教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）。

A:公正性 B:稳定性 C:内隐性 D:广泛性

服务是无形的，是一种或（）的行为过程，它看不见、摸不着，很难对服务的过程和最终结果进行准确的（）和展示。

服务是看不见摸不着的，因此很难对服务的过程和最终结果进行准确的描述和展示。（）

教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深刻地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）。

A:公正性 B:稳定性 C:内隐性 D:广泛性

“空气看不见、摸不着，可以利用风吹草动来研究”，这种研究物理的方法称为转换法，下列研究物理问题所用的方法与此相同的是（　　）

A:磁场看不见．摸不着，可以利用磁感线来描述磁场

B:电流看不见．摸不着，可以通过电灯发光来研究

C:磁场看不见．摸不着，可以用它对小磁针的作用来研究

D:无线电波看不见．摸不着，可以通过水波来研究

任何磁体的周围都存在一种看不见，摸不着的物质，我们称之为 。