社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有（）

A:目的性 B:经验性 C:理论性 D:社会性

社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是社会研究特征中的（）

A:目的性 B:经验性 C:理论性 D:社会性

（）开发特别要强调学生与社会的联系，将学生的学习生活融入社会生活之中，使学生通过了解社区接触社会，关注社会，增强社会责任感，提高参与社会生活的能力。

追求幸福生活时不应忽略接受教育的需求。如果没有对科学、文学和艺术等方面成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么，一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存。上面这段话主要支持的观点是______。

A:教育可以使人获得维持生活的基本能力 B:教育可以使人更充分地享受生活的乐趣 C:教育涉及科学、文学和艺术方面的内容 D:教育并不关注于社会生活中的具体目的

在现代社会中，追求幸福生活时不应忽略接受教育的需求。如果没有对科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。
上面这段话主要支持了这样一种观点，即教育( )。

A:可以使人获得维持生活的基本能力 B:可以使人更充分地享受生活的乐趣 C:涉及科学、文学和艺术方面的内容 D:并不关注社会生活中的具体目的

关于刑法的目的和犯罪本质、犯罪客体的正确说法是：

A:刑法的目的之一是保护礼会生活利益免受犯罪侵害，由此决定犯罪的客体是法律保护的利益或社会关系 B:刑法中规定的犯罪社会危害性就是对刑法保护的社会生活利益的侵害 C:犯罪对社会生活利益的侵害包括造成实际侵害和危险 D:犯罪行为的结果就是犯罪对社会生活利益的侵害造成实际侵害和危险的具体体现

在现代社会中，追求幸福生活时不应忽略接受教育的需求。如果没有对科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。上面这段话主要支持了这样一种观点，即教育（　）。

A:可以使人获得维持生活的基本能力 B:可以使人更充分地享受生活的乐趣 C:涉及科学、文学和艺术方面的内容 D:并不关注社会生活中的具体目的

随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下列对“社会”认识错误的有

A:社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展 B:社会生活是复杂的，充满危险，我们应少接触 C:社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的 D:社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面