阅读下面的文字，完成小题。（12分）

燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。”

居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”

出见田光曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”

11.对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）

A.燕太子丹质于秦，亡归 亡：逃亡

B.愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口 灭口： 杀死

C.太子避席而请 避：离开

D.却行为道，跪而拂席 却：后退

12.下列各组句子中，加线词的用法和意义都相同的一组是（ ）

A.①樊将军亡秦之燕 ②有如此之势，而为秦人积威之所劫

B.①谓其太傅鞫武曰 ②其孰能讥之乎

C.①然后乃可图也 ②而陋者乃以斧斤考击而求之

D.①光不敢以乏国事也 ②又以悲夫古书之不存

13.以下句子分别编为四组，能表现太子丹重视贤士的一组是（ ）

①终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴 ②避席而请 ③心惛然，恐不能须臾④樊将军亡秦之燕，太子容之 ⑤跪而逢迎，却行为道，跪而拂席 ⑥愿因先生得交于荆轲，可乎

A.①②④ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.④③⑤

14.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）

A.鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。

B.太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家大事。

C.樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。

D.面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。太傅向他推荐了田光，田光觉得自己已老，无能为力，就向太子推荐了荆轲。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 22:04:00 免费下载:《2012-2013年河南省开封市十七中高一第二单元检测题语文卷（带解析）》Word试卷

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燕太子丹质于秦，亡归，见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入图之。”

居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：“不可！夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是委肉当馁虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心惛然，恐不能须臾。且非独于此也，夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”

出见田光曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也！”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也！”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”

11.对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）

A.燕太子丹质于秦，亡归 亡：逃亡

B.愿太子急遣樊将军入匈奴，以灭口 灭口： 杀死

C.太子避席而请 避：离开

D.却行为道，跪而拂席 却：后退

12.下列各组句子中，加线词的用法和意义都相同的一组是（ ）

A.①樊将军亡秦之燕 ②有如此之势，而为秦人积威之所劫

B.①谓其太傅鞫武曰 ②其孰能讥之乎

C.①然后乃可图也 ②而陋者乃以斧斤考击而求之

D.①光不敢以乏国事也 ②又以悲夫古书之不存

13.以下句子分别编为四组，能表现太子丹重视贤士的一组是（ ）

①终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴 ②避席而请 ③心惛然，恐不能须臾④樊将军亡秦之燕，太子容之 ⑤跪而逢迎，却行为道，跪而拂席 ⑥愿因先生得交于荆轲，可乎

A.①②④ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.④③⑤

14.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）

A.鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。

B.太子知道有位田光先生，深谋远虑，勇敢沉着，因此就请他并和他商量国家大事。

C.樊将军从秦国逃到燕国，燕太子接待了他，并拒绝了太傅将他送往匈奴的主张。

D.面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。太傅向他推荐了田光，田光觉得自己已老，无能为力，就向太子推荐了荆轲。

本题关键词:太子参,野牡丹子,丹归胶囊,小分子物质,局方至宝丹,冷水丹,小升丹,归芍六君子汤,小分子蛋白质,阳光太子参脯;