阅读下面的文言文,完成1—5小题。

申公者,鲁人也。高祖过鲁,申公以弟子从师入见高祖于鲁南宫。吕太后时,申公游学长安,与刘郢同师。已而郢为楚王,令申公傅其太子戊。戊不好学,疾申公。及王郢卒,戊立为楚王,胥靡申公。申公耻之,归鲁,退居家教,终身不出门,复谢绝宾客,独王命召之乃往。弟子自远方至受业者百余人。申公独以《诗》经为训教,无传,疑者则阙不传。

兰陵王臧既受《诗》,以事孝景帝为太子少傅,免去。今上初即位,臧乃上书宿卫上,累迁,一岁中为郎中令。及代赵绾亦尝受《诗》申公,绾为御史大夫。绾臧请天子欲立明堂以朝诸侯不能就其事乃言师申公于是天子使使束帛加璧安车驷马迎申公弟子二人乘轺传从至见天子天子问治乱之事,申公时已八十馀,老,对曰:“为治者不在多言,顾力行何如耳。”是时天子方好文词,见申公对,默然。然已招致,则以为太中大夫,舍鲁邸,议明堂事。太皇窦太后好老子言,不说儒术,得赵绾、王臧之过让上上因废明堂事,尽下赵绾、王臧吏,后皆自杀。申公亦疾免以归,数年卒。

弟子为博士者十馀人:孔安国至临淮太守,周霸至胶西内史,夏宽至城阳内史,砀鲁赐至东海太守,兰陵缪生至长沙内史,徐偃为胶西中尉,邹人阙门庆忌为胶东内史。其治官民皆有廉节,称其好学。学官弟子行虽不备,而至于大夫、郎中、掌故以百数。言《诗》虽殊,多本于申公。

(节选自《史记·儒林列传》)

【注】①胥(xū)靡:禁锢。②王:指鲁恭王刘余。③轺(yáo)传:一马或二马拉的驿站之车,供使者乘用。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.令申公其太子戊 教导

B.戊不好学,申公 嫉妒

C.学官弟子行虽不 完美

D.言《诗》虽,多本于申公 不同

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )

A.①申公,鲁人也。 ②弟子为博士十馀人

B.①独王命召之往 ②臧上书宿卫上

C.①申公独以《诗》经为训教 ②得赵绾、王臧之过让上

D.①申公耻 ②天子问治乱

3.下列句子中,能直接表现申公“儒学之士”气质的一组是( )

①申公耻之,归鲁,退居家教,终身不出门,复谢绝宾客。

②申公独以《诗》经为训以教,无传,疑者则阙不传。

③然已招致,则以为太中大夫,舍鲁邸,议明堂事。

④为治者不在多言,顾力行何如耳。

⑤申公亦疾免以归,数年卒。

⑥其治官民皆有廉节,称其好学。

A.①②⑤B.①③⑥C.①②④ D.②④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.当年汉高祖经过鲁国时,申公带着弟子跟着他的老师到鲁国的南宫拜见过汉高祖。

B.申公到长安交游求学,与刘郢同师受业。后来刘郢做了楚王,就请申公教育他的儿子刘戊。

C.刘戊被立为楚王后,就把申公禁锢起来。申公感到耻辱,辞职回了鲁国,隐退在家中教书,不出家门。

D.申公的弟子中人才辈出,做博士官的有十多个人,官至大夫、郎中和掌故的人也有百余人。

5.断句和翻译。

(1)用“/”给下列文段断句。

绾 臧 请 天 子 欲 立 明 堂 以 朝 诸 侯 不 能 就 其 事 乃 言 师 申 公 于

是 天 子 使 使 束 帛 加 璧 安 车 驷 马 迎 申 公 弟 子 二 人 乘 轺 传 从

至 见 天 子

(2)翻译下面的句子。

①申公独以《诗》经为训以教,无传,疑者则阙不传。

②太皇窦太后好老子言,不说儒术,得赵绾、王臧之过以让上。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-07 08:43:23 免费下载:《2010-2011学年度广东汕头金山中学第一学期高三期中考试》Word试卷

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申公者,鲁人也。高祖过鲁,申公以弟子从师入见高祖于鲁南宫。吕太后时,申公游学长安,与刘郢同师。已而郢为楚王,令申公傅其太子戊。戊不好学,疾申公。及王郢卒,戊立为楚王,胥靡申公。申公耻之,归鲁,退居家教,终身不出门,复谢绝宾客,独王命召之乃往。弟子自远方至受业者百余人。申公独以《诗》经为训教,无传,疑者则阙不传。

兰陵王臧既受《诗》,以事孝景帝为太子少傅,免去。今上初即位,臧乃上书宿卫上,累迁,一岁中为郎中令。及代赵绾亦尝受《诗》申公,绾为御史大夫。绾臧请天子欲立明堂以朝诸侯不能就其事乃言师申公于是天子使使束帛加璧安车驷马迎申公弟子二人乘轺传从至见天子天子问治乱之事,申公时已八十馀,老,对曰:“为治者不在多言,顾力行何如耳。”是时天子方好文词,见申公对,默然。然已招致,则以为太中大夫,舍鲁邸,议明堂事。太皇窦太后好老子言,不说儒术,得赵绾、王臧之过让上上因废明堂事,尽下赵绾、王臧吏,后皆自杀。申公亦疾免以归,数年卒。

弟子为博士者十馀人:孔安国至临淮太守,周霸至胶西内史,夏宽至城阳内史,砀鲁赐至东海太守,兰陵缪生至长沙内史,徐偃为胶西中尉,邹人阙门庆忌为胶东内史。其治官民皆有廉节,称其好学。学官弟子行虽不备,而至于大夫、郎中、掌故以百数。言《诗》虽殊,多本于申公。

(节选自《史记·儒林列传》)

【注】①胥(xū)靡:禁锢。②王:指鲁恭王刘余。③轺(yáo)传:一马或二马拉的驿站之车,供使者乘用。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.令申公其太子戊 教导

B.戊不好学,申公 嫉妒

C.学官弟子行虽不 完美

D.言《诗》虽,多本于申公 不同

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( )

A.①申公,鲁人也。 ②弟子为博士十馀人

B.①独王命召之往 ②臧上书宿卫上

C.①申公独以《诗》经为训教 ②得赵绾、王臧之过让上

D.①申公耻 ②天子问治乱

3.下列句子中,能直接表现申公“儒学之士”气质的一组是( )

①申公耻之,归鲁,退居家教,终身不出门,复谢绝宾客。

②申公独以《诗》经为训以教,无传,疑者则阙不传。

③然已招致,则以为太中大夫,舍鲁邸,议明堂事。

④为治者不在多言,顾力行何如耳。

⑤申公亦疾免以归,数年卒。

⑥其治官民皆有廉节,称其好学。

A.①②⑤B.①③⑥C.①②④ D.②④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.当年汉高祖经过鲁国时,申公带着弟子跟着他的老师到鲁国的南宫拜见过汉高祖。

B.申公到长安交游求学,与刘郢同师受业。后来刘郢做了楚王,就请申公教育他的儿子刘戊。

C.刘戊被立为楚王后,就把申公禁锢起来。申公感到耻辱,辞职回了鲁国,隐退在家中教书,不出家门。

D.申公的弟子中人才辈出,做博士官的有十多个人,官至大夫、郎中和掌故的人也有百余人。

5.断句和翻译。

(1)用“/”给下列文段断句。

绾 臧 请 天 子 欲 立 明 堂 以 朝 诸 侯 不 能 就 其 事 乃 言 师 申 公 于

是 天 子 使 使 束 帛 加 璧 安 车 驷 马 迎 申 公 弟 子 二 人 乘 轺 传 从

至 见 天 子

(2)翻译下面的句子。

①申公独以《诗》经为训以教,无传,疑者则阙不传。

②太皇窦太后好老子言,不说儒术,得赵绾、王臧之过以让上。


  阅读下面的文言文,完成1—5小题。  申公者,鲁人也。高祖过鲁,申公以弟子从师入见高祖于鲁南宫。吕太后时,申公游学长安,与刘郢同师。已而郢为楚王,令申公傅其

本题关键词:蒯鲁,鲁班,鲁迅,鲁特,鲁塞尔小体,力如太(利鲁唑片),库鲁病,安德鲁,吐鲁番,力鲁唑;

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