由于创新与技术进步密切相关，我们通常将创新（Innovation）称为技术创新，但我们应该意识到这种称谓容易使人忽视创新的全部内涵。
有钱就是成功，所以我们要不断努力赚钱，将赚钱作为最主要的事来做，以达到成功
我们同时做几件事情时，应该坚持什么原则？这样会有什么好处？
使命是核心价值观的载体与反映，是企业生存与发展的理由，是企业一种根本的、最有价值的、崇高的责任和任务，它回答的是( )的现实问题。
A:我们要做什么、应该怎样做 B:我们要做什么、为什么这样做 C:我们应该做什么、为什么这样做 D:我们应该做什么、应该怎样做
使命是核心价值观的载体与反映，是企业生存与发展的理由，是企业一种根本的、最有价值的、崇高的责任和任务，它回答的是( )的现实问题。
A:我们要做什么、应该怎样做 B:我们要做什么、为什么这样做 C:我们应该做什么、为什么这样做 D:我们应该做什么、应该怎样做
阅读下面材料，完成作文。
毕淑敏在《精神的三间小屋》中写到：“我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。”
请以“我们可以不 ，但我们 ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整。
②不限文体（诗歌除外）。
③字数不少于600字。
④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
作文评分标准
| 项目 等级 | 内容、表达（36分） | 说 明 | 书 写（4分） |
| 一类卷 （40—33） | 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：36—29分 | 以32分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。 | 4分 |
| 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。 |
| 二类卷 （32—27） | 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。 赋分范围：28—23分 | 以26分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。 | 3分 |
| 书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。 |
| 三类卷 （26—20） | 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。 赋分范围：22—16分 | 以19分为基准分，上下浮动后，然后加书写项的得分。 | 2分 |
| 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。 |
| 四类卷 （19—0） | 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：15—0分 | 以7分为基准分，上下浮动后，然后加书写项的得分。 | 1—0分 |
| 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。 |
评分说明 ：
1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
“你只管读书，别的事都有爸爸妈妈来做。”很多家长都曾对自己的孩子说过类似的话。对此你的观点是
A:我们还小，家长的关心是理所当然的 B:家长最重要的事就是关心子女的学习成绩 C:家长这样做有利于提高他们的学习成绩 D:家长应该重视子女的素质的全面提高，尤其是自理、自强能力
2011年唐山市八中下学期期中考试试题及答案
