一些学生在考试前常有焦虑、恐惧等不良心理状态，这时教师应该对他们进行（）。

A:思想指导 B:复习指导 C:心理指导 D:就业指导

你即将参加PMP考试。由于工作太忙，你一直没有好好复习，所以很担心考试失败。这时，一个以前曾经参加过考试的同事给了你一份试卷，并告诉你这是一份过去的真实试卷。你应该（）。

A:拒绝使用这份试卷，宁愿考试失败 B:调查这份试卷的真实性 C:使用这份试卷，并告诉同事不要把试卷再给别人 D:向PMI举报

对于持有“要是考试过不了关，以后的前途就完了”这一步合理信念的学生，辅导员不能有这样的评论（）。

A:考试并不能决定人的一生 B:应该把注意力和精力集中在当前的学习和复习上，做好考试前的准备 C:有了一个充分的准备，考出好成绩是水到渠成的事情 D:考试也是一门技能

高考和中考临近，为了给准备考试的同学们提供一个安静的考场环境，根据环保相关法规规定，在高考、中考期间，考场周围多少米区域内禁止进行产生环境噪声污染的施工作业？（）

A:10 B:100 C:500 D:1000

病区环境管理是

A:创造一个整齐、清洁、安静、舒适、美观、安全的环境 B:创造一个整齐、清洁、安全、舒适的环境 C:创造一个整齐、安静、舒适的环境 D:创造一个无不良刺激，无交叉感染的环境 E:创造一个温馨的环境

材料： 刚参加工作，我就担任高一(2)班的班主任，一个月过去了，我所带的班自习课上基本没有安 静的时刻，学生肆意串桌，嬉笑打闹，纸飞机在教案内飞来飞去。我厉声斥责，摔粉笔盒， 还抓过几个捣蛋头罚站，让他们写检查打扫卫生??办法想了一个又一个，可见效甚微，隔 壁杨老师班上却总是静悄悄的，我几次从他们班门前走过，都发现杨老师只是坐在讲台上看 书，学生在安静学习。 我纳闷，杨老师有什么“魔法”让学生如此安静?我向她询问管理学生的方法，她微笑着说： “我其实有点“不负责任”呢，他们嬉闹的时候，我不说一句话，就在那里看书，慢慢地， 他们也就安静了。 “她说得风清云淡， 可我知道， 事情绝没有这么简单。 看到我疑惑的样子， 杨老师换了一种方式跟我解释：“我曾看过两幅画，都叫《安静》，一幅画的是一个湖，湖 面平静如镜，湖中倒映着远山和花草;另一幅画的是激流直泻的瀑布，旁边有一棵小树，小枝 桠上有一个鸟巢，巢里一只可爱的小鸟正在酣睡，你觉得哪一幅画更好呢?” 我想了一下，回答说：“后者更好，通过直泻瀑布与酣睡小鸟这一动一静的细节对比，凸显 内心的静然。” “对啊。 ”杨老师笑着说， “他们不是都喜欢闲吗?那我就来个动静对比， 一个人安静地看书， 看我安安静静的，他们怎么好意思再嬉闹呢?您知道吗?有时候安静要比喧闹更有力量。” 我豁然开朗。

请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杨老师的教育行为。(14 分)

如何为病人提供一个安全、 安静、舒适的物理环境？

下列句子中没有语病的一项是 ( )

A:对于中考语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。 B:谁又能不会想到一个哈佛大学的高才生，同时又是一个篮球天才呢？ C:通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们靖江的环境卫生状况有了很大改变。 D:苏州的医药高新区已初具规模，这是由于全体苏州人共同努力的结果。

高考、中考期间，为给考生营造一个舒适、安静的考试环境，要求距考点200m范围内的任何单位和个体工商户，严禁使用高音广播喇叭；建筑施工现场严禁从事产生任何环境噪声污染的施工作业。导致噪声污染的主要原因是由于噪声的（ ）

A:响度 B:音色 C: 音调 D: 频率