（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

乌古孙泽，字润甫，临潢人。泽性刚毅，读书举大略，不事章句，才干过人。世祖将取江南，以选输钞至淮南饷军，丞相阿术见而奇之，补淮__都督府掾。至元十四年，元帅唆都下兵闽、越，见泽，与语而合，即辟元帅府提控案牍。十五年春正月，击潮州，守将马发备御甚固，泽曰：“潮人所以城守不下者，以外多壁垒，为之援应也。第翦其外应，潮必覆矣。”乃分兵攻其一大垒，破之，余垒尽散走，二旬而潮拔，马发死焉，唆都还军福建。
夏五月，诏立行中书省于福建，以唆都行参知政事，泽行省都事，从朝京师，命知兴化军，赐金织衣，赏其善谋也。继改兴化军为路，授泽行总管府事，民歌舞迎候于道曰：“是吾民复生之父母也。”喜极而继以泣。郡新残于兵，白骨在野，首下令掩埋之；又衣食其流离之民，有弃子于道者，置慈幼曹,籍而抚育之。郡中恶年少喜为不义，以资求窜名卒伍，冀后得计功授官。官吏恐激变，不敢洁，泽悉追毁所授，诛其尤无良者，贪暴始戢。泽又兴学校，召长老及诸生讲肄经义，存乡饮酒礼，旁郡闻而慕之。兴化故号多士，士咸知向慕。

御史台言乌古孙泽奉使知大体如汲长孺为将计万全如赵充国可属大任。诏擢为海北海南廉访使。故例，圭田①至秋乃入租，后遂计月受之。泽视事三月，民输租计米五百石，泽曰：“夫子有言，事君者先其事，后其食。吾莅政日浅，而受禄四倍，非情所安。”量食而入，余悉委学官，给诸生以劝业。常曰：“士非俭无以养廉，非廉无以养德。”身一布袍数年，妻子朴素无华，人皆言之，泽不以为意也。
至大元年，改福建廉访使。泽宿有德于闽，闽人安之。有芝五色产于宪司之澄清堂，士民以为泽之所致。以母年逾八十，求归养长沙。岁余，母丧，泽以哀毁卒。泽积官自承直郎至中大夫，谥正宪。

（节选自《元史》）

【注】①圭田：古代供卿、大夫、士祭祀花费用的田地。
4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A.读书举大略，不事章句 事：拘泥 B.余垒尽散走，二旬而潮拔 拔：攻克

C.郡新残于兵，白骨在野 野：郊外 D.泽宿有德于闽，闽人安之 宿：停留

5、对文中划波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（3分）

A.御史台/言乌古孙泽奉使/知大体如汲长孺/为将计/万全如赵充国/可属大任

B.御史台言/乌古孙泽奉使/知大体如汲长孺/为将计/万全如赵充国/可属大任

C.御史台言/乌古孙泽奉使知大体/如汲长孺/为将计万全/如赵充国/可属大任

D.御史台/言乌古孙泽奉使知大体/如汲长孺为将计万全/如赵充国/可属大任

6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A.乌古孙泽才干过人。世祖准备攻取江南，丞相阿术补任他为淮__都督府的属官，与元帅唆都相识后，又作了元帅府提控案牍。

B.乌古孙泽重视教化。任职兴化时，他兴办学校，召集长老及诸生讲解经义，举行“乡饮酒礼”，邻郡闻知羡慕不已。

C.乌古孙泽为官正直。郡中邪恶少年用钱买官，官吏不敢责问，乌古孙泽处死了行为特别恶劣的人，邪恶少年的贪暴行为就有所收敛了。

D.乌古孙泽为官清廉。估量自己食用多少来收取粮食，其余让学官发给学生以便鼓励他们努力学习，一件布袍穿了数年，家人衣着简单朴素。

7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）泽曰：“潮人所以城守不下者，以外多壁垒，为之援应也。第翦其外应，潮必覆矣。”

又衣食其流离之民，有弃子于道者，置慈幼曹,籍而抚育之。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 21:00:16 免费下载:《广东省深圳市第二外国语学校2016届高三上学期第二次教学质量测试语文试卷》Word试卷

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

乌古孙泽，字润甫，临潢人。泽性刚毅，读书举大略，不事章句，才干过人。世祖将取江南，以选输钞至淮南饷军，丞相阿术见而奇之，补淮__都督府掾。至元十四年，元帅唆都下兵闽、越，见泽，与语而合，即辟元帅府提控案牍。十五年春正月，击潮州，守将马发备御甚固，泽曰：“潮人所以城守不下者，以外多壁垒，为之援应也。第翦其外应，潮必覆矣。”乃分兵攻其一大垒，破之，余垒尽散走，二旬而潮拔，马发死焉，唆都还军福建。
夏五月，诏立行中书省于福建，以唆都行参知政事，泽行省都事，从朝京师，命知兴化军，赐金织衣，赏其善谋也。继改兴化军为路，授泽行总管府事，民歌舞迎候于道曰：“是吾民复生之父母也。”喜极而继以泣。郡新残于兵，白骨在野，首下令掩埋之；又衣食其流离之民，有弃子于道者，置慈幼曹,籍而抚育之。郡中恶年少喜为不义，以资求窜名卒伍，冀后得计功授官。官吏恐激变，不敢洁，泽悉追毁所授，诛其尤无良者，贪暴始戢。泽又兴学校，召长老及诸生讲肄经义，存乡饮酒礼，旁郡闻而慕之。兴化故号多士，士咸知向慕。

御史台言乌古孙泽奉使知大体如汲长孺为将计万全如赵充国可属大任。诏擢为海北海南廉访使。故例，圭田①至秋乃入租，后遂计月受之。泽视事三月，民输租计米五百石，泽曰：“夫子有言，事君者先其事，后其食。吾莅政日浅，而受禄四倍，非情所安。”量食而入，余悉委学官，给诸生以劝业。常曰：“士非俭无以养廉，非廉无以养德。”身一布袍数年，妻子朴素无华，人皆言之，泽不以为意也。
至大元年，改福建廉访使。泽宿有德于闽，闽人安之。有芝五色产于宪司之澄清堂，士民以为泽之所致。以母年逾八十，求归养长沙。岁余，母丧，泽以哀毁卒。泽积官自承直郎至中大夫，谥正宪。

（节选自《元史》）

【注】①圭田：古代供卿、大夫、士祭祀花费用的田地。
4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A.读书举大略，不事章句 事：拘泥 B.余垒尽散走，二旬而潮拔 拔：攻克

C.郡新残于兵，白骨在野 野：郊外 D.泽宿有德于闽，闽人安之 宿：停留

5、对文中划波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（3分）

A.御史台/言乌古孙泽奉使/知大体如汲长孺/为将计/万全如赵充国/可属大任

B.御史台言/乌古孙泽奉使/知大体如汲长孺/为将计/万全如赵充国/可属大任

C.御史台言/乌古孙泽奉使知大体/如汲长孺/为将计万全/如赵充国/可属大任

D.御史台/言乌古孙泽奉使知大体/如汲长孺为将计万全/如赵充国/可属大任

6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A.乌古孙泽才干过人。世祖准备攻取江南，丞相阿术补任他为淮__都督府的属官，与元帅唆都相识后，又作了元帅府提控案牍。

B.乌古孙泽重视教化。任职兴化时，他兴办学校，召集长老及诸生讲解经义，举行“乡饮酒礼”，邻郡闻知羡慕不已。

C.乌古孙泽为官正直。郡中邪恶少年用钱买官，官吏不敢责问，乌古孙泽处死了行为特别恶劣的人，邪恶少年的贪暴行为就有所收敛了。

D.乌古孙泽为官清廉。估量自己食用多少来收取粮食，其余让学官发给学生以便鼓励他们努力学习，一件布袍穿了数年，家人衣着简单朴素。

7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）泽曰：“潮人所以城守不下者，以外多壁垒，为之援应也。第翦其外应，潮必覆矣。”

又衣食其流离之民，有弃子于道者，置慈幼曹,籍而抚育之。

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