从主动控制是事前控制的角度来理解,主动控制的主要作用在于()。

A:防患于未然 B:及时纠偏 C:避免重蹈覆辙 D:降低目标偏离的严重程度

重蹈覆辙

扑向火中,自取灭亡的动物是:()

A:苍蝇 B:蚊子 C:飞蛾 D:蝙蝠

重蹈覆辙:

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是:“__ _ ,_ __。”

(2)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中用“_ __,_ __”,描绘古代英雄叱咤风云、驰骋沙场的英勇形象。

(3)杜甫在《春望》中用“ ___”一句写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。

16.(1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(2)金戈铁马,气吞万里如虎(3)家书抵万金

15.默写

(1)《阿房宫赋》中,警示当朝统治者要吸取秦亡教训,不要重蹈覆辙的句子“ ”。

(2)晏殊的《浣溪沙》中“ ”两句,表达了惋惜与欣慰交织的情感。

(1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来

【解析】

【试题分析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“鉴”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

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