下列句子中，名词活用为动词的有（）。

A:范增数目项王。 B:得其佳者笼养之。 C:贫生于不足，不足生于不农。 D:箕畚运于渤海之尾。 E:日思高其位，大其禄。

下列句子中，名词活用为动词的有（　　）。

A:范增数目项王。 B:得其佳者笼养之。 C:贫生于不足，不足生于不农。 D:箕畚运于渤海之尾。 E:日思高其位，大其禄。

遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石头挖土，用土筐（把土）运到渤海边上。

下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是（ ）

A:斗折蛇行 B:箕畚运于渤海之尾 C:非能水也，而绝江河 D:君子博学而日参省乎己

4.与例句中加点词的用法不同的一项是（ ） 例句：箕畚运于渤海之尾

A: 失期，法皆斩 B: 夜缒而出 C: 其一犬坐于前 D: 晋军函陵，秦军氾南

3.下列句中不全都含有古今异义的一项是（ ） ①牺牲玉帛，弗敢专也 ②箕畚运于渤海之尾 ③阡陌交通，鸡犬相闻 ④不知有汉，无论魏晋 ⑤寡助之至，亲戚畔之 ⑥率妻子邑人来此绝境

A:①②③ B:③④⑤ C:④⑤⑥ D:①④⑥

下列各句中加点的词与例句用法相同的一项是（ ） 例：将军身披坚执锐

A:既泣之三日，必复之全之 B:沛公旦日从百余骑来见项王 C:叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 D:义不杀少而杀众，不可谓知类

下列句中加粗字与“而耻学于师”中“耻”用法相同的一项是（　）

A:孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B:兼百花之长而各去其短 C:箕畚运于渤海之尾 D:成以其小，劣之

下列加点词不同于其他三项的一项是（ ）

A:箕畚运于渤海之尾。 B:内立法度。 C:事不目见耳闻而臆断其有无。 D:臣之进退，实为狼狈。