一个人“自信、勤奋、有毅力”，是说这个人的（）。
A:能力 B:气质 C:性格 D:动机
能使人变得更有吸引力的特点包括（ ）。
A:俊俏或帅气的外貌 B:为人真诚、热情 C:有才但偶犯小错误 D:有才但自视过高
下棋不仅是一种消遣，还能促使人的个性全面和谐地发展。有些人犯了错误不承认，或尽量加以辩解。而下棋输了就得承认，用心的人还认真分析和总结自己的失误以提高自己的棋艺。有些人性格比较懦弱，下棋使他们成为坚强的人。下棋一步一步地走和循序渐进的规则又能锻炼人的意志和毅力。
对划线部分理解不准确的是( )。
A:有助于清醒地衡量自己的能力 B:有助于使人的性格坚强 C:能使人战胜对方 D:能使人更有毅力
下棋不仅是一种消遣，还能促使人的个性全面和谐地发展。有些人犯了错误不承认，或尽量加以辩解。而下棋输了就得承认，用心的人还认真分析和总结自己的失误以提高自己的棋艺。有些人性格比较懦弱，下棋使他们成为坚强的人。下棋一步一步地走和循序渐进的规则又能锻炼人的意志和毅力。
对划线部分理解不准确的是( )。
A:有助于清醒地衡量自己的能力 B:有助于使人的性格坚强 C:能使人战胜对方 D:能使人更有毅力
能使人变得更有吸引力的特点包括（ ）。
A:俊俏或帅气的外貌 B:为人真诚、热情 C:有才但偶犯小错误 D:有才但自视过高
能使人变得更有吸引力的特点包括（）。
A:俊俏或帅气的外貌 B:为人真诚、热情 C:有才但偶犯小错误 D:有才但自视过高
指出没有语病的一句
A:一个人能否成才，要看以后学习的程度。这里一是要有信心，相信自己能成才；二是有没有毅力和决心，能否坚持学习一辈子。 B:一个人能否成才，要看以后学习得怎样。一看有没有信心，相信不相信自己能成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。 C:一个人要能成才，必须坚持学习。这里一是有没有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和决心，能坚持学习一辈子。 D:一个人要能成才，要看以后学习得怎样。这里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和决心，能坚持学习一辈子。
