路总管府事。当时总管缺员，赵孟頫独自主持总管府的政事。有个叫元掀儿的人，在盐场服劳役，因忍受不了盐场的艰苦生活，乘机逃去。他的父亲找到一具他人的尸首，便诬告一起服劳役的人杀害了元掀儿，遭诬告的人被屈打成招。孟頫怀疑这是一起冤案，于是压下来没有判决。过了一个月，掀儿自己回来了，当地人都称赞赵孟頫断案如神。
到大三年，赵孟頫被任名为翰林学土承旨、荣禄大夫。元世祖十分喜爱他，平时只称他的字号，不直呼他的名字。元世祖曾经和身边的大臣评论在文学经典著作方面有成就的土人，认为赵孟頫可以和唐朝的李白、宋朝的苏轼相比。元世祖还称赞赵孟頫品行纯洁，学识丰富，见闻广博，书法和绘画超过同辈人，兼通晓佛、道两教学说的要义，别人都不可与他比拟。有不喜欢他的人在元世祖面前说挑拨离间的话，元世祖只装没听见。
赵孟頫的诗文风格清新，意蕴深远，表现出一种奇瑰飘逸的风致，读他的诗文，使人产生飘飘然如超脱世俗的感觉。他的篆书、隶书、楷书、行书、草书，没有一种不是古今之冠的，因而凭着书法名闻天下。天竺国有一个僧人，远涉数万里来求得赵孟颊的书法作品，带回去以后，天竺国视为宝物。以前曾任史官的杨载认为，赵孟頫的才能很大程度上被书画名声所掩盖，了解他在书画方面成就的人，不了解他在文章方面的成就，了解他在文章方面的成就的人，不了解他在经世济民方面的学问。人们认为杨载的说法是很中肯的。
阅读下面一段文言文，完成文后各题。
海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试。署南平教谕。迁淳安知县。布袍脱粟，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海瑞为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部，令所过无供张。今其行装盛，必非胡公子。”发橐金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。
隆庆元年，徐阶为齐康所劾，瑞言：“阶事先帝，无能救于神仙土木之误，畏威保位，诚亦有之。然自执政以来，忧勤国事，休休有容，有足多者。康乃甘心鹰犬，搏噬善类，其罪又浮于高拱。”人韪其言。
历两京左、右通政。三年夏，以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。瑞锐意兴革，请浚吴淞、白茆通流入海，民赖其利。素疾大户兼并，力摧豪强：抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。徐阶罢相里居，按问其家无少贷。下令飙发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。又裁节邮传冗费。士大夫出其境，率不得供顿，由是怨颇兴。已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁，小民闻瑞去，号泣载道，家绘像祀之。
对下列句子中加粗词语的解释，正确的一项是( )
A.布袍脱粟 脱粟：只脱去谷皮的粗米
B.曩胡公按部 按部：考察__
C.墨者多自免去 墨者：脸上刺有字的人
D.中人监织造者 中人：才和德一般的人
下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是( )
A.昨闻海瑞为母寿
公为我献之
B.署南平教谕
呈卷即面署第一
C.豪有力者至窜他郡以避
作《师说》以贻之
D.发橐金数千
窥父不在，窃发盆
对下列各句中加粗的“之”字的解释，不正确的一项是( )
A.纳之代词，它，代“金数千”。
B.诚赤有之 代词，这件事，代前文的“无能救……畏威保位”。
C.闻瑞至，黝之 代词，他，代“海瑞”。
D.率夺还之 代词，他们，代前文的“贫民”。
以下八句话，分别编为四组，全都与海瑞为官刚正不阿有关的一组是( )
①令老仆艺蔬自给
②发橐金数千，纳之库
③三年夏，以右佥都御史巡抚应天十府
④属吏惮其威，墨者多自免去
⑤有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之
⑥徐阶罢相里居，按问其家无少贷
⑦又裁节邮传冗费
⑧小民闻瑞去，号泣载道，家绘像祀之。
A.①③⑦⑧ B.②④⑤⑥ C.①④⑥⑧ D.②③⑤⑦
下列对原文有关内容的概括与分析，不准确的一项是( )
A.海瑞为官生活俭朴，就连替母亲祝寿也极为俭省。
B.海瑞认为，徐阶在任职期间虽有失误，但忧勤国事，仍有值得称赞之处。
C.海瑞巡抚应天十府时，下属官员十分怕他，有的甚至自动辞职，有势之家有的黝门，有的远避他乡。
D.海瑞摧豪强，抚穷弱，因而受到小民的欢迎；裁节冗费，不让供顿，为此遭到士大夫的怨恨。
把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。
译文：_____________________________________
(2)按问其家无少贷。
译文：______________________________________
【小题】A
【小题】B
【小题】C
【小题】B
【小题】C
【小题】(1)(海瑞)一向痛恨富豪大户兼并(农民的)土地，大力打击权贵豪强，安抚贫弱(的百姓)。
(2)海瑞考察审问他家，一点也不宽容。
【小题】B项，按部：巡察所属各地；C项，墨者：贪污的官；D项，中人：宦官
【小题】署：前一个为“署理，代理”；后一个为“题写”
【小题】代“有势家的门”
【小题】①说明生活俭朴③说明以什么身份巡抚应天十府⑦说明采取的措施⑧说明小民的感激
【小题】“有的甚至自动辞职，……远避它乡”与原文意思不相符
【小题】无
阅读下面的文言文，完成下面试题。
__烈陷汝州。(卢)杞乃建遣真卿：“四方所信，若往谕之，可不劳师而定。”诏可，公卿皆失色。至河南，河南尹郑叔则以希烈反状明，劝不行，答曰：“君命可避乎?”既见希烈，宣诏旨，希烈养子千余拔刃争进，诸将皆慢骂，将食之，真卿色不变。希烈以身捍， 麾其众退，乃就馆，逼使上书雪己，真卿不从。乃诈遣真卿兄子岘与从吏数辈继请，德宗不报。真卿每与诸子书，但戒严奉家庙，恤诸孤，讫无它语。希烈遣李元平说之，真卿叱日：“尔受国委任，不能致命，顾吾无兵戮汝，尚说我且八十，官太师，吾守吾节，死而后已，岂受若等胁邪!” 希烈大会其党，召真卿，使倡优斥侮朝廷，真卿怒曰：“公，人臣，奈何如是!”拂衣去。时朱滔、王武俊等使者皆在坐，谓希烈日：“闻太师名德久矣，公丛建大号乳而太师至，求宰相孰先太师者?”真卿叱日：“吾年诸贼失色。
希烈乃拘真卿，守以甲士，掘方丈坎于廷，传将坑之。真卿见希烈日：“死生分矣，何多为?”会其党周曾、康秀林等谋袭希烈，奉真卿为帅，事泄，曾死，乃拘送真卿蔡州。真卿度必死，乃作遗表、墓志、祭文，指寝室西壁下日：“此吾殡所也。”希烈僭称帝，使问仪式，对日：“老夫耄矣，曾掌国礼，所记诸侯朝觐耳!”
兴元后，王师复振，贼虑变，遣将辛景臻、安华至其所，积薪于廷日：“不能屈节，当焚死。”真卿起赴火，景臻等遽止之。希烈弟希倩坐朱此诛，希烈因发怒，使阉奴等害真卿，日：“有诏。”真卿再拜.奴日：“宜赐卿死。”日：“老臣无状，罪当死，然使人使日长安来?”奴日：“从大粱来。”骂曰：“乃逆贼耳，何诏云!”遂缢杀之，年七十六。
(节选自((新唐书·颜真卿传》)注：①建大号：即称帝。
7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A.若往谕之 谕：晓谕 B.但戒严奉家庙 戒：告诫
C.死生分矣，何多为? 分：区别 D.希烈僭称帝 僭：越位、超过本分
8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是 （ ）
A.郑叔则以希烈反状明 且以一璧之故逆强秦之欢，不可
B.希烈因发怒 因利乘便，宰割天下
C.此吾殡所也 予虽浩然无所愧怍
D.岂受若等胁邪 不者，若属皆且为所虏
9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A.颜真卿明知去__烈处传达圣旨，生还希望渺茫，但他认为君命不能违，所以没有以年老为借口，而是义无反顾，勇于赴死。
B.颜真卿入叛贼营后，__烈大聚同党，并让艺人演唱，辱骂朝廷，颜真卿怒不可遏，斥责__烈：“你是朝廷的臣子，怎么能这么做!”说罢拂袖而去。
C.在敌营中，颜真卿同周曾、康秀林等人谋划袭杀__烈，未及施行，事情泄露，导致周曾被杀。
D.__烈的弟弟__倩因与朱、妣同谋，被朝廷处死，__烈恼怒，就派太监宣旨赐颜真卿死，颜真卿大骂说：“分明是叛贼，怎能称圣旨。”最后颜真卿被勒死。
10.把上文中划横线的句子翻译成现代汉语
(1)希烈以身捍，麾其众退，乃就馆，逼使上书雪己。
(2)公欲建大号而太师至，求宰相孰先太师者?
(3)希烈乃拘真卿，守以甲士，掘方丈坎于廷，传将坑之。
7.B（分：天数，运数）
8.D（D均用作代词。相当于“你”“你们”；A.认为，因为；B.因为，依靠；C.表处所，…的地方，用在动词前，构成名词性词组，指代人或事物。）
9.C（颜真卿并没有伙同周曾等人，而是周曾等人谋划准备以颜真卿为帅。）
10.（1）__烈用身子护住颜真卿，斥退众人，（颜真卿）才得以到达宾馆。（__烈）逼迫颜真卿让他上疏为自己辩白(昭雪)。（共3分。捍，1分；就，1分；雪，1分。）
（2）大人您想要称帝，而太师来到，要找（能当）宰相的人才，有谁能比得上太师（颜真卿）呢？（2分。孰先，1分；语气，1分）
（3）__烈于是拘禁了颜真卿，派士兵看守，在庭院中挖了一个一丈见方的坑，传言将要活埋他。（共4分。两个状语后置句，各1分；“廷”，通“庭”，1分；“坑”，作动词用，1分。）
7.分：天数，运数。
8. D均用作代词。相当于“你”“你们”；A.认为，因为；B.因为，依靠；C.表处所，…的地方，用在动词前，构成名词性词组，指代人或事物。
9.颜真卿并没有伙同周曾等人，而是周曾等人谋划准备以颜真卿为帅。
10.（1）共3分。得分点：捍，1分；就，1分；雪，1分。
（2）2分。得分点：孰先，1分；语气，1分。
（3）共4分。得分点：两个状语后置句，各1分；“廷”，通“庭”，1分；“坑”，作动词用，1分。
附：文言文参考译文：
__烈攻陷汝州，卢杞于是向皇帝上奏，要把颜真卿派往外地，他说道：“颜真卿为各地官员所信任，如果派他去说明，可以不出兵而平定。”皇上批准了他的奏章，满朝文武都大惊失色。颜真卿来到河南，河南尹郑叔则鉴于__烈谋反的迹象已很明显，劝他不要前去，颜真卿说：“君命能违背吗？”他见到__烈，宣读圣旨，__烈的养子一千多人都拔刀前来，__烈手下的将领也破口大骂，恨不得把他吃下去，颜真卿毫不动声色。__烈用身子护住颜真卿，斥退众人，颜真卿才得以进入馆舍。__烈逼迫颜真卿，让他上疏为自己辩白，颜真卿不答应，于是希烈采取欺骗的手段，让颜真卿的侄子颜岘以及颜真卿手下的官吏连续向朝廷请求(为__烈昭雪)，德宗皇帝不予理睬。颜真卿每次给子侄们写信，只是告诫他们好好守护宗庙，体恤孤儿，并无其他言语。__烈派李元平去劝说颜真卿，颜真卿斥责说：“你受国家的委任，却不能传达（皇上的）命令，我手中无刀，有刀就把你宰了，你还来劝说我吗？”__烈和他的同党聚会，把颜真卿召来，让艺人演唱，辱骂朝廷，颜真卿怒不可遏，斥责说：“你__烈是朝廷的臣子，怎么能这么做！”说罢一甩袖子去了。当时朱滔、王武俊等派来的使者都在座，他们对__烈说：“早就听说太师颜真卿的高名盛德，大人您想要称帝，而太师来到，要找（能当）宰相的人才，有谁能比得上太师颜真卿呢？”颜真卿呵斥说：“我已年近八十，官至太师，我坚守我的节操，死而后已，我难道怕你们的胁迫吗！”叛贼们都大惊失色。
__烈于是拘禁了颜真卿，派士兵看守，在院中挖了一个一丈见方的坑，传言将要活埋他。颜真卿看到__烈，说道：“生死是有运数的，你不必再说什么了！”适逢__烈的同伙周曾、康秀林等人谋划袭杀__烈，推颜真卿为元帅，事情泄露，周曾被杀，于是把颜真卿押送至蔡州。颜真卿估计这次必死无疑，便定下遗书、墓志、祭文，指着居室的西墙下说：“这就是我葬身的地方。”__烈僭号皇帝，派人去问颜真卿登基仪式，颜真卿回答说：“我已经老了，曾主管国家的礼仪，我只记得诸侯朝见皇帝的礼仪！”
兴元年间以后，官军的力量又强大起来，叛贼担心形势发生变化，派将领辛景臻、安华到颜真卿那里，满院堆满柴草，对颜真卿说：“你如果不变节投降，就把你烧死！”颜真卿站起来向烈火扑去，辛景臻等人马上拉住他。__烈的弟弟__倩因与朱泚同谋，被朝廷处死，__烈大为恼怒，就派太监等人来杀害颜真卿，他们对颜真卿说：“圣旨到！”颜真卿行礼听旨。太监说：“应赐你死。”颜真卿说：“老臣我出使没有完成使命，罪该赐死，但使臣你是哪一天从长安出发的呢？”那太监说：“我是从大梁派来的。”颜真卿大骂：“分明是叛贼，怎么能称圣旨。”于是颜真卿被勒死，时年七十六岁。
阅读下面一段文言文，完成下列问题。
童贤母，姓罗氏，宁海童处士释卿妻也。罗为县旧族，贤母少丧亲，姿端厚，有识度，年十三归童氏。时处士之祖母高年而父母皆老，贤母事之孝敬雍顺，治产业，习女工，甚得归道。舅姑喜，家政一任之。祖母晚病，手足痹不能举，溲恶或时污床席，贤母躬抱持洗涤。饮食必执匙箸以进，久而不懈。
贤母有知能，粗细指画经综皆有方略条理。既而家浸盛，及处士蚤世，诸子长，娶妇生孙，一听贤母之教。遂相与合食，不分财异爨。家庭之间，出内有法，长幼有伦，遇人有惠，待宾客有礼，于是贤母远迩皆称焉。
初，元季无政。大家以赀结长吏，出之租税，俾小民佃者代输，里正因而渔利。每亩征米四升，小民以为病。会贤母家为里正，催民租税，命减其半，不足宁出己粟以输。乡闾贫弱赖以不困。洪武初，宁海及邻县饥，里中富人以麦贷贫乏者，每麦斗责谷二斗三升。时贤母家有麦数廪，召诸子谓日：“饥者众，而吾家幸有余，安忍乘时取倍蓰之息?若等无效他人，宜减息一斗，以为乡率。”于是长子遵母意，与诸弟行之。又白于县，请禁多取息以病民者。母好施予孤弱，不能自存者给以钱粟，不责其偿。为之娶妇，使成家业。如是者二十余人。人或告饥，推食以予之。遇人有急，度其事可解，属诸子解之。后或背负，绝不与较。至不义人戒莫近，事于不可者戒勿为。其揣料世事，明远甚，虽丈夫有弗逮也。家人指逾千，婢仆指称之，人人察其饥饱苦乐与其才性所宜,无有怨者。
(节选自《童贤母传》明??方孝孺)
(22).翻译下列语句:
(1)贤母有知能，粗细指画经综皆有方略条理。
(2)大家以赀结长吏，出之租税，俾小民佃者代输
(3)至不义人戒莫近，事于不可者戒勿为
（1）童贤母聪明能干,大大小小的事情安排筹划得都有条有理
（2）大户人家都用资财结交官吏，应该交纳的租税，让租种自已田地的人代交，里长借此而获取好处
（3）对于不义之人，童贤母告诫家人不要靠近；对于不合乎情理的事.童贤母告诫家人不要做
关键词和采分点
（1）知能
（2）赀 俾使
（3）至 戒
参考译文：
童贤母.姓罗，是宁海县一个叫童释卿的处士的妻子.罗家原先是县里的大户，童贤母很小的时候就失去了父母，她举止端庄，为人厚道.有见识，十三岁的时候嫁到了童家。当时童处士的祖母年龄已经很大了，并且父母也已很老了，童贤母非常孝顺恭敬地侍奉他们，治家理财缝缝补补很合乎为媳之道.公公婆婆非常高兴，家里的事情全部交给她来管理。童处士的祖母晚年有病.手脚麻痹不能活动，大小便有时弄脏了床席.童贤母就亲自抱着她或扶着她清洗。吃饭时,童贤母一定拿着汤匙或筷子亲自喂她，长久如此,从不懈怠，
童贤母聪明能干,大大小小的事情安排筹划得都有条有理。不久童家慢慢兴盛起来，等到童处士去世后，每个儿子长大了,娶妻生孙，全部听从童贤母的教诲。于是一家人和睦相处，一起吃饭，不分家过日子。家庭之间，收入支出有规矩，长幼有序，对待别人有恩惠，对待宾客有礼节，因此远近的人都称赞童贤母：
先前，元朝末年，政治昏暗，社会动荡。大户人家都用资财结交官吏，应该交纳的租税，让租种自已田地的人代交，里长借此而获取好处。每亩田地征收四升米,佃民因此贫困不堪。正好赶上童贤母家里的人做里长,于是童贤母催民交纳租税，让减去一半，不够的宁愿拿出自己的粮食代交。乡里的贫困老弱的人家依靠这而不至于生活困顿。明朝洪武初年，宁海以及邻县闹饥荒.乡里有把麦子借给穷人的富人,每斗麦子要求归还二斗三升谷子。当时童贤母家里有几仓麦子，她召集几个儿子说：“受饥荒的人很多，而我们家里幸好有很多麦子，怎么能够忍心借这种时侯来获取加倍的利息呢?你们这些人不要效仿他人，应该减去一斗的利息，来作为乡里人的表率。”于是大儿子尊从母亲的意思，和各个兄弟去做这件事。同时告诉县里，请求禁止那些多取利息而让百姓生活困顿的富人的做法。童贤母喜欢施舍帮助贫穷孤弱的人.不能养活自己的人，童贤母就送给他钱粮，不要求其偿还。同时还给他娶媳妇，帮助他建立家业,像这样的(得到帮助的)有二十多人。有来诉说饥饿的,童贤母就拿东西给他吃。遇到别人有困难，考虑到事情可以排解，就嘱托儿子们帮助排解。后来有的人忘恩负义。童贤母也绝不与之计较。对于不义之人，童贤母告诫家人不要靠近；对于不合乎情理的事.童贤母告诫家人不要做。她揣料世事，非常明智有远见，即使是男子也赶不上。家人婢仆上千，她都能够说出姓名，并且明了每个人的饥饱苦乐以及能力性格，家人没有怨恨她的。
郑虔，郑州荥阳人。天宝初，为协律郎，集掇当世事，著书八十余篇。有窥其稿者，上书告虔私撰国史，虔苍黄焚之，坐谪十年。还京师，玄宗爱其才，欲置左右，以不事事，更为置广文馆，以虔为博士。虔闻命，不知广文曹司何在，诉宰相，宰相曰：“上增国学，置广文馆，以居贤者，令后世言广文博士自君始，不亦美乎?”虔乃就职。久之，雨坏庑舍；有司不复修完，寓治国子馆，自是遂废。
初，虔追迪故书可志者得四十余篇，国子司业苏源明名其书曰《荟萃》。虔善图山水，好书，常苦无纸，于是慈恩寺贮柿叶数屋，遂往日取叶肄书，岁久殆遍。尝自写其诗并画以献，帝大署其尾曰：“郑虔三绝。”迁著作郎。
安禄山反，遣张通儒劫百官置东都，伪授虔水部郎中，因称风缓，求摄市令，潜以密章达灵武，贼平，与张巡、王维并囚宣阳里。三人者，皆善画，崔圆使绘斋壁，虔等方悸死，即极思祈解于圆，卒免死，贬台州司户参军事，维止下迁。后数年卒。
虔学长于地理，山川险易、方隅物产、兵戍众寡无不详。尝为《天宝军防录》，言典事详。诸儒服其善著书，时号郑广文。在官贫约甚，澹如也。杜甫尝赠以诗，曰“才名四十年，坐客床无毡”云。 (选自《新唐书》卷二0二《郑虔传》)
1.对下列句中词语的解释，不正确的一项是 （）
A.集掇当世事 掇：拾取，这里是搜集的意思
B.虔苍黄焚之，坐谪十年 坐：受牵连而犯罪
C.维止下迁 止：只是
D.诉宰相 诉：对……诉苦
2.下列句中加点词的意义和用法不同的一组是（）
A.①欲置左右，以不事事 ②皆好辞而以赋见称
B.①虔乃就职②度我至军中，公乃入
C.①帝大署其尾曰：“郑虔三绝。” ②求木之长者，必固其根本
D.①因称风缓，求摄市令 ②因舍其名，亦自谓“橐驼”云
3.下列六句话中，能表现郑虔才能杰出的一组是（）
①更为置广文馆，以虔为博土②有司不复修完，寓治国子馆 ③集掇当世事，著书八十余篇 ④善图山水，好书 ⑤长于地理，山川险易、方隅物产、兵戍众寡无不详 ⑥尝为《天宝军防录》，言典事详
A.①③⑤B.②④⑥ C.③④⑤ D.①③⑥
4.下列对原文内容的分析概括，不正确的一项是（ ）
A.郑虔虽受唐玄宗赏识，却一直安守清贫，几经贬谪，一贫如洗，无怨无悔。
B.郑虔多才多艺，史学、地理、诗文、书法、绘画、用兵打仗，无不精通。
C.郑虔取柿叶习书的故事美丽动人，表现了他求学的志气和恒心。
D.杜甫用“才名四十年，坐客床无毡”来为郑虔这个才子一生的清贫生活作结，令人慨叹那个社会知识分子的悲苦命运。
5.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
①虔苍黄焚之，坐谪十年。
译文：_______________________________________________ _。
②虔学长于地理，山川险易、方隅物产、兵戍众寡无不详。
译文：_______________________________________________ _。
1 B
2 A
3 C
4 B
5 （1）郑虔急忙焚烧书稿，因此被贬职十年
（2）郑虔的学问，长于地理，各地山川的险易，地方特产，驻兵的多少，他都说得准确详细。
1 B(应为“因为、因此”。)
2 A(A①连词，表转折；②介词，表凭借；B都是副词，义为“才”、“这才”；C都是代词，义为“他的”或“它的”；D都是连词，义为“于是”、“就”。)
3 C(①写玄宗爱才；②是写他孤立无援，待遇很低；⑥是表现他勤奋。)
4 B(是说对部署的兵力多少了解详细，而不是善于用兵。)
5 （1）郑虔急忙焚烧书稿，因此被贬职十年
（2）郑虔的学问，长于地理，各地山川的险易，地方特产，驻兵的多少，他都说得准确详细。
附译文：
郑虔，是郑州荥阳人，天宝初年，任官协律郎。他搜集当代史事，著书八十多篇。有位偷偷地看过他书稿的人，上书告发郑虔私修国史，郑虔急忙焚烧书稿，因此被贬职十年；他回到京城以后，唐玄宗很欣赏他的才能，想把他安排在自己身边，不管任何具体事务，特地设置了广文馆，任郑虔为广文馆博士。郑虔得到任命，不知道广文馆这个机构在哪里，便去找宰相诉苦，宰相说：“皇上下令扩充国学，增设广文馆，来安排有贤德的人，让后代人说起广文博士是从你开始的，这不是很好吗?”郑虔才走马上任。过了很久，大雨毁坏了广文馆的房屋，有关部门也不加修复，他就借住在国子馆内，从此广文馆被废弃。
当初，郑虔从旧书中选出有流传价值的文章四十多篇，国子监司业苏源明为这部书起名叫《荟萃》。郑皮擅长画山水画.爱好书法，常苦于没有纸张，当时慈恩寺里存放着好几屋子柿树叶，于是他每天去拿柿叶练习书法，时间久了，几屋子柿叶几乎被他写遍。他曾经把自己的诗作和绘画献给皇帝唐玄宗，玄宗在他的诗画下边用大字书写：“郑虔三绝。”并升他为著作郎。
安禄山反叛，派张通儒劫持百官往东都洛阳，任郑虔为水部郎中，他声称自己患有风湿病，不能胜任水部郎中之职，请求任掌管市场的长官，他乘职务之便，秘密地把奏章遇到唐玄宗所在的灵武。叛贼被平定以后，郑虔和张巡、王维一起被囚禁在宣阳里。这三个人都长于绘画，中书令崔圆让他们绘自家书屋，郑虔等人怕被处死，就非常用心地作画，再祈求崔圆解救，终于免去死罪，郑虔被贬谪为台州司户参军，王维只是降级处分。过了几年以后，郑虔死去。
郑虔的学问，长于地理，各地山川的险易，地方特产，驻兵的多少，他都说得准确详细。他曾写了一本《天宝军防录》，文字简练，叙事详尽，读书人都佩服他善于写书，称他为“郑广文”。他虽然为官，但家中一贫如洗，他却毫不放在心里。杜甫曾以诗相赠说：“才名四十年，坐客床无毡。”
阅读下面的文言文，完成下面试题。
刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡吏，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平字之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将烹②之。平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士，今乃见之。子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷苏，渴求饮，平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官。服阕⑤，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史，太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望，东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
（《后汉书·刘平传》）
【注】①政教：政令规章等。②享：通“烹”，煮。③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直，坚忍不屈的人。⑤服阕：指服丧完毕，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）
A.属与贼期 期：一定的时间期限
B.贼乃敛兵止 敛：聚集
C.冒白刃伏萌身上 冒；冒险
D. 狱无系囚系：关钾
6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A.仲为贼所杀 困顿不知所为
B.平狄将军庞萌反于彭城 以老病上疏乞骸骨，卒于家
C.常闻烈士，乃今见之 后数日萌竟死，平乃裹创
D.所至皆理不知所问
7.下列各组句子中，能分别直接具体表明刘平“重诚信”“尽忠义”的一组是（）
A.平抱仲女而弃其子 平扶待其母，奔走逃难
B.遂去不顾，与母俱匿野泽中 贼见其至诚，哀而遣之
C.常闻烈士，乃今见之号泣请曰：“愿以身代府君”
D.“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼 扶清萌丧，至其本县。
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（）
A.从文中可以看出，刘平是封建时代典型的儒家知识分子的代表人物，在他身上，集
中体现了中华民族源远流长的传统美德：推至诚，明信义，奉孝养，行德政 。
B.本文主要记载了刘平的三件事情：战乱逃亡，养弟女，弃己子；荒野遇贼，俟母食
毕，如约诣贼；太守遭难，舍己为人，送丧到家。
C.本文还附带提到了刘平善于治理，政绩突出的一面：他任郡吏，属县有贼，所至皆
平；任全椒长，以德役民，政治清明，百姓感恩，皇帝颁布诏书，他才离职而去。
D.全文从德、信、能、绩等不同的方面折射出了刘平的一生，特别突出了他居难而操
守不改，处变而笃行节义的精神，而这正是儒家思想所提倡的。
9.断句和翻译
（1）用“/”给文中带点波浪线部分断句。
平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死因涕泣。
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①力不能两活，仲不可以绝类。
译文：
②贼见其至诚，哀而遣之。
译文：
5. D
6. A
7. D
8. C（
9.（1）平叩头曰：“今旦为老母求菜，老母待旷为命，愿得先归，食母毕，还就死。”因涕泣。
（2）①凭着我们现有的力量，不能同使两个孩子活过来，刘仲不能因为这样而没有后代。
②贼人见他极为真诚，就同情他放走了他。
5. D（A期：约定。B敛：收起。C冒：顶着，冒着）
6. A（前“为”是介词，表被动，相当于“被”；后“为”是动词，做。B组两个“于”均为介词，可译为“在”。C组两个“乃”均为副词，可译为“才”，D组两个“所”均为代词，组成介词结构）
7. D（此题要求筛选出与“刘平‘重诚信’和‘尽忠义’”两个方面有关的信息。解答这类试题的思路应当是：将所给的例句逐句进行分析，筛选出符合题干要求的句子，然后再对照编组情况进行判断选择。A组上句主要表明刘平重兄弟情义，与“重诚信”有一定的距离；下句是表明刘平奉孝道，讲信义，不能表明“尽忠义”。B组上句亦是表明刘平重兄弟情义而不顾念己子，与“重诚信”持不上钩；下句通过“饿贼”的所感和所为，表明刘平重诚信，与题干“尽忠义”这一筛选信息的要求也持不上钩。C组上句是“饿贼”称赞刘平的话，不是“重诚信”的具体表现；下句写刘平身陷困境时愿意用自己代替府君，符合题干“尽忠义”这一筛选信息的要求。D组上句既有刘平重诚信的表白，又有“还诣贼”的践约行动，符合题干“重诚信”这一筛选信息的要求；下句写孙萌死后，刘平为其发丧，并护送孙萌的遗体回到他的家乡，符合题干“尽忠义”这一筛选信息的要求。综上所述，D组两项完全符合题干的要求，故此题的正确选项为D）
8. C（“后皇帝颁布诏书，他才离职而去”将对象搞错。原文是说刺史、太守到全椒县巡视时，看到那里政治清明而无所问，便只好颁布诏书后就离开了，并非刘平离职而去。）
9.（1）平叩头曰：“今旦为老母求菜，老母待旷为命，愿得先归，食母毕，还就死。”因涕泣。（3分）
（2）①凭着我们现有的力量，不能同使两个孩子活过来，刘仲不能因为这样而没有后代。（3分，译出大意给1分，“力”、“类”各1分。翻译时要抓住关键词“力”和“类”，“力”在这里是名词作状语，可译为“根据现有的力量”、“类”是“后代”的意思。另外，句中“可以”不可理解为现代汉语中的双音词“可以”，它是两个词“可”是“可以”、“能”的意思；“以”是介词，是“因为”的意思，“以”后省略宾语“之”）
②贼人见他极为真诚，就同情他放走了他。（3分，译出大意得1分，“哀”、“遣”两处，译对一处给1分。）
【文言文参考译文】
刘平字公子，是楚郡彭城人。王莽时担任郡吏，政绩显著。那以后，每当下属的县里有强盗进犯，就让刘平去守卫，他所到的地方都能平定，因此全郡的人都称赞他的能力。
更始年间，天下大乱，刘平的弟弟刘仲被贼人杀害。后来贼人又突然到来，刘平搀扶侍候着母亲，奔走逃难。刘仲的遗腹女儿才一岁，刘平抱着刘仲的女儿而放弃了自己的儿子。刘平的母亲想回去抱刘平的孩子，刘平不同意，说：“凭我们现有的力量不能同时使两孩子活下来，刘仲不能因为这样而没有后代。”于是离开而不再顾惜自己的孩子，和母亲一块躲藏在野地中。刘平早晨出去寻找食物，遇到了饥饿的贼人，贼人将要烹杀他。刘平叩头说：“今天早晨替老母亲找点野菜充饥，老母亲还在野地里等我的食物活命，希望能先放我回去，等到让母亲吃完饭，回来再受死。”于是流泪哭泣。贼人见他极为真诚，同情他就放走了他。刘平回去，等到让母亲吃完饭后，就告诉母亲说：“我刚才已经跟贼人约定好了，根据道义不能欺骗他们。”于是就回去找到贼人。贼人都大惊，对他说：“经常听说忠勇正直之人，今天才见到，你走吧，我们不忍心吃掉你。”于是，刘平得以保全性命。
建武初年，平狄将军庞萌在彭城__，打败了郡守孙萌。刘平当时又在担任郡吏，顶着刀剑趴在孙萌身上（为他遮挡），身上遭受七处刀伤，身陷困境不知道如何是好，就大声哭泣着请求说：“我愿意用自身代督郡守。”贼兵于是收起兵器停止作恶，说：“这个人是义士，不要杀害他。”就散去了。孙萌伤势太重一时断了气，过了一会儿苏醒过来，渴了找水喝。刘平就倾尽自己的伤口的血让他喝。过了几天，孙萌终于死了，刘平才包扎好自己的伤口，为孙萌发丧，并护送孙萌的遗体回到他的家乡。
后来刘平被举荐为孝廉，被授予济阴郡丞的官职，太守刘育非常看重他。正赶上刘平遭父丧而弃官，守丧完毕，被授予全椒县长官的职务。政绩有恩惠，百姓对他心怀感激。刺史、太守下来巡视，见监狱里没有关押的囚犯，人们都认为自己各得其所。刺史、太守不知道问什么好，只好颁布诏书后就离去了。后来刘平因为有病被免官。
显宗初年，尚书仆射钟离意上书推荐刘平及琅邪王望，东莱王扶。他们到朝廷后都被授予议郎的官职，并多次被皇帝召见。刘平两次升迁，升为侍中。他在位八年，因年老多病而上书告老还乡，死在家里。
李典字曼成，山阳巨野人也。典从父乾，有雄气，合宾客数千家在乘氏。吕布之乱，太祖遣乾还乘氏，慰劳诸县。布别驾薛兰、治中李封招乾，欲俱叛，乾不听，遂杀乾。太祖使乾子整将乾兵，与诸将击兰，封.兰、封破，从平兖州诸县有功，稍迁青州刺史。整卒，典徙颍阴令，为中郎将，将整军，迁离狐太守。
时太祖与袁绍相拒官渡，典率宗族及部曲输谷帛供军。绍破，以典为裨将军，屯安民。太祖击谭、尚于黎阳，使典与程昱等以船运军粮。会尚遣魏郡太守高蕃将兵屯河上，绝水道，太祖敕典、昱：“若船不得过，下从陆道。”典与诸将议曰：“蕃军少甲而恃水，有懈怠之心，击之必克。军不内御；苟利国家，专之可也，宜亟击之.”昱亦以为然。遂北渡河，攻蕃，破之，水道得通。刘表使刘备北侵，至叶，太祖遣典从夏侯惇拒之。备一旦烧屯去，惇率诸军追击之，典曰：“贼无故退，疑必有伏。南道狭窄，草木深，不可追也。” 惇不听，与于禁追之，典留守。惇等果入贼伏里，战不利，典往救，备望见救至，乃散退.从围邺，邺定，与乐进围高干于壶关，击管承于长广，皆破之。迁捕虏将军，封都亭侯。典宗族部曲三千余家，居乘氏，自请愿徙诣魏郡。太祖笑曰：“卿欲慕耿
邪?”典谢曰：“典驽怯功微,而爵宠过厚,诚宜举宗陈力;加以征伐未息，宜实郊遂之内，以制四方，非慕纯也。”遂徙部曲宗族万三千余口居邺。太祖嘉之，迁破虏将军.与张辽、乐进屯合肥，孙权率众围之，辽欲奉教出战。进、典、辽皆素不睦，辽恐其不从，典慨然曰:“此国家大事,顾君计何如耳,吾可以私憾而忘公义乎!”乃率众与辽破走权。
(节选自《三国志·魏书》)
[注]耿纯：东汉著名的开国功臣，曾率族人二千多人马投奔刘秀，后帮助刘秀称帝。
8、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()
A.典从夏侯惇拒之 拒：抵御
B.自请愿徙诣魏郡 诣：圣旨
C.屯安民 屯：驻守
D.乃率众与辽破走权走：赶跑
9、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()
A.以船运军粮臣以供养无主
B.遂北渡河，攻蕃哙遂入，披帷西向立
C.备望见救至，乃散退乃不知有汉，无论魏晋
D.击管承于长广 吾长见笑于大方之家
1O、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
A.李整死后，李典接管了他的军队，官至中郎将、离狐太守，这一方面体现了家族的荫庇,另一方面也说明了李典颇有才干。
B.李典与程昱运送军粮时，没有听从太祖的命令，他担心太祖降罪于自己，于是主动提出率宗族部曲迁徙到魏郡。
C.在与刘备的一战中，夏侯惇不听李典的劝告，率军追击，结果中了敌军埋伏，后经李典营救才得以摆脱敌军。
D.李典认为战事征伐还没有停息，应该加强郊野地区的军事防务，来控制四方，这一想法得到了太祖的赞同.
11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)典驽怯功微,而爵宠过厚,诚宜举宗陈力.
译文:
(2) 典慨然曰:“此国家大事,顾君计何如耳,吾可以私憾而忘公义乎!
译文:
8、B
9、B
10、B
11、（1）李典生性驽钝怯懦，功劳低微，但封赏的爵位和受到的思宠太重，确实应该全宗族的人都来贡献才能。
（2）李典慷慨激昂地说：“这是国家大事，只看你的计策怎样，我怎么能因为私人仇恨忘记国家大义呢！”
8、B（诣：到、往）
9、B（A 项“以”；介词，用/介词，因为。B项“遂”：副词，于是，就。C 项“乃”：副词，才/副词，竟然。D 项“于”：介词，在/介词，表被动）
10、B（李典提出率宗族部曲迁徙到魏郡，并不是担心太祖降罪自己。）
11、（1）李典生性驽钝怯懦，功劳低微，但封赏的爵位和受到的思宠太重，确实应该全宗族的人都来贡献才能。
（2）李典慷慨激昂地说：“这是国家大事，只看你的计策怎样，我怎么能因为私人仇恨忘记国家大义呢！”（画线处为采分点）
参考译文：
李典字曼成，山阳巨野人。李典的叔父李乾，有雄霸一方的气概，联合了宾客门人数千家，聚集在乘氏。吕布叛乱时，太祖曹操派李乾回到老家乘氏，慰劳安抚民众。吕布的手下别驽薛兰、治中李封试图招降李乾，打算一起叛乱，李乾不听从，薛李二人就杀了李乾隆。太祖就派李乾的儿子李整率领李乾的__，和各将领一起攻打薛兰、李封。薛兰、李封被打败后，李整因跟随曹操平定兖州诸县有功，不久任青州刺史。李整死后，李典调任颍阴令，任中郎将，统率李整的军队，（后来）调任离狐太守。
当时太祖与袁绍在官渡两军相峙，李典率领族人和军队运输粮食布匹供给军队。袁绍被打败后，（曹操）任命李典做了副将军，驻守在安民。太祖在黎阳攻打袁谭、袁尚二人，派遣李典和程昱等人用船只运送军粮。恰逢袁尚派遣魏郡的太守高蕃率领军队驻扎在河上，断绝了水路。太祖吩咐李典和程昱说：“如果船只不能通过，就下来走陆路。”李典和各位将领商议说：“敌军虽然装备少，却倚仗着水上的有利地势，有懈怠的心理，（如果）攻打他们肯定攻破。军队（在外）可以不受朝廷的控制，如果对国家有利，专断一次也是可以的，（我产）应该迅速攻打他们。”程昱也认为他说的很对。于是在北边渡河，攻打敌军，大破敌军，水路得以打通。刘表让刘备往北入侵，到达叶城时，太阳派遣李典跟随夏侯惇抵御刘备军队。有一天刘备烧了军营离去，夏侯惇率领人马追逐攻打他，李典说：“敌人无缘无故退兵，（我）怀疑具定有埋伏。南边的道路狭窄，草木茂盛，不能去追。”夏侯惇不听，和于禁追杀，李典留守。夏侯惇等人果然进入了敌军的埋伏里，战事不利，李典前往营救世主，刘备看见救兵来了，这才撤退。（李典）跟随太祖围攻邺城，邺城被平定，和东进在壶关城包围高干，在长广攻打管承，都打败了他们。（后来李典）升迁为捕虏将军，封都亭侯。李典的宗族军队三千多家，住在乘氏，（他）主动请求希望迁徙到魏郡。太祖笑着说：“你打算效法耿纯吗？”李典向太祖谢罪说：“李典生性驽钝怯懦，功劳低微，但封赏的爵位和受到的恩宠太厚，确实应该全族的人都来贡献才能；加之战各征伐还没有停息，应该充实在效野地区，来控制四方，（我）并不是效法耿钝。”于是带领自己的军队族人一万三千多口住在邺城。太祖嘉奖他，升迁他为破虏将军。后来（李典）与张辽、乐进驻扎合肥，孙权带领众人围攻他们，张辽打算遵循曹操的指示出战。乐进、李典、张辽三人一向都不和，张辽担心他们不听从命令，李典慷慨激昂地说：“这是国家大事，只看你的计策怎样，我怎么能因为私人仇恨忘记国家大义呢！”于是率领众人和张辽一起打败赶跑了孙权。
阅读下面的文字，完成3题
胡质字文德，楚国寿春人也。少与蒋济、硃绩俱知名於江、淮间，仕州郡。蒋济为别驾，使见太祖。太祖问曰：“胡通达（胡质的父亲），长者也，宁有子孙不？”济曰：“有子曰质，规模大略不及於父，至於精良综事过之。”太祖即召质为顿丘令。县民郭政通於从妹，杀其夫程他，郡吏冯谅系狱为证。政与妹皆耐掠隐抵，谅不胜痛，自诬，当反其罪。质至官，察其__，更详其事，检验具服。
入为丞相东曹议令史，州请为治中。将军张辽与其护军武周有隙。辽见刺史温恢求请质，质辞以疾。辽出谓质曰：“仆委意於君，何以相辜如此？”质曰：“古人之交也，取多知其不贪，奔北知其不怯，闻流言而不信，故可终也。武伯南身为雅士，往者将军称之不容於口，今以睚眦之恨，乃成嫌隙。况质才薄，岂能终好？是以不原也。”辽感言，复与周平。
太祖辟为丞相属。黄初中，徙吏部郎，为常山太守，迁任东莞。士卢显为人所杀，质曰：“此士无雠而有少妻，所以死乎！”悉见其比居年少，书吏李若见问而色动，遂穷诘情状。若即自首，罪人斯得。每军功赏赐，皆散之於众，无入家者。在郡九年，吏民便安，将士用命。
迁荆州刺史，加振威将军，赐爵关内侯。吴大将硃然围樊城，质轻军赴之。议者皆以为贼盛不可迫，质曰：“樊城卑下，兵少，故当进军为之外援；不然，危矣。”遂勒兵临围，城中乃安。迁征东将军，假节都督青、徐诸军事。广农积谷，有兼年之储，置东征台，且佃且守。又通渠诸郡，利舟楫，严设备以待敌。海边无事。
性沉实内察，不以其节检物，所在见思。嘉平二年薨，家无馀财，惟有赐衣书箧而已。军师以闻，追进封阳陵亭侯，邑百户，谥曰贞侯。
（选自《三国志》卷二七）
下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（ ）
A.规模大略不及於父 规模：规划国家大事
B.至於精良综事过之 综：研究处理
C.仆委意於君 委意：诚心对待
D.假节都督青、徐诸军事 假：凭借
下列各组句子中，能够表明胡质性沉实内察的一组是（ ）
①少与蒋济、硃绩俱知名於江、淮间，仕州郡。
②质至官，察其__，更详其事，检验具服。
③此士无雠而有少妻，所以死乎！
④在郡九年，吏民便安，将士用命。
⑤樊城卑下，兵少，故当进军为之外援；不然，危矣。
A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④
下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.曹操便征召胡质任顿兵县令。胡质到任后，察出了其中内情，便重新详细审讯，验证后，郭政及堂妹都只好认罪了。
B.入朝后他担任丞相东曹议今史。张辽请求让胡质担任他的护军，胡质以有病推辞而且对张辽多加批评和指导。张辽被胡质的一番话所感动，又与武周和好了。
C.在青州、徐州的任上广开农田，积蓄粮谷，有多年的储备，还设置东征台，一边耕作，一边守备。又在各郡中修通渠道，以便舟船通行，严加防守以对付敌人来犯。
D.嘉平二年去世，死后家中没有剩余的财物，唯有赏赐的衣物、书箱而已。军师将此事上奏，追加进封为阳陵亭候，食邑一百户，谥号为贞侯。
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】B
【小题1】假：代理的意思。
【小题2】①表示其少年知名，④表示其客观的政绩，这两个句子都与题干无关。
【小题3】第一，其官职名称表述错误；第二，胡质并不是在批评指责张辽，而是意在劝导。
译文：胡质，字文德，楚国寿春人。少年时，与蒋济、朱绩在江、淮一带都很有名气，在州郡任官。蒋济任别驾，前去见曹操。曹操问道：“胡通达，是个有威望的人，他有没有子孙呢？”蒋济说：“他有个儿子，名叫胡质，规划国家大事不如他的父亲，至于精密细致、处理事务则超过其父。”曹操便征召胡质任顿兵县令。县民郭政与堂妹私通，杀了她的丈夫程他，郡里的属吏冯谅被抓起来作证。郭政与堂妹都强忍住疼痛死不认罪，冯凉忍不住痛苦，便屈打成招了，这样，他就要被处以诬陷之罪。胡质到任后，察出了其中内情，便重新详细审讯，验证后，郭政及堂妹都只好认罪了。
入朝后他担任丞相东曹议今史，州中请他担任治中。将军张辽与他的护军武周有矛盾，张辽西见州刺史温恢请求让胡质担任他的护军，胡质以有病推辞。张辽出来后对胡质说：“我诚心待你，为什么这样辜负我的心意呢？”胡质说：“古人交往，对方虽然拿得多，但却知其不贪；打仗时败逃，但能知道他并不怯懦；听到他人的流言蜚语而不相信，这样才可善始善终。武伯南是位高雅之人，先前将军称道他赞不绝口，如今却为一点点小误会，便结成怨仇。更何况胡质才识浅陋，怎么能和您长久友好相处？所以我才不愿答应您的请求。”张辽被胡质的一番话所感动，又与武周和好了。
曹操征召胡质为丞相属。黄初年间，调任为吏部郎，任常山太守，迁任东莞太守。士人卢显被人所杀，胡质说：“此人没有仇人而有个年轻的妻子，他是因此而死的！”他把与卢显住得较近的年轻男子都叫来询问，书吏李若见问此事，脸色马上变了，于是胡质严加审问，李若当即自首，真正的罪犯都被抓住了。每次有军功得到赏赐，他都是分发给部下，从不拿到家里，在郡中任太守九年，官民都安定太平，将士也肯为他效命。
迁升为荆州刺史，加官为振威将军，赐爵关内候。吴国大将朱然包围樊城，胡质率兵轻装赴援。讨论的人都认为敌人士气太盛，难以退敌。胡质说：“樊城很小，兵力也少，所以应当进兵作为外援，不然，就危险了。”于是率兵解围，城中才得以安定。迁升为征东将军，假予符节都督青、徐诸州军事。在任上广开农田，积蓄粮谷，有多年的储备，还设置东征台，一边耕作，一边守备。又在各郡中修通渠道，以便舟船通行，严加防守以对付敌人来犯。沿海地区因此没有战事。
胡质天性深沉，心中对事情明察秋毫，不以表面现象判断事物，能够深加思索。嘉平二年去世，死后家中没有剩余的财物，唯有赏赐的衣物、书箱而已。军师将此事上奏，追加进封为阳陵亭候，食邑一百户，谥号为贞侯。
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