其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰: “吾祖死于是。吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣……今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1,解释下列句子中加点的词
(1)当其租人 当:__________________
(2)今吾嗣为之十二年 嗣:_________________
(3)貌若甚戚者 戚:_________________
(4)故为之说 说:_________________
2.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )
A.今吾嗣为之十二年 若毒之乎B.太医以王命聚之 以俟夫观人风者得焉
C.岁赋其二 更若役,复若赋D.又安敢毒耶 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
3.翻译“君将哀而生之乎”和“向吾不为斯役,则久已病矣”两句为现代汉语。
译文:(1) ______________________________________________________
(2) ____________________________________________________________________
4.选文中,最能反映蒋氏内心沉痛之情,打动作者的是哪一句?
答:________________________________________________________________
1 (1)抵,抵作;(2)继承;(3)悲伤;(4)写(这篇)“说”。
2 A(B中前一个“以”表示“用”,后一个是“而”、“来”的意思;
C中“赋”有“征收”和“赋税”二义;D中“毒”有“怨恨”和“祸害”二义)
3(1)您会可怜(哀怜)我而让我活下去吗? 错译、漏译“君”、
4 今虽死乎此,比吾乡邻之死已居矣,又安敢毒耶?
阅读下面的文字,完成1-3题。
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒邪?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1.解释文中加点的词语。
①而乡邻之生日蹙 蹙:____________ ②触风雨,犯寒暑 犯:____________
③则弛然而卧 弛然:___________ ③则熙熙而乐 熙熙:__________
2.翻译文中画线的句子。
①君将哀而生之乎?
译文:________________________________________________________
②故为之说,以俟夫观人风者得焉。
泽文:________________________________________________________
3.从表达方式上看,第一段文字属于______________;第二段文字属于______________。点明全篇主旨的句子是__________________________________________
1.①困窘,窘迫。②冒。③放心的样子。④快活的样子。
2.①您要哀怜(我),使我活下去吗? ②所以,我为此事写了这篇“说”,以期待那些考察民情的人从这里得到一点百姓的实情。
3.记叙(叙述) 议论 熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
(16届四川省安岳县永清责任区九年级上学期第一次月考)阅读下面一段文言文,完成文后问题。
(甲)余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
(乙)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之曰:“子之哭也,壹(实在)似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅(丈夫的父亲)死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子(年轻人,指他的学生)识(记住)之:苛政猛于虎也。”
1.填空:
甲段文字选自《 》,“说”是古代的一种( ),跟现在的( )大体相似,是议论文的一个分支。作者( )是( )朝著名的文学家。乙段文字选自《 》
2.在甲、乙段中分别找出点明全文主旨的句子。
甲: 乙:
3.写出下列句中加线字的解释。
(1)苛政猛于虎也 ( ) (2)昔日吾舅死于虎 ( )
(3)以俟夫观人风者得焉 ( )(4)子之哭也 ( )
4.翻译
(1)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
(2)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀
5.甲段文字中表现了作者怎样的思想感情?读了乙段文字,你对孔子有怎样的评价?
1.捕蛇者说,文体,杂文,柳宗元,唐,礼记。
2.甲:孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 乙:苛政猛于虎也
3.(1)比(2)在(3)等待(4)你
4.(1)谁知道赋税的祸害有比这毒蛇更厉害呢(2)孔子经过泰山傍边,有一位妇人在墓前哭得很悲伤
5.对劳苦大众的同情、 开放题,可答孔子有同情心、善于启发学生等。
孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼! !故为之说,以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》柳宗元)
“故为之说,以俟夫观人风者得焉。”作者还是把解救老百姓的希望寄托在最高统治者
身上,对此,你是如何理解的?
作者最后把变革这一__社会现实的希望寄托在“观人风者”身上,幻想最高统治者能
够体察民情,从而革除弊政,这反映了他思想的局限性。但作者对劳动人民疾苦的关心
和同情是真实的、深切的。
下列句子中的“焉”的用法和意义解说有误的一项是( )
A:且焉置土石?《愚公移山》(代词,哪里) B:杀鸡焉用牛刀(成语)(代词,怎么) C:以俟夫观人风者得焉。《捕蛇者说》(语气助词,不译) D:(于是余有叹焉。《游褒禅山记》)(语气助词 陈述语气 了、啊、呢)
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:( )
A:且焉置土石(疑问代词,哪里) B:以俟夫观人风者得焉 (代词,之) C:朝济而夕设版焉 (兼词,于是,在哪里) D:永之人争奔走焉 (语气副词)
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:( )
A:及郡下,诣太守,说如此(陈述) B:故为之说,以俟夫观人风者得焉(说法) C:秦伯说(说,通“悦”,高兴) D:范增说项羽(shuì,劝说)
选出“夫”用法归类正确的项。夫①予观夫巴陵胜状②以俟夫观人风者得焉③嗟夫!使六国各爱其人④夫大国,难测也⑤夫秦王有虎狼之心⑥夫以疲病之卒御狐疑之众,众数虽多……⑦且夫天下非小弱也
A:①⑤②/③⑦/④⑥ B:①②/③/④⑤⑥⑦ C:①②/③⑦/④⑤⑥ D:①⑤/②⑦/③/④⑥